【推薦】國小的國小作文800字集錦九篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的國小的國小作文800字9篇，希望對大家有所幫助。

我是一個非常樂觀的女孩，我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時，你才會感到陽光是那麼燦爛，天空是那麼湛藍，我們是那麼開朗，又是那麼富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰的……因此，在老師和家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情、道路，我都會異常堅定地走下去。

同樣，我也是個喜怒無常、豪爽大方，有時倔強，有時軟弱的女孩子。喜歡學英語，可成績卻是一塌糊塗，腦子裡經常會出現一些稀奇古怪的事情，可我還非常樂於接觸大自然，不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候，有一次洗澡，我突發奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一起會有什麼效果呢？這一想法一出來就開始實施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴裡清涼清涼的那種。我一不小心加多了，結果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發抖。

在家裡，我還是一個比較乖巧的女孩子，很聽話，不會只順著自己的性子來。因為我知道，父母生養我們並不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時間來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計較那麼多呢？就算是父母做錯了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的，所以我想告訴你們：謝謝你們給我提供這麼開明、優越的生活條件！我愛你們！

在學校裡，我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講，遵守紀律，下課和同學們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成，考試成績也還算可以，在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然，我也不會虧待自己，累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻盪漾著開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自己的視野，讓自己不再做一隻“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點是幸福快樂每一天，同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

天氣暖得很溫柔，自然而然地撫著面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預知，未來對於我究竟將是怎樣的。

間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班裡也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師著急地說著：“想參加的人舉手！”此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去麼？在人們面前主持？我，可以麼？我有這個勇氣麼？可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛鍊和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身後的同學也都推著我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群裡，還微微地顫抖。意外地，報名很踴躍，明顯多出了規定人數。老師決定利用午間，先在班裡篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪！在同學面前介紹自己、朗讀文章？儘管千般恐懼，我還是等來了中午。

到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不捨這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因為時間的原因，使比賽延後。我也得到了的時間來準備，於是咬著筆頭很認真地寫著自我介紹的稿子，腦子裡不時浮現出在講臺面前尷尬的情景，背後一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節課，可是我們班裡的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現了，班裡的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強於第一次。我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪；記起錯過那次繪畫比賽的難過；記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過，一起湧到了眼前，有什麼力量支撐著我，高高地舉起了手。

老師急切喚著我過去，心中也是鬆了一口氣。正趕上學校在放統一觀看的節目，我只是站在老師面前，很輕聲地揹著早已熟練的詞。老師讚許地點點頭，微笑著說：“行，行，行。你先回去。”我深深地鬆了一口氣，在之後便和其餘的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過了那些掙扎，我又有什麼可怕？

陽光依舊明媚，我的笑容也依舊昂揚。只是此刻，多了一份深深的內涵。這一次，我緊緊地攥住了機會，這一次，我不再錯過！

一個紫衣少女，站在懸崖上面，往下望去，一陣風吹來，紫衣飄動起來。忽然看見紫衣少女跳了下來，我忽然醒來，看見我還在房間裡，什麼都沒有變。“小葵——”喊了一下跟著我的丫鬟。

“公主，怎麼了？”我是一位公主，住在皇宮裡，什麼兄弟姐妹也沒有，孤零零的一個人，所以父皇給我取了個名字叫凌冷優，很符合我。“我要起床了，小葵，幫我梳頭。”“是，公主。”梳頭後，我去洗了洗臉，便叫小葵去把吃的拿來。坐在椅子上，望著外面的陽光。這時，母后來了，“乖女兒呀，你在幹什麼呢？”聽到母后的聲音，轉過頭來，“參見母后！”母后樂呵呵的說“哎喲，不是和你說了嗎？見我不用那麼多禮的，女兒呀！你怎麼這麼悶悶不樂呢？是不是有什麼心事？”看見母后的樣子，也忍不住撒謊了：“沒有啊！那有嘛？”“乖女兒，如果沒有什麼心事，你怎麼天天待在這裡呢？告訴母后，啊。”好吧，只能說實話了“母后，女兒有一事請求，希望您應許。”“有什麼事呀？說吧說吧，母后聽聽，是什麼事。”“是這樣的，我聽說我們可以修仙，我也想去，好打發打發時間，不知母后您……”“我還以為是什麼呢！怎麼會不行呢？只不過，母后不捨得你離開我的身邊呀！如果你真的想去，那你就去‘憶涵學院’吧，那裡都是皇室的人，既可以讀書，又可以修仙，這可是一舉兩得吶，我現在就叫人去給你報名，而且那裡也正好招生。”“母后，我想以一個普通人的身份進去可以嗎？我不想惹太多麻煩，如果他們知道我是公主，就不都讓著我嗎？那我就不能孤立了。”“這，好吧，母后聽你的，但兩年之後，你必須回來，我會派一個人在暗地裡保護你的，他也會進去那座學校的。”“嗯。”

