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【推薦】國小作文700字集錦九篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的國小作文700字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國小作文700字集錦九篇

國小作文700字 篇1

我家養著一隻可愛的小花貓。它長著一身棕色的毛,在陽光的照耀下金光閃閃,像披著一件金子造的金袍。它圓圓的腦袋上,有兩顆黑豆似的小眼睛,眼中透著聰明。它的嘴小小的,裡面藏著珍珠那樣白的牙齒,嘴角有大約6釐米長的鬍子,聽說貓的鬍子有助於捉老鼠。小花貓頭上有一雙三角形的耳朵,一聽到老鼠的一點響動就會立刻豎起來。

“金金“很頑皮,只是一件普通的小東西,它都玩個沒玩沒了。有一次,我向鄰居借了一個小皮球來玩。皮球一下子掉在地上。我正想把皮球撿起來的時候,“金金“不知道從哪兒跑了出來,像箭似的跑到小皮球面前,用爪子碰了碰,見沒有危險,就用頭用力撞了一下。小皮球向前滾起來。“金金“跟著小皮球,想捉住它。但皮球從“金金“的爪子裡溜走了。“金金“不服氣,繼續追趕,可是每一次都失敗了。這時“金金“改變了戰略,它等小皮球停下來後,慢慢地走過去,用身子把皮球撲住。

還有一次。中午,我正坐在沙發上看電視,突然聽見DD“喵嗚”一聲。哦,原來是我家的小花貓又在搗蛋了。它正在津津有味地玩著媽媽的毛線球,它一邊玩一邊發出快樂的叫聲。這個小壞蛋天天在家裡做壞事。我一看,小貓正用前爪在戲弄毛線球。它的前爪輕輕一碰一碰地,毛線球就滾到沙發邊來了。它像在踢足球似的左右腳換著來。不一會兒就把毛線球弄到了地上,小花貓又用爪子左踢踢右踢踢,十足像是一個老練的球員。有時它又用它粉紅色的小鼻子東聞聞西嗅嗅,好象在玩老鼠,看看它死了沒有一樣。有時還想把毛線用嘴給叼起來。可是它的嘴實在是太小了,連牙都沒長好,叼了幾次都沒有叼起來。可是它還是沒有放棄,一直在努力左咬咬,右咬咬,想把毛線球給叼起來。終於,功夫不負苦心貓,小花貓終於把這個毛線球給叼了起來,它叼起毛線球可得意了,叼著毛線球滿屋子地跑。媽媽打了一半的毛衣就這樣被它拆了一大半。小花貓叼著毛線球還用力地搖頭,有時還用爪子抓毛線球,那高興的樣子,就像初次捉到了一隻老鼠,真是興奮極了。

國小作文700字 篇2

好不容易到了假期,本想好好的放鬆一下,睡一會兒懶覺,可是,正當我睡的正香時,只聽“啪啪啪”的敲門聲,我睡眼朦朧地開了門,只見老媽套著手套,圍著圍裙,拿著拖把,挺拔的站在門口,嚴肅地說:“今天全家大掃除,吃完早餐,馬上開工!”我聽了媽媽的話,不禁怔住了。心想:平時媽媽都是任勞任怨,早早就起來打掃,特別是假期,媽媽覺得我每天讀書都要早早起床,可今天卻不一樣,難道太陽打西邊兒出來了嗎?我還沒緩過神來,就聽到媽媽在客廳朝這邊喊:“快點兒穿好衣服,吃完早餐就開工啦!”我看了看鬧鐘,才六點三十分,比我平時起床的時間還早呢!噢,天哪!早知道,我昨天晚上就早一些睡覺,今天早上就不會瞌睡了。

我吃完早餐,來到了客廳。經過一番商議,由媽媽來打掃客廳,爸爸處理地轉,而我呢,要把家裡的所有桌椅都擦乾淨。

開工了,媽媽先提來一桶水,拿來了一塊抹布,熟練並迅速的把客廳的邊邊角角都擦乾淨了。可是面前的“龐然大物”——沙發卻難道了一向聰明伶俐的媽媽。我見媽媽抬不動沙發,便跑過去,高興地說:“我來幫你吧!媽媽!”我費了九牛二虎之力,才把這個“大山”給搞定了,接著,媽媽又“開擦”了。

