六年級的作文300字錦集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

冬爺爺揹著揹包慢慢地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，帶著下不完的春雨和溫柔的春風來到了人間。

公園裡一顆松樹筆直的站著，像一個個戰士穿著綠裝在保衛著我們的家園，一顆顆柳樹上長滿了嫩綠的枝條，在隨風搖動，彷彿在用剪刀剪掉不好的頭髮，發出“沙沙沙“的聲音，這讓我想起了賀知章的詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。一課課草聽到春姑娘的呼喊，從土中迫不及待地鑽了出來，看著這個美麗而又驚奇的世界！

青蛙覺得春天來了，就揉了揉眼睛，伸了個大大的懶腰，跳到了荷葉上“呱呱呱“地放開歌喉大唱。黑熊睡醒了，站起來伸了個懶腰，打了個大大的哈欠就出去活動了。

在花園中，桃花開放了，像在臉上抹了紅色的胭脂一樣，有的.全開讓人看自己的美，有的半開，像害羞的人，有的是花骨朵兒，快要破裂似的。在枝頭，梨花開了，穿著雪白的裙子在枝頭中盡情地舞蹈，其它的花也不甘示弱，把自己最漂亮、美麗、引人注目的衣服在枝頭表演才能。

春天真是萬紫千紅，我愛春天！

六年級的作文300字 篇2

我有一個愛我們的班主任，他的名字是廖煜老師。從他的外表看起來，大約是四十幾歲的樣子，他長得斯斯文文，戴著眼鏡，每天臉上都帶著笑容來學校，非常的`和藹可親，他做事很認真，我們全班都很喜歡他。

廖老師上課的時候，講話的聲音很大，因為要讓坐在後面的同學也能清楚地聽到他在說什麼。他偶爾會講些笑話和小故事給我們聽，他常常告訴我們說：“一日三笑，不用吃藥。”，所以我們每天在學校讀書，都應該保持愉快的心情，這樣學習才會有成效。

特別的是，老師還教我們朗讀古文。我們常利用下午空閒的時間來朗讀古文，例如：三字經、千字文、治家格言、前赤壁賦…等等，經過反覆地誦讀，全班同學都能琅琅上口。另外，老師有空也教我們看書我，讓我們練習靜下心來思考或反省自己的言行舉止。

我很幸運有一個這麼棒的老師教我們讀書及做人處事的道理，我希望將來能成為有用的人，來報答這位我最敬愛的老師。

六年級的作文300字 篇3

一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛，悄悄地探出了頭：“噢——，春姑娘來了，有失遠迎！”她向四周看了看，伸伸懶腰，露出了自己的小芽。

一縷路過的微風聽到了種子驚訝的低語，知道春姑娘到了，急忙把這個喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀，開始打扮自己。他給自己做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見柳樹換上了新裝，知道春姑娘來了，興奮地唱起了迎春歌“叮咚，叮咚，叮咚咚。”

迎春歌隨著春風飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風中的陽光，綻開了燦爛而幸福地的笑容，那鮮豔的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味，披著綠裝眺望遠方。他看見了，看見了春姑娘。你瞧，田野裡的奇花異草，麥田裡勤勞的.農民，都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語、春姑娘的氣息；你瞧，河邊的孩子們在放風箏、跳繩，幹什麼的都有。就連水裡的魚也在搖著尾巴。

春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然，更愛大自然的春天！

六年級的作文300字 篇4

“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我國小生活裡做過的每一件事。

一年級，我是一個不懂事調皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，經常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，因為我的腦子裡只有“玩”這個字。三年級，我慢慢關心我的考試與我的學習，因為我已慢慢長大，腦子裡的“玩”字已被我驅趕開了，但我卻不喜歡做功課。四年級，我開始認真做功課了，因為不做功課，回到學校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我漸漸喜歡上了學習，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，成績慢慢向上升，學習也變的主動了。現在，我緊張的'複習著以前的知識，卻發現我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒認真聽課，所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要認真的聽課。

在這六年裡，我學到了很多知識，懂得了很多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習，認識更多的知識。

六年級的作文300字 篇5

“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。

你也許會問，小鳥怎麼可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺說起。媽媽在陽臺上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因為植物多，小鳥們才會來光顧吧！

不過，它們並不是來看植物的，而是來吃寶石花的`。這些小鳥的吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然後低下頭啄一小口，然後又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩隻小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一隻。三隻小鳥“交流”了一番後，一隻站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩隻吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這麼的聰明。

不一會兒，三隻小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會沒有的。怎麼辦呢？

有了！我從廚房取來兩隻小碟子，在一隻小碟子裡裝了些水，另一隻裡裝了麵包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會餓肚子，花也不會被吃掉，這不是兩全其美嗎？

小鳥，歡迎你們下次再來！

六年級的作文300字 篇6

“誰的錢丟掉啦？快來認領啊！”喧鬧的菜市場裡，一個女孩大聲吆喝著，吸引了許多人駐足圍觀。

一個阿姨一臉焦急地從人群中鑽了出來，大聲喊著：“等一下，那是我的錢！”緊接著，一個可愛的小男孩不知道從哪兒冒出來，他憋紅了臉，說：“小姐姐，那是我的錢，是我媽媽給我的。”

錢到底是誰的？大家都想知道真相。圍觀的人越來越多，議論聲越來越大。就在三人陷入僵局的時候，一個老爺爺說：“小姑娘，你可以問問他們各自丟了多少錢。”“對，你們說說。” “這個方法不錯。”大家紛紛附和。

“我丟了50元錢。”那個阿姨首先回答。“不是的。”女孩擺了擺手。“如果不是50元的話，那麼就是100元。”大夥突然明白了：原來那個阿姨並沒有丟錢。“不對！”女孩一聽那個阿姨又說了別的`數目，也明白了她的目的。女孩頓時睜大了眼睛，頭搖得像撥浪鼓。

“小姐姐，我丟了10元錢，在你這兒嗎？”小男孩禮貌地問。

“對的，小朋友，就是10元錢哦！現在還給你，下次別弄丟了。”女孩微笑著眨了眨大眼睛，把錢遞給小男孩。

旁邊的人議論紛紛，大家的矛頭都指向那個阿姨。她灰溜溜地走了。