第二天，收拾好了東西，我也帶了小葵一起去，好有個伴。“女兒呀，好好學習！記住！兩年後一定要回來呀！要保重啊！”母后戀戀不捨的對我說，我心意已決，是不會不去的。“嗯，母后，你也要保重啊！兩年後的今天，我一定會回來的，您就放心高興地等我的訊息吧！”向母后揮了揮手，便上馬車走了。

不久，來到了學校，信心滿滿的進去了。這個時候，我已經化了妝，原本細柳彎眉、紫色雙眸、櫻桃小嘴的我，早就改變了，要多醜就有多醜，但我並不在意，我只要修仙，我才可以過安靜、沒人打擾的生活。進入學校，那是很美的校園，一棵棵櫻花樹在道路兩旁，一棟棟教學樓，在櫻花樹的後面，那是一個禁區，誰都不能進去的。來到班級，好吵啊！我隨便找了個位置坐下去，沒有管旁邊的人。

（本篇完）

星期天，我和媽媽去買菜。一到菜市場，喲，人可真多，門口那堆人圍著在做什麼？我拉著媽媽趕緊擠過去。只見一個個子高高的伯伯，樣子很憨厚，很老實，手裡拿著好幾個用竹子編的籃子，在大聲叫著：“提倡使用菜籃子，告別塑料袋。”還一邊把籃子分給看熱鬧的人，我衝到前面，也拿到了一個。離開菜場時，我還看見那位伯伯在那裡宣傳和環保有關的知識。

回家的路上，我疑惑不解地問媽媽：“他是誰？籃子哪來的？為什麼要這樣做？”媽媽告訴我說：“他就是我們永嘉有名的民間環保人士陳飛，為了環保事業，做了許多事。我們拿到的這個籃子，還是他自己掏錢買的呢？”我纏著媽媽給我說陳飛伯伯的其他事，但媽媽也說不清楚，只說他家鄉的村子是遠近有名的環保村。我一聽，更向往了，決心回家讓爸爸帶我去那裡看看。爸爸聽了我的懇求，說：“環保是每個人的事，你這國小生應該接受教育，帶你去。”我蹦起來老高，連說“老爸真好。”其實，我不僅僅是為了瞭解陳飛伯伯的事，林老師佈置的綜合實踐內容要我們瞭解家鄉的環境保護情況，我正愁著，不知怎麼下手，這下好了，有戲了。

下午，我們就出發了。行了大約三四十分鐘的路程，就到了陳飛伯伯的家鄉渠口了，環保村果然名不虛傳，又幹淨又整潔，地上不見一張小紙片。我們一路打聽，村民一聽是陳飛伯伯的事，就你一言我一語地說開了。

原來小時候的他，喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今，還是這條江，水卻沒有以前清冽，沙灘上到處是塑料袋，特別是洪水過後，袋子掛在樹枝上，五顏六色，像一面面旗幟，給美麗的楠溪江帶來了醜的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現象。每天早上天剛矇矇亮，他就已在村子裡四處轉了，看到地上有塑料袋，就把它撿起來；看到村民買菜提著的一個個袋子，就上前宣傳白色汙染的害處。

