山雨讀後感範文

讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的山雨讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

山雨讀後感範文1

今天，我們學習了一篇名為《山雨》的課文。這篇課文是一片十分優美的文章，作者把“雨悄悄的來和雨悄悄的去”描寫的淋漓盡致，作者用“大自然的眼睛”細緻觀察了這場優美的山雨，將山雨變成了一股清涼的風，吹進了讀者的心裡，讓人倍感涼爽。這山雨的韻味藏在字裡行間，作者用心去傾聽山雨，聽到了山雨悄悄的腳步聲，這場山雨體現了作者清新透明的心情，更體現了他多姿多彩的內心世界。

雨，從來都只是過了就過了的，古往今來，沒有任何人去關注。可這場優美，雅韻十足的山雨，被作者細心觀察後，彷彿又重新流動起來，簡潔的旋律似乎在譜寫著一曲曲動聽的歌謠，這山雨好像在呈現著一場盛況空前的音樂會，讓人不禁被這種婉轉動聽的音樂所感動。

這場山雨雖然只是像白雲一樣無聲無聲無息飄過，但卻給作者的內心留下了深刻的印象。

多麼韻味十足的山雨啊!

山雨讀後感範文2

今天，我們的學了語文課本第二課《山雨》。

我相信大家八成都不喜歡下雨，因為下雨麻煩，路面都是水，搞得人們的鞋子都溼了，而且下雨時雨聲很大，很吵。

可《山雨》這篇課文，卻是寫了作者對下雨的喜愛，這篇課文，是按順序來寫了山雨來，山雨中，山雨後。

雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。這是我最喜歡的自然段，這裡把岩石、樹葉、綠草比作奇妙無比的琴鍵，把雨絲比作輕捷柔軟的手指，彈奏出優雅的小曲。

在第九自然段的四個字，表現出了雨珠滴在小水窪中，發出的聲音多麼好聽，就像風鈴一樣動聽。

山雨讀後感範文3

大自然的美無處不在，只要細心觀察，用心傾聽，就一定能被我們發現。

《山雨》這篇課文，讓我感受到了山雨的韻味，也體會到了作者對山雨的喜愛，同時又領略到了大自然的秀美。這篇課文共10個自然段，分別寫了雨來臨之前、來臨之時、來臨之後的景象，使我的作文有了很大的提高，俗話說得好讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。

文章聯想的運用非常靈活，不受時空的控制，作者認真觀察事物，抓住特點，展開想象用上“好像”“彷彿”等詞，將事物與聯想的事物巧妙地結合在一起，而且緊扣文章的中心。

作者還展開了豐富的聯想，將雨聲化作“無字的歌謠”，把岩石、樹葉、綠草比作琴鍵，又將灑落的雨絲比作“輕捷柔軟的手指”把雨聲比作“優雅的小曲”……為我們描繪了一幅多姿多彩的“山林雨景”圖，也讓我們感受到了作者對山雨的喜愛之情，寫出了山雨的音樂美和色彩及雨後的餘韻。

大自然是美麗的，總能讓走進去的人陶醉，甚至流連忘返，回味無窮。盡情享受大自然的快樂!

山雨讀後感範文4

今天，我們學完了《山雨》這一篇課文。這一篇課文講述了山雨和山雨中的山——山雨，山裡面的雨，就像輕柔而細膩的手，用來彈奏山這一面大鋼琴。而山，它的色彩層次多，在山雨的反應下就顯得更多了。它這一面大鋼琴，一直苦沒有人來彈，山雨的出現改變了這一個困境。

讀完了《山雨》這一篇課文，我不禁感嘆到：“山雨真的是太美了，它同時也是一位畫家和歌唱家。”確實，作者描寫的山雨實在是太美了。讓我也感覺到了雨的那一種美。美的耀眼，美的自然，美得讓人心動。這一種美，不是用我們的點滴筆墨就可以寫出來的。這種美，是隻有大自然這一枝“神筆”才能刻畫出來的。

然而，山雨本身也是一位畫家，它把山林的顏色調得比原來更加絢麗多彩。就例如說“雨改變了山林的顏色”“山林的色彩層次多得幾乎難以辨認”。而這“在畫家的調色盤上是很難調出來的”的顏色，山雨卻輕易的調了出來。

山雨還是一位歌唱家，每一次，它都是唱著它自編的無字的歌謠——“沙啦啦，沙啦啦”，從“很遠的山林裡，很高的山坡上”緩緩走過來的。

山雨啊山雨，你可真是一個全能的人啊!

