六年級語文上冊《山雨》教學設計
《山雨》是趙麗巨集寫的一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。下面是小編為大家搜尋整...
人教版六年級上《山雨》優質課教學設計
《山雨》是趙麗巨集寫的一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裡行間洋溢著作者對山雨、對大自然那分濃濃的喜愛之情。下面是應屆畢業生小編為...
國小語文《山雨》優秀教學設計
《山雨》是六年級國小語文一篇略讀課文。課文用優美抒情的語言，為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅緻而又不失妖嬈的山林雨景圖，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境，處處洋溢著對山雨、對大自然那份濃濃的愛和深深...
國小語文《山雨》教學片段賞析
《山雨》這篇略讀短文用優美抒情的語言，描繪了一幅多姿多彩、清幽雅緻而又不失妖嬈的山林雨景圖，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境。教學時，我以指導朗讀貫穿課堂，先由孩子們自由選擇自己喜歡的部分讀，然後問：＂誰能...
人教版六年級語文上冊《山雨》同步作業練習題資料
溫故知新1、照樣子寫詞語例：水淋淋（ABB）2、在括號中填入恰當的詞一陣陣（）一縷縷（）一首首（）一叢叢（）一（）歌謠一（）岩石一（）樹葉一（）音符3、讀比喻句，找出打比方的部分，體會它們的好處（1）像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，...
六年級語文上冊《山雨》課後練習
一、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。mùyùcénɡcìpiāosǎyīnfúnínɡjùhuānyuèyúyùnɡēyáo二、一錘定音(在黑體字正確的讀音後畫“√”)。溼潤(rùnyùn)傾吐(qiōnɡqīnɡ)屏息(bǐnɡpínɡ)幾乎(jī...
《山雨》優秀教學設計
《山雨》這篇課文的教學要讓學生們領悟作者是怎樣細緻觀察、用心傾聽山雨的，繼續學習通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。以下是本站小編精心為大家整理的《山雨》優秀教學設計，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應...
六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思（精選5篇）
作為一名優秀的人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家整理的六年級人教版語文上冊《山雨》教學反思（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六...
關於山雨作文300字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的山雨作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。山雨...
《山雨》課堂教學實錄5篇
篇1：山雨教學實錄師：我們的大自然像一位神奇的魔術師，他變幻莫測，多彩多姿，有時，讓我們沐浴著燦爛的陽光，有時也讓我們欣賞皚皚的白雪，當然，有時也讓我們享受著濛濛的細雨……作家朱自清就以前這樣描述雨，咱們一齊來讀一讀，起：（多...
山雨讀後感
認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編整理的山雨讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。山雨讀後感1突然雨來了，雨聲傳遍整個森林，雨聲像一曲...
山雨課文原文賞析
跟隨作者的腳步，我們訪問了山裡的朋友，感受到了人與自然的親密無間;讓我們隨著下面這篇課文，體會山雨的韻味。下面是關於山雨課文原文賞析，歡迎大家參考!山雨來得突然--跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地...
2017小升中語文閱讀專項練習題：《山雨》
閱讀理解是小升中語文考試題型之一，為幫助考生們複習好這部分內容，以下是本站小編搜尋整理的關於2017小升中語文閱讀專項練習題：《山雨》，供參考練習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試...
六年級語文上冊第2課《山雨》教學反思（精選20篇）
在不斷進步的時代，教學是重要的任務之一，反思過往之事，活在當下之時。反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的六年級語文上冊第2課《山雨》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級語文上冊第2課《山雨》教學反...
山雨的讀後感
1.山雨韻雨，是大自然中最常見的，作者圍繞著“雨”，寫了一篇優美的散文，讓我感受到了山雨之韻。——寫在前面的話作者用了時間順序來描寫山雨，還多次使用了比喻，擬人的修辭手法。聲韻雲霧，山風，伴隨著濛濛的山雨，從山坡上，從山林...
山雨的教學實錄賞析
【教學片段與賞析】〖片段一把握時機，啟用思維師啟發談話：今年的雨季格外長，好像沒完沒了，無休無止。瞧瞧，窗外的雨正下得熱鬧。不過，千萬不要煩惱。其實，雨是大自然的精靈，是浪漫的演奏家，她會演奏出美妙動聽的旋律。同學們閉...
關於人教版六年級語文上冊《山雨》第二課時的教學反思
核心提示：剛結束了第二課《山雨》的教學，整節課教學任務完成的較完整，最後一處想象昇華沒有完成。分析沒有完成的原因，可能有三：第一，學生課前讀的不熟練，所以對課文的理解感悟不深。沒有良好的讀文基礎，對學習課文是...剛結...
關於山雨作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的關於山雨作文，希望對大家有所幫助。關於山雨作文1來得突然——在...
六年級語文上冊山雨同步練習
六年級語文上冊山雨同步練習1一、修辭辨析(在括號裡寫出句子所用的修辭方法)。1、風，也屏住了呼吸，山中變得非常幽靜。()2、這清新的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。()3、山谷裡傳出幾聲犬吠，雲嶺上掠過...
山雨原文、翻譯註釋及賞析
原文：山雨清代：何紹基短笠團團避樹枝，初涼天氣野行宜。溪雲到處自相聚，山雨忽來人不知。馬上衣巾任沾溼，村邊瓜豆也離披。新晴盡放峰巒出，萬瀑齊飛又一奇。譯文：短笠團團避樹枝，初涼天氣野行宜。頭戴斗笠要注意避讓雜樹枝，初秋...
人教新課標《山雨》教案設計
山雨語言生動形象，作者善於通過視覺和聽覺所及，發揮合理而新奇的想象和聯想，並運用比喻、擬人等修辭手法，描繪出山雨帶來的音韻美和色彩美，非常傳神。下面是小編整理的人教新課標《山雨》教案設計，歡迎大家閱讀。一、教學目...
六年級語文《山雨》教學設計（精選6篇）
《山雨》這篇課文的教學要讓學生們體會作者對山雨的喜愛，領略大自然的秀美。以下是本站小編精心為大家整理的六年級語文《山雨》教學設計，希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!六年級語文《山雨》教學設計篇...
六年級語文《山雨》教學案例
《山雨》這一課首先指導學生有感情地朗讀課文，在讀中想象課文所描繪的景象，在讀中體會作者對山雨、對大自然的情感。下面小編給大家帶來的六年級語文《山雨》教學案例，希望對您有所幫助！【教學目標】1、有感情地朗讀課文，...
人教新課標六上《山雨》教學設計
《山雨》是趙麗巨集的一篇文質兼美的抒情散文，語言清新明快，簡約優美，一如山雨那樣富有詩意。下面是小編整理的人教新課標六上《山雨》教學設計，歡迎大家閱讀。教材分析:《山雨》是趙麗巨集的一篇文質兼美的抒情散文，語言清新...
國小語文《山雨》課堂實錄
師：我們的大自然像一位神奇的魔術師，他變幻莫測，多彩多姿，有時，讓我們沐浴著燦爛的陽光，有時也讓我們欣賞皚皚的白雪，當然，有時也讓我們享受著濛濛的細雨……作家朱自清就曾經這樣描寫雨，咱們一起來讀一讀，起：（多媒體出示語段）生（讀...