漸漸地，發現菜場裡裝菜的塑料袋是白色汙染的罪魁禍首，於是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子，在村子裡免費贈送。村民拿到不用錢的籃子，卻在背地裡說：“這陳飛真傻！拿自己的錢去買籃子。”但陳飛一次次的宣傳，呼籲大家“告別塑料袋，重提菜籃子。”正是他的“傻”和“痴”，最終感動了村民，家家自覺地使用菜籃子，儘量不用塑料袋，也不亂扔垃圾。現在，他們村子是方圓附近有名的環保村。

陳飛的足跡越走越遠，他不滿足自己的小村子，無論走在哪裡，他都時刻不忘環保事業。他現在已是十一屆全國人大代表，他要發動所有的人都來關注環保事業，讓老百姓發自內心的接受環保意識，環境保護從小事做起。

雖然，我沒有親自採訪到陳飛叔叔，但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心：我也要為環境保護盡我的力，在同學們當中宣傳環保，做一個像陳飛叔叔那樣的環保衛士。

人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什麼小動物嗎？答案是小貓。呵呵，小貓是人人常見的小動物，當然也不希罕拉！可是，我對小貓產生了極大的感情。為什麼呢？那就得從我住在水灣B區說起。

我以前是很怕小貓的，一見到小貓，就撒腿就跑。可是，姐姐從不怕小貓，住在水灣B區有一位年邁的老爺爺家裡養了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開始怕小貓了。現在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報了慧學英語，我也很高興！下面就來說說我為什麼和小貓產生極大的感情了！有一次，我白天上慧學英語回來，發現有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看，發現一臺嶄新的汽車下有兩隻可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。我滿歡開心地把兩隻可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說：“你知道我們家不能養寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養烏龜嗎？”我小聲地說。“不能養有毛的動物！”媽媽又大聲地說，“你從哪裡拿回來的，就從那裡放回去！”媽媽又說一句。可是我不甘心，就把兩隻可愛的流浪貓抱到了防火門裡面。又買回了貓食給兩隻小貓吃。可是，我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。

自從，那一次，我就和小貓有了極大的感情。一見到貓，不是跑，而是走過去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學回來，就看見了一隻想是剛生下來1年的小貓。那隻幼貓的媽媽在哪？它為什麼會跑到一個四（6）班的一位女同學手裡呢？種種問題，我一句也答不上來。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天，我再看《第一現場》，那講的是虐貓：不知道是誰，從10樓以上，把一隻小貓扔下去。那是多麼恐怖的事情呀！你如果是那隻貓，你會怎麼想？你就短短的一次生命，就這麼一次。生命是多麼短暫的呀！可是，令人更憤怒不已的還在後面。這隻可憐的小貓，不知道是不是一位小女孩扔下去的。當記者問是不是她扔下去的時候，她只是了冷冷的一笑，說：“好玩！”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話，我們應該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什麼這位小女孩會說“好玩”呢？我認為這隻可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的'小女孩人下去的。接下來，《第一現場》又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一隻已經死的小貓的脖子，跑到高速公路上。還有一件也是關於虐貓的事件，幾位小朋友用火燒一隻活生生的小貓。如果你是那隻小貓，你活生生的被燒死，你會怎麼想？

我想對全世界的人說：“請你們大家不要*待有生命的動物或者植物！你如果被人*待，你會怎麼想？所以，我再說一遍：請你們大家不要*待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的，人類也是有生命的！如果沒有生命，我們現在能在這美麗的世界上生活嗎？珍惜生命吧！也不要拿別人的生命開玩笑呦！

今年暑假，我閱讀了一些關於螞蟻的書籍。在這些書籍裡，都寫了螞蟻不但力氣很大還非常團結，我還是有點半信半疑，於是，我打算測試一下他們的團結性。

一天，我拿來了幾粒飯粒，我把飯粒撒在寬闊的地上，然後靜靜地等待螞蟻的到來。

過了一會兒，果然就有一隻螞蟻迅速地爬了過來，我真沒想到螞蟻的嗅覺也這麼好呢，灑在地上的飯粒時間並不算長，它卻能在這麼短的時間內就聞到米飯的香味一路尋來了。驚歎之餘，我趕緊拿來一個了放大鏡，仔細地觀察它起來。