山雨讀後感範文5

今天，我們學習了一篇名為《山雨》的課文。這篇課文是一片十分優美的文章，作者把“雨悄悄的來和雨悄悄的去”描寫的淋漓盡致，作者用“大自然的眼睛”細緻觀察了這場優美的山雨，將山雨變成了一股清涼的風，吹進了讀者的心裡，讓人倍感涼爽。這山雨的韻味藏在字裡行間，作者用心去傾聽山雨，聽到了山雨悄悄的腳步聲，這場山雨體現了作者清新透明的心情，更體現了他多姿多彩的內心世界。

雨，從來都只是過了就過了的，古往今來，沒有任何人去關注。可這場優美，雅韻十足的山雨，被作者細心觀察後，彷彿又重新流動起來，簡潔的旋律似乎在譜寫著一曲曲動聽的歌謠，這山雨好像在呈現著一場盛況空前的音樂會，讓人不禁被這種婉轉動聽的音樂所感動。

這場山雨雖然只是像白雲一樣無聲無聲無息飄過，但卻給作者的內心留下了深刻的印象。

多麼韻味十足的山雨啊!

山雨讀後感範文6

今天，我們學完了《山雨》這一篇課文。這一篇課文講述了山雨和山雨中的山——山雨，山裡面的雨，就像輕柔而細膩的手，用來彈奏山這一面大鋼琴。而山，它的色彩層次多，在山雨的反應下就顯得更多了。它這一面大鋼琴，一直苦沒有人來彈，山雨的出現改變了這一個困境。

讀完了《山雨》這一篇課文，我不禁感嘆到：“山雨真的是太美了，它同時也是一位畫家和歌唱家。”確實，作者描寫的山雨實在是太美了。讓我也感覺到了雨的那一種美。美的耀眼，美的自然，美得讓人心動。這一種美，不是用我們的點滴筆墨就可以寫出來的。這種美，是隻有大自然這一枝“神筆”才能刻畫出來的。

然而，山雨本身也是一位畫家，它把山林的顏色調得比原來更加絢麗多彩。就例如說“雨改變了山林的顏色”“山林的色彩層次多得幾乎難以辨認”。而這“在畫家的調色盤上是很難調出來的”的顏色，山雨卻輕易的調了出來。

山雨還是一位歌唱家，每一次，它都是唱著它自編的無字的歌謠——“沙啦啦，沙啦啦”，從“很遠的山林裡，很高的`山坡上”緩緩走過來的。

山雨啊山雨，你可真是一個全能的人啊!

山雨讀後感範文7

今天，我們的學了語文課本第二課《山雨》。

我相信大家八成都不喜歡下雨，因為下雨麻煩，路面都是水，搞得人們的鞋子都溼了，而且下雨時雨聲很大，很吵。

可《山雨》這篇課文，卻是寫了作者對下雨的喜愛，這篇課文，是按順序來寫了山雨來，山雨中，山雨後。

雨聲裡，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。這是我最喜歡的自然段，這裡把岩石、樹葉、綠草比作奇妙無比的琴鍵，把雨絲比作輕捷柔軟的手指，彈奏出優雅的小曲。

在第九自然段的四個字，表現出了雨珠滴在小水窪中，發出的聲音多麼好聽，就像風鈴一樣動聽。

山雨讀後感範文8

突然雨來了，雨聲傳遍整個森林，雨聲像一曲無字的歌傳到四面八方，由遠而近。雨改變了山林的顏色，陽光下，山林的色彩層次多的數不過來，有墨綠，翠綠，淡青，金黃等，這些顏色在畫家的調色盤上是很難調出來的，過了一會兒，雨突然停了，山裡變的非常幽靜。

一場多姿多彩的山雨把我們帶進了如夢如幻的童話世界，讓我們在感受它如歌如畫的韻味的同時，領悟到大自然的秀美。其實，大自然的美無處不在，只要你仔細觀察，用心傾聽，就一定能發現。

好詞：輕盈歌謠逐漸飄飄灑灑情誼優雅音符水淋淋清新忘卻

好句：來得突然——跟著一陣陣溼潤的山風，跟著一縷縷輕盈的雲霧雨，悄悄地來了!

聽見他的聲音，從很遠的山林裡傳來，從很高的山坡上傳來~