該到我大展身手的時候了,不就是擦桌椅嗎,這能難得了我天不怕地不怕的謝語嫣嗎?於是我三下五除二地草草的完成了任務。一向不愛管閒事的爸爸走了過來,粗略的瞧了瞧,說:“你這叫打掃,你看,邊邊角角都是灰塵。”沒辦法,我只好重新再開始。首先,我提來了一桶清水,把抹布浸溼,擰乾,認認真真,仔仔細細地把桌椅的邊邊角角擦了一遍,終於把原來那些灰塵和雜物全都清理乾淨了。“啊!終於大功告成啦!”我伸著懶腰,忽然在耳邊迴響起老舍的一句名言:不勞動,連棵花都養不活。

“到你咯,爸爸!”我幸災樂禍地說。平時沒怎麼打掃房間的爸爸,竟這般熟練:他拿來一桶水,把拖把放進桶裡浸溼,再抬起,讓水滴入桶裡,在擰乾,按順序的把地板的前前後後都拖了一遍。

吃完午飯,我走進房間,感覺煥然一新。雖然沒有太大的改變,但我還是覺得心情無比舒暢。也許,這就是勞動的快樂吧。

國小作文700字 篇3

人生如畫,以微笑點綴便增添了絢麗的色彩;人生如歌,以微笑配琴絃便多了動人的旋律。回首,拼接著國小六年時光的點點滴滴,本來以為會隨風散去的,可我突然發現,這卻早已揮之不去了,它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。還記得我們第一次踏進校園,幼小的我們因為陌生和害怕而放聲大哭到後來卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎?然後我們又是怎樣開懷大笑的嗎?還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說要做出一盤美味的水果沙拉時,卻因不知如何“下手”而苦惱,到後來我們又是怎麼齊心協力才克服困難,製作出那一盤“傑作”出來的嗎?那我們又是如何開心而欣慰的笑嗎?還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時的情景嗎?雖然我們曾因為第一次的失敗而灰心時,但我們也知道啊,比賽重在參與啊!在接下來的比賽中,我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎,而那時的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動的笑嗎?還記得上課時我們集體被老師“挨批”,可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍,那是多麼的開心啊!還記得那些專屬於我們許許多多、點點滴滴美好的回憶嗎?還記得嗎?記得張海迪曾說,既然是顆流星,就要把光留給人間。因為不能流淚,張海迪選擇了微笑,她那堅毅的笑容,定格在熱愛她的人心裡。詩人艾青也是如此,在艾青的《仙人掌》一詩中,就有這樣一句讓人震撼的詩句:“養在窗臺上,夢想著海洋。”這就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。

人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來,經歷風風雨雨,但是都未曾放棄。我們是否想過,為什麼途中的風雨吹不倒我們的心?是什麼可以讓我們如此堅持地走下去?是笑。茫茫人生的旅途,是每一個燦爛的笑,攙扶著每顆心堅強地走下去。微笑面對人生,把每一次失敗都當做一次嘗試,不自卑;把每一次成功都當做一次幸運,不自傲。就這樣,微笑著彈起從容的吉他,去面對種種挫折,去接受人生路上各種各樣的問題。

品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰生命……你會發現,生命並不是處處都是失落的黃葉,的,則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路,你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫!縱使分離之後可能會永遠都不相見,但,記得,帶上笑,揚起你的嘴角,快樂至上!”請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。

國小作文700字 篇4

七八歲時,我在電視上看過辯論會,現在都清清楚楚記得。我也參加過兩次辯論會,我代表的都是正方。 第一次辯論是在五年級時,辯題是“開卷有益”還是“開卷未必有益,看了些不健康的書反而有害”。我是“開卷有益……