螞蟻的外形確實和書上的寫的一模一樣，它頭上長有二根觸角，胸部一共有三對足。那隻螞蟻圍繞著一顆米飯轉了二圈，然後抬起了那粒米飯，然後又快速地放了下來，好像測試自己能不能扛得動一樣。只見它放下米飯，又圍著那幾顆米飯轉了二圈，好像在連聲嘆了嘆氣，正發愁拿這幾大米粒該怎麼辦呢。我正納悶它該如何處理的時候，螞蟻卻出乎意料的丟下那幾顆米飯飛快地走了。

看著螞蟻走了，我很疑惑，難道這傢伙看著米飯太多太重了，乾脆放棄了嗎？不對呀，怎麼和書本上說的完全不一樣呀。我撓了撓頭，陷入了一陣困惑中……

正當我疑惑不解時，忽然前方一條長長的“黑線”隱隱約約地就躍入了我的眼簾。

仔細一看，哈哈，那條黑線，原來是一條整整齊齊的“螞蟻軍團”呢，它們排列有序地正在朝著米飯糰湧動。我趴在地上繼續觀察，只見螞蟻們忙忙碌碌地瞎轉了好一會，最後它們在米飯邊上圍了一個圓圓的圈，中間有一隻稍微大點的螞蟻，顏色看上去好像比其他螞蟻稍微深一點，它站在中間，從容不迫地指揮著其他螞蟻。我想，這不會就是傳說中的蚊王吧？螞蟻們收到大螞蟻地指令，他們立刻二個一組，三個一隊，你夾我抬地忙碌開來。很詫異地是，那些看上去體形明明比飯粒小了很多的螞蟻將士們，很快就輕輕鬆鬆地把幾顆大米粒抬了起來，組成了一條長長的搬運小分隊，浩浩蕩蕩地回家了。

看完這一切，我不由得讚歎，螞蟻原來真的和書上說的一樣，它們非常地勤勞，也非常地團結！它們知道一個人的力量太小，但是如果大家聚集到一起就能發揮出巨大的能量。是的，一個人只是一條線，而一群人，就變成了一條繩。團結就是力量，一滴水如果匯不成大海，那麼它很快就會乾涸，一個人力量再大、再強，也遠遠沒有集體的力量大！

我從螞蟻那明白了很多的道理，明白了團結是一種力量，這種力量是鐵，這種力量也是鋼，是他帶領我們戰勝一切的困難，讓我們看到了希望。而我們是祖國的花朵，是祖國的希望，更應該團結在祖國媽媽的周圍，發揮我們每個人的光亮，共同建設我們美好而溫暖的家！

你知道什麼是“恐嚇作業”嗎？一個星期五的經歷就讓我知道了“恐嚇作業”的滋味。至今，我還記憶猶新呢！

那天放學前，我們的新班主任——謝老師匆匆走進教室，她一臉嚴肅，眉頭似有若無地皺起，掃視了全班，等待著我們的安靜。頓了頓，謝老師發話了：“同學們，今天的作業有點多，家校聯絡本上抄不下，請大家抄到草稿本上！”聽了這話，同學們都瞪大了眼睛，互相看了一眼，無可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想：今天是週末，作業比平常多也是情有可原的。希望老師不要佈置太多，要不我美好的雙休就要泡湯了！

