高爾夫

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如何培養孩子打高爾夫?

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都打過高爾夫吧,下面是小編為大家整理的如何培養孩子打高爾夫?供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

如何培養孩子打高爾夫?

一、給孩子空間

就像去學校上課一樣,讓孩子們以自己的方式和同學以及教練相處,發展出自己的人格和人際技巧。家長可以站在旁邊觀察孩子,給予支援和鼓勵,但很重要的是要給予孩子心理和情緒上的自由。

二、給教練空間

和教練有充分的溝通,瞭解教練的背景資歷和人格,找到了值得您相信的教練後,請放手讓教練專心執行他們的工作。

三、觀看孩子的比賽

有空的話儘量到場觀賞。建議家長可以在賽後和孩子討論比賽中的事情,比如說哪一洞哪一球,你覺得他處理得不錯,讓孩子來講,家長的工作是聆聽,以及給予鼓勵和讚美。

四、讚美孩子運動比賽都會有興盛期和低潮期

懂得去利用簡單的讚美,讓孩子在沮喪時保持正面樂觀的想法和繼續前進的動力。

五、全面發展

1998年的美國運動期刊曾有專欄,討論是否應該讓孩子專於單一運動專案,答案是否定的,多數的美國運動明星,從小就接觸多種的運動。

六、保持熱情

有時候父母親喜歡高爾夫運動,對高爾夫充滿熱情,並不一定代表孩子也是。請給孩子適度教導、充分溝通,瞭解孩子的興趣取向,讓他們向自己的興趣發展。

七、建立美好記憶

假如家長也是職業球員或業餘高手,請記住,不要太常向孩子誇耀自己的“當年勇”,適度就好,因為過多的話,有時候會給孩子一種,自己的程度還不能被認同的感覺。反而要常常去提醒孩子他們自己的成功記憶和經驗,讓孩子在這當中找到成就感。

八、減輕壓力常常家長的期盼或是建議,都會給孩子過多的壓力。

請家長常常聆聽自己和孩子的對話,檢查一下自己的語氣,因為大部分的家長都是在不經意的時候,讓孩子感受到壓力。與其給予壓力,我們應該讓孩子們建立正確的觀念。

九、不強人所難

孩子們有自己的想法、自己的煩惱以及自己的喜好,他們會遇到自己的成長期,甚至叛逆期。若是溝通不良,家長硬給予孩子他們不想要的東西,或是要求孩子去做孩子不想做的事情,他們很有可能會因為沒有動力而一事無成,或是他們會反抗,終究會去追尋自己的興趣所在。

請家長回想自己的孩提時光,若你們能選擇自己喜歡的運動的話,也請讓孩子自己選擇吧。

十、讓孩子保有夢想

不要告訴自己的孩子他太矮或太胖或太沒天分,不可能成為職業球員的。請給予孩子做夢的空間,讓他們擁有為夢想努力的權利。

十一、怎樣給孩子樹立一個正確的練球觀念?

ANDY:剛開始的時候需要學一些練球方法,父母的配合,也很重要。

按照方法練球,他們進步得快,更有興趣。

那父母怎麼配合呢?

家長和教練要對練球的方法達成一致,不給孩子造成困擾。

剛開始練習的時候,比如說父母不打球,父母就可以按照教練說的方法。

ANDY:一節課學的什麼內容,按照這個去說,父母也安全,孩子也相信,因為你跟教練說的是一樣的內容。

Q3:怎樣創造好的學球氣氛?

ANDY:從父母的角度來說,帶孩子進到一個好的練球環境很重要。一直用一種方式,可能會覺得無聊,要建立多元化的練球環境。

安排好什麼時候孩子自己練、什麼時候跟其他孩子、跟教練、跟父母一起練。

Q4:怎麼持續保持孩子的積極性、求知慾?

ANDY:定一個合適,有趣的目標,不是完全成績的目標。

比如說,什麼時候可以跟父母一起下場,過了這個程度以後,可以再定一個新的目標,讓孩子感覺自己有進步,不斷的前進就會帶動他的積極性。

(為孩子定製有趣的目標)

我認為這個很重要,你打太差你有興趣嗎?我們大人也一樣。包括教練打太差了,也沒有興趣下場,所以孩子也會這麼考慮的。一定要幫助他們練球,安排好時間、目標,讓他們慢慢進步,也不著急。

但是一直有點小進步,他們會覺得高爾夫有意思,會長期學這個運動。

十二、怎麼建立孩子的自信?

ANDY:首先,我們不能說這個動作不對,那個動作不好看。我們肯定要鼓勵他們吧,但是也不能騙。孩子都很聰明,他們看到球打得很偏,然後我們還在鼓勵,他們會覺得這個有矛盾,孩子打的直,球很紮實,那時候會有信心。

那有失誤,真實的回饋要說,打得好,給一個正面的鼓舞。

關鍵要說問題怎麼解決,不要一直說問題。他們練得多,打得越來越好了,信心就來了。

十三、孩子練球最重要的三點是什麼?

1、朋友跟朋友,孩子跟孩子,大家一起練是個很重要的事情。

2、方法也重要。沒有方法就是:一個興趣班變的沒興趣。

3、球場支援青少年學球、父母的支援,也很重要。