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【精選】學生描寫國小的作文500字彙總六篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的學生描寫國小的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】學生描寫國小的作文500字彙總六篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

子曰:“人而無信,不知可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”這句話的意思是:做人不具備信德,就不知道他有什麼可取之處了。好比牛車缺乏輗、小車缺乏軏的結構一樣,這樣的車靠什麼行路呢?“無論是在生活中,還是在學習中,我們答應過別人的事情,一定要說話算話,遵守諾言。

記得有一次仇若曦生病在家,沒有到校學習,可是他的書包還在學校裡,當天的家庭作業還是要做的,我就答應老師幫他帶回書包。放學後,我背上我的書包,又抱起他的書包,好沉呀!從學校到我家有1千多米,真是有點困難,可是我想起了孔子說的話:”人而無信,不知可也。“既然答應了老師,我必須把書包送給仇若曦,讓他及時完成作業,及時補上落下的課程,否則他的學習會退步的。路上,我的胳膊累得痠疼,汗水浸溼了我的棉衣,我的心裡一直在默默地為自己加油:你是好樣的,你一定會做得很好!最後,我終於把書包送給了住在五樓的仇若曦。我沒有怕累,因為我認為誠信是金。

在媽媽看來,做人必須講誠信,哪怕是一件小事。期會考試我的英語考了100分,媽媽為了表示祝賀,想請我和爸爸一起吃”全家桶“。可是,天不湊巧,那天媽媽發燒了,我和爸爸勸她改天再吃。媽媽認真地說:”做人最基本的品質應該是講信用,我答應你的事情一定要做到,否則就會失信與你,或許你以後不再相信媽媽了。走吧,現在就去!“媽媽的一言一行影響著我,我也認為講誠信對一個人來說太重要了。

假如一個同學學習非常出色,但是不具備有信德,那麼這種人的人品沒有可取之處,也很難擁有知心的朋友。誠信是金,遵守諾言,你就會魅力無限!

學生描寫國小的作文500字 篇2

每年的冬天,都是在奶奶家過的春節,今年也不例外。

臘月的二十七便和媽媽爸爸來到了奶奶家。奶奶家吃的玩的東西很多,可讓我印象最深的莫過於滑冰了。正月初四,這天,風和日麗的。

吃過早飯,爸爸便開車拉著我和媽媽來到離奶奶家不遠的公園。公園裡有個湖,此時已經結成了一層厚厚的冰,冰上已經有很多人在玩了,爸爸很快租了冰車和冰錐,坐在冰車上,媽媽手把手教我滑冰的技巧,我試了兩下,只是勉強往前滑動了一下,可是速度不行。後來,爸爸又給我講了一下,感覺進步不少,滑得也快了。

一家人你追我趕地滑了一會,媽媽提議說:“咱們仨個來場滑冰比賽吧”!我和爸爸踴躍支援!隨著媽媽的一聲令下,媽媽像箭一樣的竄了出去,我也使出了吃奶的勁,使勁地滑著,倒是沒聽到爸爸的動靜。眼瞅著離媽媽越來越遠,我著急地喊著讓媽媽等等我,可媽媽壓根沒離我,繼續滑她的,並頭也不回地說:“這是比賽,不待讓的”!我只好奮力追著!眼瞅媽媽快到終點了,我這個急呀,可胳膊就像使不上勁似的,就是快不了。

就在這時,只見媽媽的冰車向邊上傾斜,剎那間,媽媽連人帶車地摔到了冰上,我急速滑到了媽媽的身邊,再回頭看看爸爸,原來爸爸正笑眯眯地站在原點看我們娘倆呢,看到媽媽摔了,也急速地滑了過來,媽媽摔得不是很重,爸爸來到身邊的時候,已完全不顧得自己摔著怎麼樣,而是數落起爸爸來,我在邊上偷偷地笑著,爸爸也憨憨地笑著……。不過,很快,一家人又其樂融融地玩了起來,玩得累了,就坐在冰車上,來到湖的一角,靜靜地晒會太陽。

時間過得真快,到了晌午,一家人才戀戀不捨地上交了冰具,離開了公園!好懷念今年的春節,懷念滑冰的快樂!

