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精選學生描寫國小的作文500字彙總八篇

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學生描寫國小的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學生描寫國小的作文500字彙總八篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

心理是一種很懸的東西。它猶如一個天平,有時候很穩如泰山,但有時候搖擺不定。

寧寧是我從小到大的好朋友。

有一天,我們倆被選中參加區裡面的長跑比賽。當比賽臨近之際,我對自己很沒有信心,心裡非常擔心。但寧寧好像看出了我的心思,於是在一旁一直鼓勵我衝破心理障礙,還每天放學,陪我一起訓練,一直到比賽的前一天。其實我心裡是非常嫉妒寧寧的,因為她的體育成績一直名列前茅。

終於到了比賽那天,班裡的同學和老師都來為我們加油,我的心裡十分緊張,生怕被同學取笑,但寧寧卻握住我的手,堅定得對我說:“我們一定可以的,要相信自己!”我被這份堅決所打動,信心十足地站在了起跑線上。

當裁判員一聲令下,我們衝出了起跑線。一圈下來,我感覺呼吸困難,腿像綁著鉛一樣的沉重,心裡好想放棄。但抬頭看見寧寧的遙遙領先,心裡很不服氣,於是我拼命向前跑。又一圈下來,我倆已經把對手甩在了後面。臨近終點,突然,寧寧一個跟頭,跌倒在地,這下,我心裡原本以為穩操勝券了,可在比賽前寧寧那樣的幫助我,我怎麼可以就這樣不管?我心裡的天平出現了搖擺,左邊的“天使”說:“快去扶他,友誼第一,比賽第二!”右邊的“魔鬼”說:“哎呀,管他三七二十一,衝到終點就贏了!你不是一直想超過她的嗎?”這時對手已經快要衝上來了。“魔鬼”說:“快點,沒時間了,要麼不爭,要爭就爭第一!他摔倒是他自己的事,關你什麼事?你要為榮譽而戰!”“天使”說:“你怎麼能這樣呢,難道你忘記了她在比賽前是怎麼幫助你的嗎?”我使勁甩甩頭,掉頭跑向寧寧,這時寧寧見狀,大聲疾呼:“不要管我,快跑!”這時,我想都沒想,立即直奔向她。後面的對手一個個衝向了終點,我們雖然輸了,但是全場響起了經久不息的掌聲。

雖然我輸了比賽,但是我戰勝了我自己,戰勝了自私的心理。

學生描寫國小的作文500字 篇2

前不久,蘋果樹還像塑像一樣長在院子裡。當我把棉衣放入衣櫃時,蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露,伸展著嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子在微風中歡樂的跳著舞。

清明節剛過,蘋果樹結出了許多粉白色的花骨朵,水水的,只有小麥那麼大,數也數不清,讓人不盡想咬一口。我盼望著它們早點開花,好結出又大又甜的蘋果。

一日早晨,我在窗前看到了“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的情景。一朵朵粉白色的花骨朵綻開了,一朵朵蘋果花和迎春花大小一般,由5個花瓣組成,花蕊是米黃色的,一出門,一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什麼總想流口水,有的枝頭上花太多了,於是把枝條壓彎了。咋看上去,樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點出來抹出來的花。

一隻只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風衣在花朵周圍抖動著風衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉, 。與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌,愉快的跳著蜜蜂舞。過了一會兒,看到自己喜歡吃的甜點,就保持不動,伸出足抓住花瓣之後,翅膀飛的漸慢,直至站在花上。把頭伸進花朵中間,拚命地吸著糖汁,又在花瓣上舔來舔去,好像在擦嘴,不只是怕吃不上,還是要帶回去。把後腿在花蕊上刷著。腿上便一點點的粘上了花粉,有時,有的花瓣太嬌嫩了,會被扯下來。於是滿天飛花。不時的還有蜜蜂前來觀賞。

我目不轉睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒,它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉糰子,縱身一躍,嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘後,又飛回來,開始了吃糖汁,帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多麼辛苦,多麼勤勞。我喜歡蘋果花,更喜歡勤勞的小蜜蜂。

