山雨的精選學識

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《山雨》課堂實錄

《山雨》課堂實錄

11-03
(多媒體出示畫面,音樂)師:我們的大自然像一位神奇的魔術師,他變幻莫測,多彩多姿,有時,讓我們沐浴著燦爛的陽光,有時也讓我們欣賞皚皚的白雪,當然,有時也讓我們享受著濛濛的細雨……作家朱自清就曾經這樣描寫雨,咱們一起來讀一讀,起...
山雨作文600字8篇

山雨作文600字8篇

09-20
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的山雨作文600字8篇,歡迎閱...
山雨教學設計模板

山雨教學設計模板

12-22
山雨教學設計課前準備錄有雨聲以及輕柔舒緩音樂的磁帶或光碟↘談話引入,揭示課題①上一節課,我們跟隨著作者的腳步,訪問了“山裡的朋友”,感受到了人與自然的親密無間。這節課,就讓我們隨著下面這篇課文,一起去體味那山雨的...
課文《山雨》教案

課文《山雨》教案

09-29
1、出示課題看課題你能知道這篇課文是寫什麼的嗎?我們學過很多寫雨的詞語、詩句、諺語等等,誰能說說?這麼多描寫雨景的詞句,展現了雨的不同的美,今天老師就和大家一起來欣賞山雨。齊讀課題。2、課前大家都預習課文了吧?請同...
西師大版國小六年級語文山雨知識點彙總

西師大版國小六年級語文山雨知識點彙總

08-17
1詞語(1)溼潤的山風輕盈的雲霧神奇地飄然而起奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲輕捷柔軟的手指優雅的小曲幻想的色彩水淋淋的嫩綠清新的綠色清脆的音響(2)優雅:優美雅緻清脆:清楚悅耳2句子(1)這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,...
人教版六年級上冊《山雨》教學設計

人教版六年級上冊《山雨》教學設計

12-10
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的人教版六年級上冊《山雨》教學設計,歡迎大家分享...
山雨國小作文

山雨國小作文

09-21
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的山雨國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。山雨國小作文1山谷裡,...
國小六年級上冊語文山雨教學設計

國小六年級上冊語文山雨教學設計

02-08
教學要求:思想品德要求:體會作者對山林雨景的那份感情,激發學生熱愛大自然的思想感情。知識要求:學習生字、新詞;理解作者用優美的文字為我們描繪的山林雨景圖;積累好詞佳句。能力要求:想像課文所描繪的情景;有感情的朗讀課文...
《山雨》教學設計

《山雨》教學設計

07-08
《山雨》是趙麗巨集寫的一篇文質兼美的抒情散文,作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。下面是小編整理的《山雨...
六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思(精選5篇)

六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思(精選5篇)

12-16
作為一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家整理的六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。六...
《山雨》六年級上冊教學設計

《山雨》六年級上冊教學設計

11-04
【教學理念】略讀課文以學生的自學自悟為主,老師組織自學,點撥賞讀部分,指導朗讀。引導適當拓展。【教學目標】1、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優雅、辨認、清新、歡悅、清脆、凝聚、奇妙無比...
關於國小六年級語文上冊《山雨》課後同步練習

關於國小六年級語文上冊《山雨》課後同步練習

08-28
一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。mùyùcénɡcìpiāosǎyīnfúnínɡjùhuānyuèyúyùnɡēyáo二、一錘定音(在黑體字正確的讀音後畫“√”)。溼潤(rùnyùn)傾吐(qiōnɡqīnɡ)屏息(bǐnɡpínɡ)幾乎(jī...
2017小升中語文閱讀專項練習題:《山雨》

2017小升中語文閱讀專項練習題:《山雨》

09-06
閱讀理解是小升中語文考試題型之一,為幫助考生們複習好這部分內容,以下是本站小編搜尋整理的關於2017小升中語文閱讀專項練習題:《山雨》,供參考練習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試...
以讀為本學《山雨》隨筆

以讀為本學《山雨》隨筆

08-14
一堂好課,行雲流水般的結構給人以美的感染,再加上蘊涵其中的語言美、情感美、自然美、邏輯美,以及課堂內生動、和諧的氛圍,師生間平等的對話等無一不給學生以薰陶,既提高學生的語文素養,又陶冶其情操,一篇美文,教師處理巧妙,可...
《山雨》優秀教學設計

《山雨》優秀教學設計

05-06
《山雨》這篇課文的教學要讓學生們領悟作者是怎樣細緻觀察、用心傾聽山雨的,繼續學習通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。以下是本站小編精心為大家整理的《山雨》優秀教學設計,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應...
國小語文《山雨》課堂實錄

國小語文《山雨》課堂實錄

01-09
師:我們的大自然像一位神奇的魔術師,他變幻莫測,多彩多姿,有時,讓我們沐浴著燦爛的陽光,有時也讓我們欣賞皚皚的白雪,當然,有時也讓我們享受著濛濛的細雨……作家朱自清就曾經這樣描寫雨,咱們一起來讀一讀,起:(多媒體出示語段)生(讀...
《山雨》教學設計大綱

《山雨》教學設計大綱

12-14
教學設計要寫得好必須要有清晰的思路,下面小編為大家介紹《山雨》教學設計吧!教學目的1.通過閱讀了解山雨的特點,感受大自然的美麗,激發對大自然的熱愛。2.注重積累詞語。學習作者描寫景物的方法。3.有朗讀課文。教學重點...
關於山雨作文

關於山雨作文

03-22
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於山雨作文,希望對大家有所幫助。關於山雨作文1來得突然——在...
六年級語文《山雨》教學設計

六年級語文《山雨》教學設計

05-06
《山雨》這篇課文的教學要讓學生們體會作者對山雨的喜愛,領略大自然的秀美。以下是本站小編精心為大家整理的六年級語文《山雨》教學設計,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!【文字解讀】《山雨》一文區別...
山雨說課步驟

山雨說課步驟

07-07
山雨作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖,字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。下面是小編整理的山雨說課步驟,大家一起來看看吧。教材簡介《山雨...
山雨的讀後感

山雨的讀後感

11-20
1.山雨韻雨,是大自然中最常見的,作者圍繞著“雨”,寫了一篇優美的散文,讓我感受到了山雨之韻。——寫在前面的話作者用了時間順序來描寫山雨,還多次使用了比喻,擬人的修辭手法。聲韻雲霧,山風,伴隨著濛濛的山雨,從山坡上,從山林...
六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思

六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思

02-12
身為一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到...
山雨讀後感範文

山雨讀後感範文

08-31
讀完某一作品後,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的山雨讀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。山雨讀後感範文1今天,我們學習了一篇名為《山雨》的課文。...
山雨優秀作文

山雨優秀作文

04-05
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的山雨優秀作文,歡迎閱讀,希望大...
國小六年級上冊語文山雨教學設計(通用7篇)

國小六年級上冊語文山雨教學設計(通用7篇)

12-16
作為一位傑出的老師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的國小六年級上冊語文山雨教...