學生描寫國小的作文500字 篇3

秋,輕輕地來了。他邁著輕快的腳步,來到田野了,樹林間……一陣秋風吹來了,染黃了整個世界。

漫步在林間小了上,偶爾抬頭望望,幾片帶著秋的氣息的樹葉飄落了下來。我伸手接一片,不覺訝然一驚:怎麼可以這樣紅?樹葉的紅,是這種紅,紅的像火,滾燙滾燙的。即使到了秋天,它依然透出一股生氣,是不同與春天的嫩綠和夏天的盛綠,它,是那樣的紅!正應了“楓葉紅於二月花”這句話呀!原來秋天,是火紅的!

田野了飄蕩著孩童們嬉戲的歡聲笑語,我循聲望去。一片金黃映入我的眼睛,我彷彿覺得這裡是金黃的世界了。來到田野中,我寫到了稻穀的芳香,在田野,我看到了農民伯伯豐收時的喜悅笑臉!原來秋天,是金黃的!

繼續走,繼續看。不知不覺間,我來到了果園裡。瞧呀!柿子壓彎了枝頭,一個個黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果……一棵棵果樹讓我感受到豐收的喜悅。原來秋天,是個喜悅的季節。

忽然,下起了秋雨。找了塊避雨的好地方,坐下慢慢欣賞。一滴滴秋雨滋潤了我的心田。偶爾,有幾顆雨珠飄進我的衣服裡,好涼爽呀!秋天的雨,是不同於冬天的雨。涼絲絲的,好舒服。秋雨濛濛,所有的景物都融進了這朦朧的秋雨中了!

不一會兒,雨過天晴,一陣陣風颳了過來,啊!是秋風,就是這秋風,染黃了田野,讓紅了樹林……他彷彿有著一隻神奇的畫筆,楊娜色彩,來裝點秋天。

秋天,多麼富有詩情畫意啊!秋天真是個好季節,我慢慢閉上眼,享受著涼風習習的秋天,我漸漸陶醉在其中……

學生描寫國小的作文500字 篇4

在友情裡,月亮是白色的,它象徵著純潔;在親情裡,月亮是黃色的,它蘊含著溫暖;在愛情裡,月亮是紅色的,它代表著奔放與熱烈。

十六七歲的我們,吮吸著花季的芳香,享受著美好的一切。也許,你曾經羨慕韓劇裡男女主人公溫柔的愛情,但可以肯定,你抱怨過語文課本,因為在你看來,它們是煩雜無味的。而我,卻對語文課本愛不釋手。因為焦劉的忠貞,因為庭筠的斷腸,因為梁祝化蝶的感動。

劉蘭芝忠於愛情。在封建禮教的束縛下,在兄長的誘迫下,在焦母的呵責中,她仍然堅守著愛的堡壘。“君當作磐石,親當作蒲葦。蒲葦紉如絲,磐石無轉移。”多麼堅定的誓言,多麼莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛情與親情的邊緣,為了愛的忠貞,他們義無反顧地選擇了前者。

一曲孔雀東南飛唱出了愛的讚歌,此時的我抬頭望月,月是淺紅色的。

獨倚望江樓的女子,沒有心思梳妝打扮,她在眺望遠來的船隻。千千萬萬的小舟,可總不見心上人兒的影子。“斜暉脈脈水悠悠”,即使一江春水也載不動她的憂愁。她這一望,望斷青山,望斷飛鴻,卻望不斷愛的連線。