七八歲時,我在電視上看過辯論會,現在都清清楚楚記得。我也參加過兩次辯論會,我代表的都是正方。

第一次辯論是在五年級時,辯題是“開卷有益”還是“開卷未必有益,看了些不健康的書反而有害”。我是“開卷有益”組的代表。老師一分好組,我就自己查閱資料並打印出來,平時有空便瀏覽相關資料,每次有了收穫,便鼓勵自己:“在辯論會上我一定能行,我一定要為小組同學爭光!我們一定能贏!”我們經過一節課緊張而精彩的辯論,小組同學互相合作,最終我們贏了。

第二次辯論是在這學期,辯題是“說善意的謊言”還是“講誠信”。這次我是“講誠信”的代表。

有了第一次的辯論經驗,我們這次更有把握取勝。為了在這次辯論中真正取勝,我們的組員在短時間內積極行動起來,大家分工合作查詢各種相關資料,三位辯手和總結髮言人都作好了充分的發言準備,其他組員也設計好了在自由辯論中要談論的內容,還準備怎樣反駁反方的觀點。

經過四十多分鐘的精彩辯論,大家互相鼓勵,並及時調節,發現小組同學有說得不到位的地方,馬上有另外同學做補充。由於大家的共同努力,我們又贏了。

經過兩次辯論,我收穫了許許多多。我發現生活中有許多事情和觀點其實並不矛盾,只要你善於思考並積極面對生活,一定能找到解決問題的最佳辦法!

在辯論中我們懂得了辯論可以使我們得到鍛鍊;辯論可以使我們明白一些道理;辯論可以使我們成長;辯論可以使我們變得更加理智。我們還懂得了不要通過很苛刻的語言讓他們接受我們的觀點,應該用道理來說服他人。

不經過辯論哪來結果;不經過辯論哪來輸贏;不經過辯論哪來正確的答案。

辯論可以減少不必要的爭鬥,可以減少不必要的戰爭。

同學們,辯論可以讓我們的家園不再有硝煙,既然如此,那麼請我們一起用道理說服他人,儘量減少鬥毆,讓我們的生活更加美好吧!

國小作文700字 篇5

看著橘子,一陣煙霧似乎又瀰漫在我的眼前,朦朧中現出小時候第一次吃橘子的情景……

那年的一個冬日,媽媽買了一些橘子。我拿起一個,仔細地打量著,它像一個袖珍地球,是一個兩極稍扁,赤道略鼓的橢球體。它的皮是黃色的,看起來又像乒乓球。我拿起它,往地上扔去,結果卻令我大失所望——只聽 “咚”的一聲,橘子沒有像乒乓球一樣從地上彈起來。我從地上撿起來輕輕捏了捏,哇!有點軟,有點涼。我開始剝橘子皮,伴隨著“絲啦絲啦”的聲音,一陣雨霧呲到了我的眼睛裡,一種刺痛蔓延開來。我揉著眼睛,從指頭縫裡看見橘子好像在得意的大笑著說:“橘子不發威,你當我是球啊!”原來它在報復我呀。

我發現橘子有很多瓣,團團圍坐在一起。我數了好幾遍,是十個瓣。撕下一瓣,橘子卻好像很不情願似的,橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣緊緊連在一起,我硬是把它拽了下來,發現橘子瓣上有一兩滴晶瑩的汁液,莫非它因為不願意和兄弟們分開而流淚嗎?我忽然對橘子團結的精神肅然起敬。橘子瓣個個像小船。我幻想著自己坐在小船裡,乘風破浪。橘子瓣又像一個個水晶餃子,那是不是橘子“餡”也像餃子一樣呢?好奇心驅使著我把橘子掰成了兩段,只見裡面的“餡”呈針狀或雨滴型的,排列整齊、緊密。不管三七二十一,“一嘗為快”!我胡亂地把橘子塞進嘴裡,輕輕一咬,溢位一股清涼、酸甜的果汁,我陶醉於橘子的美味中……

從那時起,凡是我看到橘子,都會垂涎三尺。但是一次偶然的發現,我知道了橘子的另一面。

一次,爸爸開車帶我去南方玩,途中經過一片橘林,看見樹上到處都是綠色的果子。在園子裡幹活的爺爺看到我對果子的興趣,給我摘了一個。我像捧著一個奇珍異寶似的反覆看著我詢問爸爸這是什麼,爸爸說這是橘子,我將信將疑——橘子不是黃色的嗎?我迫不及待地剝開橘子皮,一下子填到嘴裡好幾瓣。這下我可倒黴了:整個舌頭都像被酸掉了一樣,牙也站不住,要倒了。我連忙吐了出來,臉上不知是什麼表情,大概是因酸澀而扭曲的滑稽模樣。真是豈有此理!原來橘子並不全都是甜的——像生活一樣充滿了酸甜苦辣鹹五味俱全。我一定要防範青橘子!