學生描寫國小的作文500字 篇3

“哎!你不要咬我好不好呀,大肥蟲!”我說,大肥蟲說:“你看你都是一顆枯樹了,我還嫌你不好吃呢”。此時,我想起了從前。

當我還是一棵小樹苗時,我的哥哥姐姐們都很關心我,他們把陽光給我,把雨水給我,還幫我擋住狂風,在他們的呵護下,我一天天長大了。

一天,人類發現了我們這片森林,他們在森林裡亂砍,松樹、長青樹、柳樹……都在發出痛苦的悲哀。正當我極度害怕時,我的哥哥姐姐們倒下了,當人類正想把我砍倒時,一個人忽然喊到:“慢,這棵樹又細又小,當木材賣不了多少錢,不如把它整棵賣了還好”,於是我連根被挖了出來。不知過了多久,我來到了一個可怕的地方,這兒是鋼筋水泥的森林,是汽車摩托的原野,還有來來往往的人類和震耳欲聾的喧鬧聲……。我被賣到了一個小區裡,這裡比大街上好得多,這兒有許多樹木和花草,讓我感覺有了森林的味道。我抬頭一看天空,烏雲密佈,看樣子馬上就要下雨了。果然,不出我所料,馬上就沙沙的下起雨來了,本以為可以好好的洗上澡,可沒想到下下來的雨酸臭酸臭的,我開始沒在意,可洗了一會兒,我發現我的新葉開始腐爛了,天啊!難道這就是在森林裡聽大雁說的酸雨?在我旁邊的一位樹伯伯說:“酸雨其實是人類把廢氣排上天空,廢氣與雲混和,就成了酸雲,下下來的`雨就是酸雨了,看我的葉子就差不多快沒了。不過除了酸雨還有那些人類把衣服晒在我們身上,有毒的肥皂水浸入我們的身體,還有那人類肆意地砍伐……”。樹伯伯越說越氣憤,看著他無幾片樹葉和那已枯萎的樹幹,我今天也和他一樣了---枯萎的樹幹,光禿的樹枝腳下那無數的落葉,我在濛濛的酸雨中哭泣,向人類傾訴、傾訴、傾訴……

人類啊!人類啊!如你們再不停手,大自然會給你們應有的報復的。

學生描寫國小的作文500字 篇4

我的世界,我輕輕喃道。我開始迷茫了,我不曾想過我還會擁有一個屬於自己的世界。

每天回家,圍繞我的只有試卷,一點自由都沒有了,還何談什麼世界。但坐下來想一想,其實生活也不是那麼糟,因為我還有音樂啊!音樂就像一道光照亮了我的生活,真正開始接觸和學習它是在一年級時,父母給我報了聲樂班,從此便開始了漫長的學習之旅。

到了三年級,父母在我沒有同意的情況下給我報了鋼琴班。開始,我一點也不想學,因為實在不能忍受在那裡一動不動的彈奏著枯燥無味的音階,琶音。而且一坐就是一個鐘頭!但慢慢的我開始嘗試去喜歡它,其中有一大部分的原因就是父母還為此買了一架鋼琴。總覺的不好好彈對不起我的父母。再後來也不知道什麼時候起,竟瘋狂迷戀上了鋼琴。喜歡那一個個音符被我彈奏出一首首曲子,喜歡那清脆的聲音,總會撥動我心中的那根弦。在那之後,鋼琴便成為我最鐵的姐們。它會聽我傾訴,累了,就去彈首曲子,抒發心中的苦惱。漸漸地,喜歡上了流行音樂。在這個時代,音樂元素不再單一,變為多元。我則喜歡R&B,rap,這類音樂。雖然常常被父母稱為靡靡之音,曾讓我一度不能理解,但我還是一如既往的追求自己所喜愛的音樂風格,並常常沉醉其中,樂此不疲。空餘時間我會去寫歌,練琴。在自己的世界裡,靈感與金屬的碰撞,使自己去探尋自己想要的感覺,找到屬於自己的節奏。煩悶時,出來散散心,在大自然中去感受那獨特的音樂,放下繁忙的功課和繁雜的瑣事,聆聽自然,聆聽音樂,何嘗不是一種快樂!