謝老師咳了一聲，開始佈置作業了：“一，語文課堂和語文方法第21課完成……“我高懸著的心”咕咚“一聲掉回了肚子裡，還好還好，不算多。

“第二——”謝老師拖長了聲音，“聽寫一到二十一課的詞語一次！”啊？要聽寫這麼多課數？嗯，不過只聽寫一次的話應該花個四十分鐘應該可以完成的。唉，作業果然有點多啊！

沒等我喘一口氣，謝老師的作業猶如泰山般壓了下來：“第三，完成一篇日記。第四，完成一張手抄報，第五……”我很奇怪，今天謝老師怎麼啦？心情不好？怎麼會給我們佈置這麼多的作業？要知道我們國慶七天的作業都沒有今天的作業多啊！同學們似乎也是和我一樣的心情，膽子大的同學已經開始叫嚷起來了：“謝老師，饒命啊！只有兩天怎麼能完成的了？”“是啊，是啊，老師，你怎麼了？為什麼給我們佈置這麼多的作業！”其餘的同學紛紛附和。

謝老師眉眼不動，冷冷地回了我們一句：“這樣就算多了？還有呢！哼！第七樣作業，背誦全冊需要背誦的課文！”同學們哀鴻遍野，可是謝老師鐵石心腸，一點也不動搖，仍然那麼冷酷地站著。她繼續用那清脆但是我們聽來卻彷彿來自地獄的嗓音佈置著作業：“第八樣……第十樣……”我們已經麻木掉了，來不及抱怨，只能用筆匆匆記錄著老師的作業。嗨！還什麼雙休呀！不眠不休地開夜工，能否完成作業還是一個未知數呢！

謝老師停了停，繼而大聲宣佈著最後一樣作業：“以上作業全部作廢！”教室裡一片寂靜，我習慣性地在草稿本上寫下“以上作業全部……”，不對呀！我猛然間醒悟。同學們也如夢初醒，呆呆著看著謝老師，似乎有點不可相信。謝老師“撲哧”一聲笑了：“哈哈，和你們開玩笑的！怎麼，大家都嚇傻了？”這下子大家可徹底明白了，教室裡頓時炸開了鍋：“謝老師，不帶你這樣玩的！”“天哪！我還真真以為要寫這麼多作業，正愁著自己的手要斷掉了！”“哈哈，幸虧這是假作業啊！”大家的笑聲，抱怨聲，歡呼聲響徹了整間教室。

瞧，這就是我們的“恐嚇作業”！你們見過嗎？

除夕，可以說是一年當中最熱鬧的節日。

中午，我催著爸爸媽媽和我一起去買鞭炮。一上大街，就看見滿街的紅燈籠把原本平平淡淡的大街打扮得喜氣洋洋的，有了過大年的感覺。咱們來到了一個鞭炮攤，那裡有各種各樣的鞭炮，有一飛沖天的"太空人"，有一甩就炸的"金箍棒"，還有會學鳥叫的"鳳凰"，噼裡啪啦的"糖果鞭炮"……多得讓人眼花繚亂，數都數不清。我買了“鳳凰”和“和平鴿”等小鞭炮。就回家了。

到了晚上，節目可就多了。最讓人嘴饞的就是年夜飯了。一到樓上，我就聞到了一陣陣菜香，我往桌上一看，哇！今天飯菜是最好的了，有雞肉，有鴨舌頭，有豬蹄，有青菜，有魚，……還有我最喜歡的豆沙圓。單單看菜，我就口水流出來了，我馬上四月的冰河—開動了。哇！真好吃！媽媽燒菜的水平超常發揮了。

在吃飯的時候，我突然聽到了鞭炮的聲音，就問：“爸爸，等一下咱們去放鞭炮好不好？”爸爸連聲答應：“好呀，這個春節我不去幹什麼了，就陪你！”我高興地一蹦三尺高，連忙拿著鞭炮跑了下去。

到了樓下我馬上跑到奶奶那裡去拿打火機。我順手拿了一根拿在手上玩的鞭炮，一開始，它的光是橘黃色的，還有著噼裡啪啦的聲音，後來變成了紅色，又變成了綠色，這兩種顏色的形式就像火箭發射的火的形狀，可漂亮了。我拿著它把他甩成了各種樣子比如：圓形、正方形、愛心形……讓我的心也跟著它舞動起來了。正在我高興的時候，突然，一束禮花在空中綻放，有的是紅色的“花”，有的是綠色的“花”，有的是黃色的“花”，有的是彩色的“花”……雖然我並不知道這是誰放的，但是，我知道，這一朵朵花，一定是包含著快樂、祝福、幸福的“花”。接著，我又放了一個鞭炮，這個鞭炮噴出來的火花就像一個噴著金色泉水的噴泉。只見火花越來越大，越來越高，樣子也越來越漂亮，可有開始，就有結束，鞭炮放完了。