橘子含有大量維生素,可以解渴,充飢,止咳等。還記得有一次我感冒咳嗽,想吃橘子。但還沒到橘子完全成熟的季節,市場上很少見。媽媽跑了好多地方才給我買了一兜半青半黃的橘子。當時,媽媽什麼也不做,給我剝著橘子,看著我吃,臉上掛著甜甜的笑容。我吃得很開心,青橘子也不酸了。從橘子身上,我感受到了母愛的氣息。

小小的橘子帶給了我巨大的快樂。

國小作文700字 篇6

那一棵長滿綠葉六年的大樹,在寒風乍起的那一刻,片片綠葉滑落了,一片也不剩,我也是其中一片,連頭也來不及回,我們就……

離開了才發現還有好多話沒有說,還有好多事沒有做,我真的不希望我們離開。我試圖緊緊抓住我們友誼的最後一點尾巴,但是,我的對面是時間組成的龐大的隊伍,我只能眼巴巴得看著它從我手中慢慢流逝,最後,它輕輕得從我手滑落,我憔悴了。

我六年的同窗就這樣離我而去,我無能為力,我只是……

——題記

我走進母校的校門,沿著那熟悉的路線,來到我學習的教室,我突然發現,它是那麼的陌生,又是那麼的親切。那個以前擺滿了書籍的圖書櫃已經沒有一本圖書,大概是被管理員拿到圖書室去了……這裡的一切都是那麼另人懷念。

我遙想當年那個一臉稚氣的小男孩,到現在這個比較成熟的男孩的六年裡,我經歷的那些有趣的有意義的事,那些事讓我嚐到了成功的甜頭,失敗的苦澀,童年的樂趣。

小N出現在我面前,他還是那麼愛搞惡作劇。他偷偷得把同桌小J的凳子抽走,小J沒有注意到自己的後方已經沒有凳子了,坐了下來,一屁股坐在地上。小J是個女孩,她坐在地上的那0。5秒時間裡,眼裡的珍珠就像大瀑布似的崇山納壤一擁而下,那特大分貝的哭聲就連戴著MP3的我都聽得清清楚楚。小N在旁邊壞笑,老師聽到那個聲音趕過來,可想而知,小N被抓進辦公室,寫那寫不完的“天書”。

小N和小J的在我眼前消失,教室裡又是那麼靜悄悄的。

眼前又出現了那一幕緊張的場面,45張桌子上全坐著我六年的同窗,一人一張雪白的試卷,每人手中都握著筆,奮筆疾寫,連老師走起路來發出的日本女子特有的那輕輕的讓人“毛骨悚然”的聲音也聽得一清二楚。每個人臉上都有各自緊張的面容,那種感覺真是十分刺激。考後,仍是幾歡喜幾人愁。

那種感覺突然消失,我發現,那隻不過是我的幻覺。

那個人是誰啊,站在主席臺上,捧著電腦競賽市一等獎的獎盃,讓全校學生羨慕的人是誰啊,哦,原來是我啊,那是我國小中最自豪的事之一。一番自我陶醉。

一聲鳥叫把我驚醒。六年,我要回憶的.和值得我回憶的實在太多了。

我走出那個陌生而又熟悉的教室,我發現,天還是那麼藍,雲還是那麼悠閒得另人神往,雄鷹仍就那麼有力得揮動翅膀,在空中翱翔。

往後的日子還很長,還需要我們去闖,只要我們的心還在一起,哪怕格著天涯海角,也近如咫尺。

後記:有誰知道呢?在葉子落下的那一瞬間,它的樹,綻放出奪目的鮮花,結下了永遠的果實……

國小作文700字 篇7

美麗的大草原,是孩子們奔跑的天堂;清澈的小溪流,是孩子們嬉戲的天地;茂密的森林,是孩子們打鬧的世界;翠綠的草地,是孩子們休息時的一張大軟床……而這仙境一般的地方,孩子們做夢都為之神往的地方。

