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基礎階段怎麼學好考研英語

在考研基礎階段的時候,正是考研生們學好英語的機會。大家小編為大家精心準備了基礎階段學好考研英語技巧,歡迎大家前來閱讀。

基礎階段怎麼學好考研英語

  考研英語基礎階段複習方法

第一步:先用15分鐘左右的時間自主的做一遍,做的過程中標記出你判斷的每個題的出處。做完之後對答案,搞清楚每個題,對為什麼對,錯又為什麼錯。

第二步:精析分析文章,劃出生詞和難句,查出並標記生詞的詞義,這個過程至少得半少時以上。對長難句進行分析,理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞,沒有不懂得句子。

第三步:總結回顧整篇文章的邏輯構架和寫作思路,再次回到題目上來,檢視每一個題目的出題點在哪,以及選項是如何設定的,包括正確選項的設定和錯誤選項的設定。這個可為以後做題積累經驗,非常有必要!另外切記,無論選項如何設定,都要以題幹為導向來確定答案。

我們一起來看一道例題

The researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured, cooperative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males. Such characteristics make them perfect candidates for Dr. Brosnan’s and Dr. de Waal’s study. The researchers spent two years teaching their monkeys to exchange tokens for food. Normally, the monkeys were happy enough to exchange pieces of rock for slices of cucumber. However, when two monkeys were placed in separate but adjoining chambers, so that each could observe what the other was getting in return for its rock, their behaviour became markedly different.

le capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are ________。

[A] more inclined to weigh what they get

[B] attentive to researchers’ instructions

[C] nice in both appearance and temperament

[D] more generous than their male companions

【解析】我們由題幹可以看出,要求找出選擇雌性捲尾猴做實驗的原因,並且是most probably最有可能的原因,由此推定答案應該定位在Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males. 所以答案選擇A.

閱讀是考研英語的重頭戲,老師建議大家用好“文章分析三步法”,在基礎階段多做題,養成正確的做題思路,提高閱讀理解能力,積累閱讀經驗。記住:考研,貴在堅持!

  考研英語完型填空解題技巧

考研英語完形填空的目的是使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。那麼完形填空有什麼答題技巧呢?下面將介紹解題技巧:

第一,利用文章主題和行文邏輯解題

完型填空文章是一種“主線控制全文,邏輯串聯前後”的文章。因此,掌握了文章主題就像找到了房門的鑰匙,主要內容一目瞭然。根據完型填空總分結構的特點,通常來說,主題句在首段首句。所以,首段首句以及段首句是各位考生要了解的重點。那麼利用文章主題解題就是要時刻懷揣著主題,看哪個選項符合主題的要求。

例如:It turns out that the peculiar way of conduction the experiments may have led to ___ interpretations of what happened. (2010)

[A]disputable [B]enlightening [C]reliable [D]misleading

2010年短文第一段、第二段首先介紹“霍桑效應”產生的背景及具體的推導過程。第三段開始提出文章主題,即介紹幾十年後對“霍桑效應”提出的質疑。本句指出對實驗資料進行重新研究的發現。既然文章主題是“質疑”原來的實驗結果,空格處應該填入表示貶義的形容詞,所以排除BC. misleading 帶入後表示“原來實驗的特殊方式可能導致對發生的實驗現象的`錯誤性解釋”符合原文主題,所以是正確答案。

第二,利用上下文語義及邏輯關係解題

知識運用試題的測試重點已經從過去考查孤立的語言知識點轉向從魚片的角度綜合測試考生對文章的理解能力。因此,這一技巧在解題中顯得尤為重要。

例如:In fact, instead of straining muscles to build them, as exercise does, laughter apparently accomplishes the _____. (2011)

[A]opposite [B]impossible [C]average [D]expected

我們看在這句話是將運動和笑對肌肉的效果進行對比。本句中“instead of …as exercise does”可知,兩者效果相反,所以本題應該填入[A]opposite表示“相反的,截然不同的”。

第三,利用詞語復現解題

復現是完型填空文章中詞彙的一種銜接手段,即表達相同意思的詞彙在文章不同地方出現。這種型別的題需要廣大考生對文章用詞持有敏感度。

例如:Changes in the social structure may indirectly _____ juvenile crime rates.

Families have also _____ changes these years. More families consist of one-parent households or two working parents; _____, children are likely to have less supervision at home _____ was common in the traditional family _36_.(2004)

36. [A]system [B]structure [C]concept [D]heritage

我們分析一下這兩段的關係,上文講社會結構變化會間接影響青少年犯罪率,而36題所在部分講家庭…的變化。所以,這兩個原因間是並列關係。social structure與family___並列,structure是原詞復現,為正確選項。

第四,利用詞語搭配解題

固定搭配主要是指動詞與介詞、副詞,名詞、形容詞後接介詞,介詞與名詞構成的搭配。只需要廣大考生在背誦單詞的時候要掌握其常考搭配。

例如:In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancelor, will introduce a ___ bill that will propose making payment to witnesses illegal. (2001)

[A]sketch [B]rough[C]preliminary [D]draft

我們看這道題,draft 常用於法律術語中,draft bill 意為草案,法案的意思,是習慣搭配。因此,D為正確答案。由此看見,本題並不難,關鍵在於我們是不是對這個短語瞭解。所以,需要同學們平時在常用搭配方面多些努力。

希望大家在練習的時候多多利用本文學到的技巧!

  考研英語作文怎樣寫

1.首先你得背一些經典的、典型的範文(最好是與考綱要求相一致的文章),力求在背誦和研讀的過程培養出良好的語感,探索出英文寫作的一般規律。

2.其次是模仿。在具備一定寫作知識儲備的前提下嘗試進行寫作,這一點非常重要,是寫作複習過程中不可逾越的階段。一定要勤於動筆,不要覺得應該能寫出來,因為實踐與想象有很大的差距,只有當你寫出來的時候,你才會發現原來要很好地表達一句話並不是一件很容易的事,你還有很多地方需要改進和了解。細節之處見真功,說的就是這個道理。

3.最後是創作,個人認為考生只要能做到前兩點就足以應對考試了。最笨的方法往往是最有效的。

具體方法可以如下:第一遍是先把這些話題都過上一邊,先混個眼熟,掌握每個話題的寫作思路;第二遍然後把每個話題裡的經典句式,以便有空閒時間背誦記憶;第三遍就是把它裡面的重點話題,進行模仿,根據它翻譯過來的譯文,自己用英語重新寫出,然後對比檢查,這樣做的目的就是看看自己寫得每個句子裡面有沒有語法或句式錯誤,不要出現中國式的英語,此方法也叫“漢譯英訓練法”,這樣的方法,效果很好。


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