【精選】六年級的作文300字集錦六篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

說到學習不晚，很多庸俗的同學會寫看到了老年人學電腦、敲鍵盤、學英語之類陳年老調，我覺得寫這些事情顯得這些同學思維太過貧乏，多麼沒有創新意識啊！

這次假期回家，由於平時休閒愛好不多，只喜歡打打籃球，因此我就經常去小區籃球場打籃球。在那裡，我也經常會見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著，很不自然。

看到我在一旁打籃球很不錯，投籃姿勢準確，投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請教一些打籃球的經驗與技巧，看到這樣年長的'大叔向我請教問題，我頓時間有些不好意思了。同時我也很好奇地詢問：“大叔，你們這麼年長又開著小汽車來，你們平時休閒娛樂活動應該很多吧？不至於只來打球啊，打球肯定沒有花錢娛樂的好。”

其中一位大叔笑嘻嘻地回答：“沒有很多啊，小弟弟，大叔活了這把年紀，還是覺得打籃球是最好的休閒娛樂活動啊。因為年輕時候打籃球不多，現在中年了又不會打，所以要來學習啊。還麻煩你教了，小弟弟。”大叔又笑了笑，說到：“小弟弟，你覺得大叔這把年紀了學籃球晚不晚啊，能不能學好啊？”

我說：“學習永遠不會晚的，只要大叔您用心學習，總可以學好的。”大叔欣然地笑了。

六年級的作文300字 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

光陰荏苒，似水流年。窗前的廣玉蘭樹新增了六個年輪，每一圈年輪都記錄了我們的成長故事，這些成長的'甜與苦，酸與辣，如一團團綵線，編織成一張五彩的網，籠罩在每個人的心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦，照亮了我們前進的道路，老師們斐然成章，令我們崇拜。

同學們親切的面容、鼓勵的話語，在我心中蕩起了層層漣漪……往事樁樁件件，猶如夜空中的星辰，數也數不清。同學間的友誼比天高比海深，師生間的情誼令人難以忘懷！

同學們，讓我們把這份友誼銘記於心，將這份情意留在記憶深處。命運讓我們走在一起，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……我們即將迎來人生中的第一個離別，我們的心中一定有著淡淡的惆悵……

讓我們將這一切，在熟悉的校園裡，變成永遠的回憶……

六年級的作文300字 篇3

六年級離我們不遠了，六年級的我將會是一個什麼樣的人呢？

六年級的我將會是一個文明，懂禮貌的一個學生，我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶裡的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼，見到同學需要幫助就及時幫助。

六年級的我將是個學習很好的學生，應為六年級是國小最關鍵的一年。這意味著我們國中。為了這個目標我會努力的，首先，我會在學校裡認真聽課，回來寫字不拖拉，學完一課認真複習，不在貪玩，做一個奮發向上的好學生，做老師的`好助手。六年級我也會將我的字練好，爭取被貼在黑板報上

六年級的我將會在這幾個方面努力，爭取在班上的排名上升，學習更上一層樓，做一個文明，懂禮貌的一個好學生，做老師的好助手，同學的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。

六年級的作文300字 篇4

為了培養我的閱讀興趣，媽媽在網上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布林昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子，希望書快一點兒到。

一天中午，媽媽去輔導班接我下學。路上，媽媽說：“晨晨，媽媽要告訴你一個好訊息……”“是不是《法布林昆蟲記》到了？”還沒等媽媽把話說完，我已猜到了。

回到家，我看到桌上放著一個大盒子，正是我夢寐以求的《昆蟲記》，我迫不及待地開啟，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。

每天早上，媽媽還在睡夢中時，我已經悄悄爬起來，抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了，我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家，媽媽問為什麼，我說：“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲，還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲。”

自從看了《法布林昆蟲記》後，我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一隻蜜蜂時，不小心被蟄了一下，但我還是想當一個像法布林那樣的'科學家。

六年級的作文300字 篇5

把水裝在一個紙杯中，然後又把被子倒過來，水是不會流出。大家可能不相信，今天，我就讓你們見識見識吧！

首先，當然先要把材料準備好：一個裝滿水的紙杯、一個盆子、幾張紙，實驗開始了，我小心翼翼的使用者紙包住杯口，然後拿著杯子移至盆子上方，，接著把紙杯倒轉方向，本以為會成功的我，結果卻出乎我的意料——水流出來了！“sorry,sorry,這只是個失誤！”我忙向大家解釋。不甘心的的我，又拿了一張紙重新開始了實驗。可是我卻又失敗了！這是怎麼回事？同學們開始議論紛紛。我突然覺得手下溼溼的，我抬起手一看，原來是桌子上有點水。等一下，這不是剛剛放置的地方嗎！原來我用的一直是溼紙！做這個實驗，用溼紙是不行的`！我換了一張紙，重新開始了實驗。當我把杯子倒轉方向時，一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子，水沒有流出，實驗成功了！

同學們學們問我這是怎麼回事，我回答說：“這是證明大氣壓存在的小實驗。因為水與紙杯的接觸產生了大氣壓，因為大氣壓使紙吸住了紙杯，所以紙不會掉下，水不會流出。”

看了這個實驗，你們相信了吧！其實世界萬物都很奇妙，只要有一雙善於發現的眼睛，就能發現很多神奇的事情！

六年級的作文300字 篇6

一年四季都有風，人們常常把春天的風叫做和風，把夏天的風叫做薰風，把秋天的風叫做金風，把冬天的風叫做朔風，雖然都有風，但是它們的脾性卻完全不同。

春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地從地裡露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野裡一派生機勃勃，溫暖的春風給人們帶來了歡樂。

夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊!可是風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪裡去了。有點風也是暖烘烘的呢!吹散不了炎熱，怪不得叫薰風呢!

初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。秋風給人們帶來了豐收的.喜悅。

隆冬，捲起塵土，颳得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人縮著脖子匆匆的趕路，幾個調皮的小男孩乾脆倒退著走，躲過風頭，我們卻迎著風頭堅持長跑，因為我們有著一顆火熱的心。

風啊，風!人們歡迎你，可有時卻討厭你，怕你。