一代詞人望出了愛的傳奇,此時的我抬頭望月,月是棕紅色的。

女扮男裝的祝英臺與梁山伯結為兄弟。他們一起在書院裡上課、吃飯、睡覺,但樑兄從不知道英臺是女兒身,當他知道時英臺已被迫嫁與他人,於是,一幕化蝶就成了愛的悲劇。

一段求學生涯譜寫了愛的篇章,此時的我抬頭望月,發現月是紅色的,紅得那麼深沉,那麼濃烈。

愛情難道不和紅月亮一樣嗎?它們一樣深沉濃烈,一樣熱情奔放。我向往紅月亮,但此時的我不會佔有它,我會把它埋在心裡最深的地方,讓它微弱的紅光瀰漫在我心靈的原野。

學生描寫國小的作文500字 篇5

北京城內有個城中城叫紫禁城,現在人們管它叫做故宮,故宮是明代清代的首都,因為這裡交通便利,貫南通北,所以是個絕佳的.好地方。

小時候,爸爸媽媽帶我來到故宮,進故宮前,有一個前門稱為午門,對於午門想必大家都瞭解是古代用來斬首犯人的地方,還有巨大的門釘,像一個拳頭那麼大,進入午門,有一條金水河映入眼簾,河上有一座橋,因為時間太久,忘了叫什麼名字了。在橋的旁邊有一棵千年古樹,傳說向池塘投硬幣並許願可以實現願望,誰都知道這是一個傳說,但為了好運,誰不願意這麼做呢?

進入太和門就是紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

雖然三大殿從遠處看,彷彿能看到古代皇帝的威嚴與超高的地位。近看每一根柱子上都雕有龍形圖案,每條龍都是那麼栩栩如生,金色的屏風也能體現王室的尊貴,最精美的龍椅,純金做的靠背,每一根龍椅腿都製作得那麼精細!每一個凸起部分都鑲嵌著龍形圖案,扶手處雕有兩顆龍頭,龍嘴裡有兩顆珍珠,金屏風上也有兩條龍在爭一個珠子,被稱做“雙龍戲珠”,房頂上還有兩條龍!整個太和殿雕刻了這麼多條龍!這是因為古人對龍的尊敬與對權力敬仰,這裡到處都透著皇室威嚴。

再往裡走,還有一個不知名的宮殿,裡面擺放著各種文物,特別是一張“乾隆狩獵圖”,讓我印象深刻。他騎的馬,身上的盔甲,手裡的弓箭,腰上的佩劍無不透露出古代帝王的霸氣。

走出故宮,我深深感到古代皇族的奢華與尊貴,但更佩服,我國勞動人民的智慧!這次遊故宮讓我受益匪淺。

學生描寫國小的作文500字 篇6

我每天放學後的必經之路上有一家書店,可是最近它卻給我留下了深刻的印象。

那天晚上,我吃完晚飯後出去溜達,正巧碰見那家書店門前鬧鬧嚷嚷,圍著一群看熱鬧的人,我的好奇心不免膨脹,於是我使出我的“看家本領”,連扒帶撥地擠進了人群。

那家書店的老闆娘正叉著腰罵著一個男孩,那個男孩低頭哽咽著,耳朵漲的通紅。只見老闆娘又罵開了:“你這個娃兒,敢偷東西,把你媽喊來!”男孩使勁搓著手,斷斷續續地說:“我沒有偷……”

那個老闆娘雙眼一瞪,又罵著:“快點把書交出來,不然我要報警了,快說,你家人電話好多,我還不信我治不了你!”說著,她把男孩身上的兜搜了一遍。這個人,實在太過分,都搜了別人的身還那麼尖酸刻薄。

或許是有人實在看不下去了,蒂娜的男孩說:“把你屋人電話號碼說給我,這女的太過分了!”男孩說出了電話號碼,那人撥通了電話。

老闆娘一看情勢不對,又吼道:“你這個人莫多管閒事,還有你這個娃兒,不懂規則,敢偷書!氣焰明顯降下來了。

局面就這樣僵持著,不一會兒,那個男孩的爺爺奶奶來了,一見到自己的孫子被罵成這樣,男孩的爺爺朝著老闆娘就說開了:“你憑啥子說我孫子偷了書,你還搜身,搜到莫得嘛!”老闆娘又說:“他肯定偷了,天曉得他把書藏到哪兒去了,書店有規定,不準偷書,逮到要嚴懲!”“規則,那我孫子偷沒?”“哪,只有他自己明白!”

老爸娘弱了下去,男孩一家人也就回去了。眾人丟給老闆娘一個個白眼,那個老闆娘悻悻走回了店裡。

眾人漸漸散了,議論聲也散了。