大學生休學創業看法

目前，創業精神和創新意識日益深入人心，特別是對中國大學生來說，“休學創業”的熱潮正向大學校園中襲來，人人熱血沸騰，希望早日投身到創業的潮流中去，甚至都成了一種時尚。大學生具有創業精神，確實是個可喜的現象，說明大學生們充滿抓住機遇的思想和在經濟發展中大顯身手的渴望，這需要勇氣和魄力。這種創業精神和熱情是很可貴的，但是我們應當看到“休學創業”潛在的問題，從我國社會經濟、市場狀況、制度建設以及大學教育等角度來看還有很多不夠完善的地方，特別是對尚在學校中學習的大學生這個特殊階層來說，更是存在著種種難以預知的問題。對大學生本身和大學教育來說，目前階段普遍提倡和大力推廣“休學創業”顯然是不合適的，是弊大於利的，應當謹慎對待。

大學是年輕學子們完善自己、汲取知識的最佳殿堂，身為一個在校大學生應該珍視這個機會，抓住寶貴的時間不斷的地學習知識、提高自己的思維水平判斷能力，提高理論水平——而這一切都是為將來的社會實踐打下堅實的基礎。學習是一個循序漸進的過程，十年樹木，百年樹人，無論任何人到任何時候，都不能說自己的知識和才能已經滿足一切工作和事業需要。正方同學可以提出，在創業的過程當中也可以同時學習啊。不錯，在創業或工作階段，仍然可以繼續學習，但是，一方面這時需要耗費大量的時間和精力，另一方面這時候的學習內容已經不同於學校裡的基礎學習，而更高一層次或者更針對某一個特別目標。而在學校中的學習，才可以完全的集中精神於專業知識及理論，學習的是為更好的“創業”所必需的基礎知識。創業需要資本，這個資本不僅僅指金錢方面的投入，更重要的是你自身的基礎是否足夠堅實，能有力地支援起創業這個並不輕鬆的重任。它包括：專業知識，理論基礎，對社會的認識，對廣義市場及經濟發展的瞭解，心理的成熟程度，承擔責任的勇氣和信心，敢於面對挫折和失敗的良好心態等等許多內容。創業往往需要艱苦的探索和磨練，即使是被大學生們視為榜樣的比爾·蓋茨，他的創業過程也有十七年之久，才算真正獲得了成功。試問：當今中國的在校大學生們，能有多少人能夠真正擁有創業的'實際能力？現實情況是，對絕大多數大學生來說，“休學創業”的想法中包含著“急於求成”“輕視困難”“缺乏足夠了解”“單憑一時意氣風發、熱血沸騰”“對自己的知識水平及能力估計過高”等等因素，這樣盲目地去休學創業，必然導致失敗和挫折，而當今大學生們過於“受保護”的生活狀態，脆弱的心理承受能力，很可能使這種失敗和挫折對他們造成極大的不良影響。

創業非一時之功，需要厚積薄發，各方面的充分準備和積累，不能急功近利，拔苗助長，只恐欲速則不達，由於盲目冒進可能造成經濟損失，由於在校生心理、知識各方面的不足還可能給他們造成心理負擔和障礙。相反，在大學裡堅持不懈地認真學習，為將來創業積累所必需的知識，鍛鍊自己的思維能力，培養健全的心智，才能有更有利於創業。“休學”不是創業的必然要求，誰說要“創業”必然先“休學”呢？在各方面積累不夠的情況下，冒然投入創業的大潮，除了以上所說之弊外，同時還浪費了大好的時光和精力，這是本來應當用於汲取知識的最好時間。

有人說，比爾·蓋茨等等很多世界著名的成功者都是休學創業的。不錯，蓋茨恐怕是地球上最出名的、退學後創業獲得極大成功的人，但是，儘管如此，蓋茨本人也在多種場合忠告大學生“別學我中途輟學”。蓋茨的案例並非放之四海而皆準，蓋茨成功了，並不能證明大學生休學創業利大於弊——這個問題可以從兩方面來說。

一方面，每個成功個案中不乏個人背景、運氣、特殊條件等等偶然因素，“少數大學生確實可以憑藉自己的聰明才智脫穎而出，未畢業先創業，但並不具有普遍性。比爾·蓋茨是其中的鳳毛麟角。”對於絕大多數大學生來說，特別是那些一時衝動的大學生，休學創業的成功率非常低，我們不能把特殊現象當成普遍現象，把個別現象當成一般現象，去認為休學創業利大而弊少。相反，有不少休學創業者以失敗而告終，成功者為極少數，對於大部分人，

既未完成學業，也沒實現創業，同時花費了大量的時間、精力和金錢。有人說，儘管創業失敗，我們也得到了教訓——但實際上，由於缺乏積累、只憑一時熱情和衝動就休學去創業而導致的彎路，往往是不必要的，完全可以避免的。

另一方面，比爾·蓋茨或戴爾，或者埃裡森等等這些休學創業的成功者，他們的背景，所處的環境，接受的教育等等，與我們有著很大的區別。比如在美國很多學生在大學以後基本上是完全依靠個人將大學讀下來，自己不僅承受著學業的壓力，還必須同時打工為自己支付學費和一些必要的開支，而在此之前——中學階段，他們的生活和學習已經相當獨立，許多學校要求中學階段必須有一百多小時的義務工作時間，才能夠順利中學畢業，這無疑使他們的自信心、獨立能力、動手能力以及對社會的認知和了解都遠遠超過中國學生，這使他們在休學創業中佔有一定優勢。而中國大學生在這方面非常欠缺，這就導致他們提前休學創業，失敗多成功少，失敗後有些人已無心求學，同時又在社會上遇到如此大的挫折，使得他們失去信心，感到前途迷茫，不知何去何從，更有甚者灰心失望，一蹶不振。

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