我愛音樂,因為這裡有屬於我的世界。

學生描寫國小的作文500字 篇5

每當纏綿的細雨裹住這城市時,這種思念如同四處瀰漫的細雨,無邊無際。那個背影讓我悽然淚下;那個微笑讓我難以忘懷。不會忘記她對我悉心的教導和無微不至的照顧,雖然我們不在一座城市,分離已久,你是否思念過我?

我從出生幾個月後,就跟在你身邊。我從小就跟你親,心裡話常常對你說,有好吃的第一時間想到我,沒有想到自己,連你的女兒表姐,也不曾想到。

曾記否,鄰居送了些餃子來,我從小就貪吃,看見餃子也不例外,趕忙拿了個餃子,不知是運氣好還是對吃情有獨鍾——一拿就是肉餡的。當然不能放過。我正準備往嘴裡送時,表姐一把搶了過去:“每次好吃的都是你吃。這次你也讓我吃吧。”“好吧。”轉念一想,是有那麼些道理,心中有些不捨。“這麼大的人,還和妹妹搶東西吃,也不羞。”你看見了,毫不顧及自己親生女兒的面子,說著把餃子放在我手上,笑了,我不敢吃,表姐氣得直抹眼淚。

曾記否,我向你埋怨上學的辛苦,說自己不想上學了。你並沒有生氣,只是和往常一樣,拿著鐵耙去田裡工作,你把我也叫上了。那時正是夏日,烈日炎炎,肆虐的照在我們身上,從小是溫室花朵的我自然忍受不了,只是坐在那裡,看著你鋤地,你似乎很累,只是朝我笑了笑。不知什麼意味。

回到了家,你說:“現在的孩子,不上學怎麼行呢,我今天帶你去地裡,是想讓你體會沒好好讀書的人是怎樣生活的。”

現在的現在,我只能說一句:“對不起。”

路燈在絲絲雨線交織的帷帳裡睜著惺忪的睡眠,灑下的光映在路面的積水上,倒映著我思念的影子,成長的路上因為有你,一切不再迷茫,寂寞。

學生描寫國小的作文500字 篇6

大熊貓一直是我最喜愛的動物。它那憨態可掬的樣子吸引了我,讓我對它產生了感情。 大熊貓臉扁平,眼睛大,尾短,體型圓胖,黑白分明,體形碩大,能夠豎直坐立,對人馴服友好,是由肉食動物而演化成非食肉動物的;它們活潑,笨拙,顯得十分柔和。 大熊貓是我國的國寶,也是一種珍稀動物。

它來自遙遠而神祕的棲息地,發現史奇特,價值連城。它迷人可愛的地方太多了,也給大熊貓增添了神祕的色彩。 大熊貓的食物以竹子為主,有嗜水的習性,對棲息地和食物百般挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤獨,好遊蕩,愛嬉戲,不甚畏人,會爬樹,會游泳;視覺和聽覺都比較差,但嗅覺很好。 我非常喜歡大熊貓,也對大熊貓有關的知識很感興趣。若是有寫大熊貓的書,我會買來看個夠;有關大熊貓的圖片,我會小心翼翼的剪下來貼在心愛的筆記本上;有關大熊貓的新聞,我會十分關注......

對大熊貓,我似著了魔一般喜愛。 從西方人首次踏入熊貓故鄉的時候,大熊貓就被大量獵殺,致使它在很大的程度上有滅絕的危險。我學會了珍惜賞識熊貓,開始更加重視大熊貓和它的處境。 現在,野生熊貓仍處在逆境之中,大面積的竹子消失和中國人口的發展都使它們受到威脅。國家開始對大熊貓進行百般呵護,大熊貓的前途開始顯得充滿希望,也許世界很有可能拯救極神祕的自然珍寶之一:奇妙、可愛的大熊貓。 我喜歡大熊貓,也想喚醒人們對自然,對大熊貓的更加關注和熱愛,因為它的生活、生存,也牽繫著我們的生活、生存。園毀家亡,人類也將同時遭殃,保護大熊貓,也就是保護我們人類自己。