現在的世界,沒有那蒼蒼茫茫的,一眼找不著邊的大草原,有的只是荒無人煙的大沙漠,這沙漠是哪來的,這沙漠就是自私的人類過度的畜牧放養,活生生的將美麗的大草原一步步的演變成了荒涼的沙漠,這個世界多麼可悲呀!

現在的世界,沒有那清澈見底的小溪流,有的只是被汙染到臭不可聞的河水,工廠裡排出的廢水流經河流,人們隨手一扔的垃圾丟進了河流:白色的,黃色的,綠色的,紅色的……五顏六色的垃圾袋在河上漂流,各種各樣的垃圾在河面上放肆地散發自己獨特的“香氣”,可憐的魚兒再也受不了這樣的生活了,成群結隊的浮在河面上,彷彿在用自己的身體告訴人類:嗚嗚,可惡的人類,是你,害我們無處生存;是你,害我們就此枉死。如果你們在不反思自己的行為,我們的下場就將是你們的下場。這個世界多麼悲慘!

現在的世界,沒有那生意勃勃的森林,有的只是貧瘠的土地,伐木工人肆無忌憚的砍伐,害的動物們無家可歸,流離失所,難道以後的孩子想見到這些可愛的動物們的時候就只有在那厚重的資料上瞧一瞧它們沒有了生機的圖片嗎?破壞自然的環境,造成了一系列的自然災害。隨著土地的開發越來越多,龍捲風、泥石流等這些不速之客也是頻頻的來到我們的家園之中“做客”,把我們美麗的家園弄的面目全非,再也聽不到鳥兒清脆悅耳的啼囀聲,聽不到小溪的流動聲,看不到孩子們臉上洋溢的笑容,找不到像以前一樣美麗的家園了,有的只是孩子們臉上失望的表情,孩子們的眼神是那樣黯淡無神,像是失去了什麼最重要的東西。

這個世界多麼可悲呀!我想,可悲的不只有世界,還有導致這一切的罪魁禍首——可悲的人類!難道人類不可悲嗎?明知道了後果,還要執意去做;明知道了這麼做不行,還要把家園竭取得一無所有才知悔改,要知道,地球只有一個,她美麗而又無私奉獻,但她是脆弱的,經不起這樣的折磨……

國小作文700字 篇8

在我心中,有很多令我敬佩的人,有老師、同學、警察……但是我最敬佩的人還是我那愛學習的媽媽。

就說說前幾天的那件事兒吧。學校要在“六·一”前夕舉行年級的奧數比賽,媽媽患有美尼爾式綜合症,就是我們俗稱的偏頭痛,只要一動腦,就會頭痛難忍,有噁心嘔吐的感覺。但是為了我能考到好成績,她每天便會服下一粒又一粒的止疼藥來控制頭痛病的發作,不惜一切代價地為我複習。

因為奧數複習時間比較緊,要在短短的十天左右複習完三、年級兩本奧數,所以每天放學回家,我除了要完成老師佈置的家庭作業,還要完成跟課本有關的課外練習題。每當這個時候,媽媽便會不斷地催促我:“快點!快點!抓緊時間,一會兒還要學奧數呢!”可能對媽媽而言,每天說這句話已經是習以為常的事了。於是,我會快速而認真地做完所有的作業,看著媽媽那股高興勁兒,我心裡美滋滋的。

可奧數畢竟是考腦子的,有些例題就算你絞盡腦汁,也拿他們沒辦法。這時,媽媽便會先教我其它簡單的例題,然後等我上學時,自己在那兒冥思苦想。因為媽媽說過:“世上無難事,只怕有心人,沒有解決不了的難題。”如果實在想不出來,她便會上網查詢視訊,自己聽懂後,還要想出解題的方法,這樣我才能在極短的時間內很容易就聽懂。為此媽媽還專門為我研究出解決奧數應用題的兩大法寶,只要用上它,再難的應用題也會迎刃而解。然後媽媽會為我找些類似的題讓我做,鞏固知識,做到舉一反三。媽媽還不時地鼓勵我:“媽媽相信你一定能考個好成績,一份耕耘,一份收穫嘛。但是沒考好,也別灰心,我們的心血是不會白費的。知識靠的是積累,當它積累到一定程度的時候,它自然會放射出耀眼的光芒。”

