四年級上冊語文第五單元練習題
chénɡzhuān
ɡékāi
túnbīnɡ
bǎolěi
dǎzhànɡ
fúqiánɡ
dàdiàn
zhūhónɡ
shīzi
chánɡlánɡ
zhùzi
zāimǎn
jiànzhù
dīàn
fóxiānɡɡé
diāokè
四年級上冊語文第五單元練習題2積累運用(40分)
1.選擇帶點字的正確讀音。(8分)
滾瓜爛熟(shúshóu)禁止(jīnjìn)和氣(huohé)灰塵(chéngchén)
隱隱約約(yǐnyǐng)駕駛(sǐshǐ)夜宿(sùxiǔ)汙垢(hòugòu)
2.填空。(11分)
(1)魯迅說:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。”魯迅的話給你的啟示是()。(2分)
(2)人人心中都有一個美好的(),然而你可知道,通往()的()是什麼?是()。古今中外,每一個成功者手中的(),都是他們用()和()澆灌出來的。(7分)
(3)“(),一分辛苦一分才。”是()(誰)說的。(2分)
3.把下列成語補充完整,再選擇合適的成語填空。(8分)
溫文爾()著作等()遠()重洋()瓜爛熟
勤能補()若有所()()起直追滿腹經()
(1)要想深入理解一篇課文,非得把這篇文章讀得()不可。
(2)巴金爺爺一生勤於創作,可謂是()。
(3)生物學家童第周的事讓我(),我知道頭腦思維不靈活不要緊,(),我一定竭盡全力去努力拼搏。
4.在原句上修改病句。(6分)
⑴四年級一班的同學在教室裡輕聲地默讀著課文。
⑵同學們必須早睡早起的好習慣。
⑶“壞血病”是由維生素C引起的。
5.把下列句子按照一定順序排列。(5分)
()月亮灣的後面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
()河裡,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
()我的家鄉在月亮灣。
()岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的霞。()前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。
6.寫出下列名人的代表著作。(2分)
司馬光——李時珍——
四年級上冊語文第五單元練習題3寫出下列景點所在地的省份名稱。
平遙古城武夷山麗江古城都江堰孔府兵馬俑坑
(山西)()()()()()
說說你所在的省或市有名的景區,並寫下來(三個以上)。
下面的句子加上詞語,讓句子表達的意思更具體。(8分)
1、我們排著()的隊伍站在校門口,()地歡迎新老師到來。
2、()的教室裡同學們正在()地做作業。
3、()的天安門廣場變成了()的海洋。
4、()樹苗正在()成長。
四年級上冊語文第五單元練習題4一、帶著問題來讀書。
1、秦兵馬俑在我國_______省_______市出土。
A、安徽西安 B、陝西西安 C、陝西長安
2課文從_______和_______兩方面介紹了秦兵馬俑,使我們如臨其境。
A、規模 B、將軍俑 C、武士俑 D、身材、衣著、動作神態E陶馬
二、讀句子,填動詞。
1、將軍俑身材魁梧,頭()曷鳥冠,身()鎧甲,手()寶劍,()首()胸。
2、騎兵俑上身()短甲,下身()緊口褲,足()長靴,右手()韁繩,左手()弓箭。
三、讀短文,按要求回答問題。
每個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳,神態各異:有的頷首低眉,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵人;有的目光炯炯,神態莊重,好像在暗下決心,誓為秦國統一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,好像在聽候號角,待命出征;有的凝視遠方,好像在思念家鄉的親人……
1、寫出近義詞。
莊重-------()考慮-------()
2、短文中的省略號表示:____________________________________
3、短文的中心句是__________________________________________
四、中國名勝古蹟我瞭解!
西湖拉薩
秦兵馬俑杭州
布達拉宮敦煌
莫高窟西安
我們精心為廣大國小生朋友們準備的秦兵馬俑同步練習題,希望可以作為大家課後練習和考前複習的參考資料!
《頤和園》一文描繪了北京頤和園的湖光山色、亭臺樓閣、長廊石橋等景物,表達了作者對頤和園的讚美之情。提供了四年級語文頤和園練習題,希望大家在課後複習時使用,同時祝大家學習進步。
四年級語文《頤和園》練習題(人教版上冊)
一、判斷下面帶點的字的正確讀音。(用“√”表示)
痕跡(hénhéng)佛香閣(gégě)堤岸(dītí)
橫檻(kǎnjiàn)頤和園(yíyì)樹叢(cōngcóng)
二、按要求填空。
1.寫出下面詞語的近義詞。
幾乎——()聳立——()玩賞——()
2.寫出下面詞語的反義詞。
隱隱約約——()遠——()細細——()
3.在括號裡填上恰當的詞語。
()的長廊()的欄杆()的楊柳
()的公園()的宮殿()的城樓
4.在括號裡填上相應的內容。
“爽”字的音序是(),部首是(),“爽”字在字典裡有三種解釋:①率直、痛快;②舒服;③明朗,清亮。在“神情氣爽”一詞中“爽”字應取第()種解釋。在“豪爽”一詞中“爽”字應取第()種解釋。
“垂”字的音序是(),部首是(),“垂”字共有()筆,第四筆是()。“垂”字在字典裡有三種解釋:①將近;②東西的一頭向下;③流傳。在“倒垂”一詞中“垂”字的意思是()。在“永垂不朽”一詞中“垂”的`意思是()。
三、按課文內容填空,再回答問題。
1.正前面,昆明湖靜得像()綠得像()。遊船()在湖面()幾乎()。向東(),()可以望見幾座()和()。
2.抬頭一看,一座()的三層建築()在半山腰上,()閃閃發光,那就是佛香閣。下面的一排排(),就是排雲殿。
在第一段話中,作者先介紹了正前面的____________以及湖面上的____________,____________。再介紹東邊的____________和____________。這是按照由____________到____________的順序介紹的。
在第二段話中,作者先介紹了在____________的佛香閣,又介紹了在____________的排雲殿,這是按照從____________到____________的順序介紹的。
四、把下面的句子補充完整,再說說這些句子是怎樣描寫景物特點的。
1.這條長廊有____________長,分成____________間。
2.一座____________的三層建築____________在半山腰上,____________的琉璃瓦閃閃發光。
3.昆明湖靜得像____________、綠得像________________________________。