學生描寫國小的作文500字 篇7

當我累的時候,我想呼呼大睡,進入甜美的夢鄉;當我累的時候,我想聽音樂,聆聽美妙的歌曲;當我累的時候,我想一個人靜一靜,忘卻所有的煩憂。

在風和日麗的早晨,我在學校的操場上準備要跑接力賽,我係好鞋帶,在起跑點準備跑步,我的心“砰!砰!砰……”的一直狂跳,深怕被別人追過了,而遭受同學的責罵。跑著跑著,我感覺到,我有如一匹野馬一樣,在操場上奔騰著;我不顧一切的,努力的向前衝,終於,終點就在我眼前,我還是遙遙領先,把其它選手拋諸腦後,我高興了一下,更賣力的向前衝,把接力棒交給了另一位選手。這時候的我,已經是氣喘如牛,上氣不接下氣了,我趕緊補充體力,喝喝水,然後到休息區休息,大家都說我好棒,跑得好快喔!我開心的對他們笑了笑,本來心情緊張的我,經過同學們的讚美後,我的心情變好了,但我的疲累,依舊消不了,跑接力還真累人啊!

我全身都是汗,想要趕緊回家洗洗澡,去除身上的意味。放學回到家後,我迫不及待的衝進浴室,準備洗個痛快;我邊洗邊哼著歌,邊哼歌邊搓泡泡,我的疲勞全消,心情也更加開心。當我累的時候,我喜歡洗個澡,讓自己擺脫疲累的折磨,洗著、搓著,洗出心曠神怡的心情,搓出容光換髮的容顏。

當你累的時候,你想做些什麼呢?像我一樣選擇洗個舒服的澡,讓自己的心情更加愉快?還是看看書,聽聽音樂,忘掉疲累的痛苦?或是使用其它更絕妙的方法,讓自己消除疲累,恢復體力和精神呢?方法不勝列舉,不管如何,就讓我們在累的時候休息一下,神采奕奕在出發吧!

學生描寫國小的作文500字 篇8

當夜色朦朧的時候,天上綴滿了閃閃發光的星星,它們快樂地眨著眼睛。皎潔的月光灑落在每個角落,空氣中散發著淡淡桂花香味,隨著秋風慢慢地襲來,不禁讓人感覺心曠神怡。那鑲嵌在高樓大廈上的霓虹燈,好像一串串五彩繽紛的夜明珠,閃爍著耀眼的光芒。

忙碌了一天的人們,陸陸續續地趕來相聚在廣場上,大家在一起說笑、唱歌、跳舞、散步。我也被這愉悅的氣氛所吸引,不得不讚嘆道:“家鄉的生活真是改變太大了,廣場也真是越來越熱鬧啊!”美妙的音樂很快的響起,無論是大人還是小孩,都懷著愉快的心情走向自己喜歡的場地。有的到樹下聊天,有的在水池邊玩耍,還有的在滑輪。大家在一起談天說地,載歌載舞。瞧,小妹妹玩出了多種多樣的溜冰姿態,一會兒金雞獨立,一會兒雄鷹展翅,一會兒雙腳盤旋,讓我看得眼花繚亂。那邊的小哥哥更是驚人,空手騎著自行車,那速度猶如一把離弦的箭向前駛去。自由地穿梭在人群中,形成了一個個S形。看得我長大嘴巴怎麼也合不攏,真是太厲害了!聽著優美的旋律,老人們跳起了排舞,左扭扭右扭扭,越跳越開心,越跳越有勁。美麗的噴泉時而高時而低,就像一個魔術師在那兒表演。一會兒變成了花籃,一會兒變成了竹子,一會兒又變成了蛟龍。那銀白色的泉水向四面灑落著,雖然水飄在身上有點涼涼的,但我還是穿進泉水中去感受一下。隨著廣場上美妙的音樂,大家沉浸在一片歡聲笑語中,它給我們的生活帶來了許多的歡樂,帶來了新的希望!