放完了鞭炮就輪到了我最期盼的節目，那就是一年一度的“春節聯歡晚會”。在中間的時間裡，在我的心中，時間，就好像上了年紀的老奶奶走路那樣慢。盼望著，盼望著，“春節聯歡晚會”終於開始了。其中，我印象最深的就是那一句用“北京歡迎你”那首歌帶歌詞的歌：“警察我告訴你，我酒量沒問題，今天我遇到你算我倒運氣，警察我告訴你，有夢想誰都了不起，我還敢酒後開飛機！”

隨著新年鐘聲的敲響，咱們就投入了新年的懷抱。

在國小四年的學習生涯裡，發生過許許多多令我難忘的事情，讓我記憶最深刻的是今年的六一兒童節。

這天，學校各班準備了一個多月的六一文藝節目將在五彩繽紛的舞臺上各顯神通、嶄露頭角了。我也是其中的一位“小演員”，期待已久的六一活動終於到了，當天的心情別提有多麼的高興，感到了從未有過的快樂和滿足。但也有點遺憾，不過正是因為這個不應該有的遺憾，才使我永遠不會忘記它。

這天上午，天公不作美，不知是誰得罪了玉皇大帝，還在黎明時就下起了大雨。原來，學校早就作了兩手準備的通知：“倘若天雨就上課。”所以上午就只好上課了。但那些已經化妝了的“小演員”，雖然人在教室坐著，心卻是在舞臺上。我也沒有上好課。

中午，我們一走進學校就看見好多人在學校舞臺上打掃，舞臺的上方還掛起了彩虹似的氣球，再高一點懸拉著三角彩旗線，學校的高檔音響裝置也擺設在舞臺兩旁……頓時，我們的心情有了極大的好轉，因為，這種氛圍肯定是要風雨無阻地開展六一慶祝活動了。雨漸漸地小了，玉皇大帝終於開恩了，乾脆把雨婆婆叫了回去。

下午上課鈴響了，學校通知各班按學校安排的地界排列好觀眾席的板凳。三點鐘，活動主持人宣佈：“請評委到評委席就坐，大家歡迎！”響起了一陣陣掌聲之後，校長為六一致了辭，文藝節目就正式開始了……

我們的節目排在最後，真是難等難熬，儘管臺上多姿多彩的節目怎麼上檔次，怎麼好看，我只關心自己的節目什麼時候能上演，我們的節目是《我要飛得更高》，的確，我要放飛夢想，讓夢想飛得更高、飛得更遠、飛得更快，飛向祖國的藍天，飛向祖國的大地，飛向未來，飛向世界。

我好激動，下一個節目就該我們上場了。心想，這次我一定要好好表演，好好舞蹈，好好表現自己。我要讓來列席參加活動的家長代表——我的母親，看看她心愛的兒子的出色表演，我要讓母親懷著美麗的希望來，同時也帶著美妙的驕傲回家，我要讓評委、老師、同學一同為我驕傲！

上臺了，我忐忑不安的心跳終於沉穩了下來，和其他同學的配合也很默契，舞姿比平時訓練更瀟灑了，自我感覺還可以。可是就在節目演出一大半時，舞曲突然停止了，這個突如其來的變故，使我們非常尷尬難堪，一個“十全十美”的舞蹈節目就這樣半途而廢了，這不是遺憾又是什麼呢？即便是這樣，大家都情不自禁地為我們喝彩……掌聲久久沒有停息。

“六一”文藝表演就這樣結束了，給我留下了深深的烙印。讓我永遠難忘。