一天,爸爸手裡不知拿著什麼東西朝我走來;“瞧,媽媽夜以繼日地為你複習,都長出白頭髮了。”說完,爸爸把手中那幾絲銀髮遞給了我。我默默地凝視著媽媽的銀髮,心裡像打翻了五味瓶——酸甜苦辣麻一起湧上心頭,心裡真不知是什麼滋味。

媽媽這種為了學習堅持不懈、全力以赴的精神是我學習的榜樣,是值得我敬佩的。

國小作文700字 篇9

我家住在昌安金港灣小區,這是個安定、諡靜、和諧、溫馨的美麗小區。小區內綠樹成蔭,小橋流水,路面整潔。住在這裡的居民勤勞、善良、樂於助人。發生在小區裡的大大小小的事總是時常感動著我。

有一個星期天,我家樓上的小男孩和隔壁那幢的小男孩在一起玩,不一會兒就不見人影了,急得兩家大人在小區裡高喊他們的小名,“耀耀!秋秋!”圍著小區叫了好幾圈都沒有,剛好是午飯時間,鄰居們放下碗筷,紛紛走出來幫他們一起找。只聽小區裡的叫喊聲此起彼伏,有幾個大人還跑到小區外面去找,就怕二小孩跑到外面碰到壞人。健身角、河邊該找的地方都找遍了,喊得嗓子都啞了還是沒找到,住在頂樓的阿姨也幫忙在陽臺上四處尋找,就差拿個望遠鏡了。二十多分鐘過去了,爸爸媽媽急得都快瘋了,爺爺奶奶心疼得都哭了,正當要絕望時,住頂樓的阿姨忽然大聲叫起來“快看快看,那個花園的棚簾子在動,快過去看看!”掀開簾子一看,兩個小傢伙抱在一起滿臉驚恐,估計他們不知道大人們為什麼會興師動眾地找自己。爸爸媽媽找到孩子,第一件事就是一頓打,邊打邊哭:“叫你躲,叫你藏!”場面一片混亂,幫忙找人的鄰居趕緊安慰:“別打孩子,別嚇壞他們,找到就行!”有的幫忙安撫開導孩子。一場找人風波總算平息了,小區又恢復了平靜。

我家有個漂亮的花園,種著好多花花草草,四季如春,路過的人都會情不自禁讚賞幾句。有一天傍晚,媽媽心血來潮說要在花園裡燒烤。我們支起了烤爐,準備好食物,就等引火燒炭。可倒騰來倒騰去,這個炭成心和我們作對,怎麼引也燃燒不了,幾個人只能望爐興嘆,我和姐姐想早點吃上烤紅薯,急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。剛好那個“上知天文,下知地理”的潘媽媽經過,她熱心的告訴我們點火訣竅。最後,按她的指點,我們成功點燃了竹炭,迫不及待地把玉米、紅薯放在烤爐上,興奮地等待著。不一會兒,玉米烤熟了,紅薯香了,烤香味瀰漫在小區裡。我心急如焚地拿起一個就送到嘴裡,“啊,啊,啊,燙死我了!”真是心急吃不了熱豆腐。我找來潘媽媽和她兒子,也讓他們嚐嚐我們的勞動成果。“好香,這個玉米太甜太香,太好吃了,媽媽,下次我們自己也燒烤吧,到時你們也來嚐嚐我的手藝。”潘桐晏一邊吃一邊說。香氣吸引了好多鄰居,我招呼大家每人一個紅薯,他們吃得津津有味,滿口讚賞,花園裡好不熱鬧!

成長在這個溫暖的小區,使我懂得了有困難一起分擔,有喜悅大家一起分亨才是最好的!

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