【推薦】國小作文600字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在圓圓的月亮下，我願隨明月在雲中漫步，聽她講浪漫的古老傳說；也願站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上，這才是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”的獨特之美。

正逢中秋佳節，我們全家乘著汽車準備回奶奶家過中秋節，沿途一路的風景，美不勝收，讓人流連忘返，久久不能忘懷。

晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上觀看者獨一無二的明月：那皎潔的明月，周圍帶著層層輕雲，如煙似霧，彌矇在月光下。寧靜的夜晚月朗風輕，總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般月色，清幽明淨，月色柔和而透明，輕盈而飄逸。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢，照在人們幸福安詳的臉上。星星也散佈在月亮周圍，眨呀眨的，似乎在向人們傾訴自己的冒險經歷，訴說月亮的美麗多姿，並祝願人們：“中秋節快樂！”

可是有多少人不能團聚，有多少人居無定所，家人離去，有多少人遠在他鄉思念親人卻無法回到故鄉。想到這裡，我不禁想到一句詩：“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全”。

在圓月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥為我付出了多少，奉獻了多少無人知道。從我呱呱落地到幼稚無知。太姥把她最寶貴的晚年時間送給了我。當父母忙於工作時，是她陪伴在我身邊，照顧我生活；她把姑姥們給她的零花錢全用到了我的身上，給我買衣服，買零食，買書，而當我開始上學離開她的時候，她眼含熱淚依依不捨。而此時當別的老人都在安享晚年，而太姥卻……。唉！早知會有今天這樣的結果，我一定始終陪在她的身邊，好好聽話讓太姥可以安心的走，到另一個世界唱歌。

我的淚水在眼眶裡打轉，卻不忍流下，我想此時在另一個世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。

時光匆匆流去，夜已深去，我扶著梯子，走下瓦房，躺在柔軟的床上，卻久久不能睡去，睡去……

時光飛逝，轉眼間我們便到了花季。

這是一個充滿了神奇的年齡段，這是我們年輕時候的夢想集聚地，這是我們可以瘋狂的時刻，這是我們為將來取得的經驗打下了基礎的歲月。

我會說：“我長大了”不再需要父母在細節上多花心思，不會讓父母擔憂自己的身體；我自己能貧自己的努力、信念支起一片天，等時機成熟時來保護我在乎的人。

在父母面前的我依然是個小孩子，每當他們說：“我的女兒長大了，不再是小寶寶了。”這個時候，我必定會說我還小，因為在父母的眼中不管你長多大，都是他們眼中那歲月裡活蹦亂跳的孩子。我們的花季也是一個過渡的時期，是從幼稚變得青澀而又轉變為成熟。它是舉足輕重的，也是我們放任自由而後控制情緒的重要轉折。

我們長大的過程也在提煉、昇華自己從前的經驗，並且順便學習新的知識。隨著年齡的增長，我的思想觀也會逐漸發生變化，甚至幾個小時內，我的夢想也隨著這些詞彙的增多而改變，我純潔而幼小的心靈也在變的堅實而強大。

其實，我想過平凡而又有意義的生活，但是卻因為我的長大而又不甘平凡，可是每當這時，我又不知道該如何做了。遵循自己的心？不，這個時代不允許，處處都要小心，需要有經驗，有頭腦，有助力。

拿起一張張舊照片，上面記錄著我們的童年，感覺那個時候的自己是那麼的小，想法是那麼簡單，對這照片回憶過去，我想說，我長大了，我真的長大了。

所謂的長大，不僅是身體上，更是心靈上的。我們處在青澀的時段，未來我們將會走向冷靜、成熟、狡猾……我想，這便是我現在的想法，我們時時刻刻都在長大，哪怕一句話，一件事甚至一天內所發生的事。

光陰似箭，珍惜時時刻刻，我們的長大不僅於此，未來還有更多的挑戰等著我們去闖，等著我們……

我們學完了《尼爾斯騎鵝歷險記》後，我常想：如果我有一隻像馬丁一樣的鵝，那該多好！我一定會騎著他去幫助別人。

有一天，我回到了家，看見桌子上放了一塊用紙包的糖，上面寫著“縮小藥丸”，我非常好奇，於是我把這塊糖吃了下去，感覺味道苦苦的，突然，，我覺得我開始變小了，我心想：糟了啊，這可怎麼辦?我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。後來我越來越小，最終變成了一個小不點了。

這時，我想起了媽媽說的小精靈，我決定去尋找小精靈，讓小精靈用魔法把我變回來。

我看見院子中有一隻鵝，見他抖抖翅膀，要起飛了的樣子，我跑過去，一把抱住了他的脖子說：“你帶我去找小精靈吧！”鵝說：“好吧！”我給他取名叫馬丁，我心想：終於我可以去尋找小精靈了。

於是，我和馬丁尋找小精靈的旅程開始了，白天我們在天空中飛著，看著風景，我覺得地上的人像一個個的螞蟻一樣小。晚上，我們在湖泊裡面睡覺，我們看著天上的星星一閃一閃的，就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時，突然，天上打起了雷，雷聲震耳欲聾，不一會兒，又下起了大雨，我們只得降落在了森林裡。

森林裡有一個很大的湖泊，湖泊邊長著五顏六色的花兒，花兒的旁邊長著高大的樹木！

我們在森林裡的那個湖泊邊看見了一隻甲蟲，它落在了水裡，正拼命地一邊掙扎著，一邊大聲喊著：“救命啊，救命啊！”我看見了，就讓馬丁游過去救甲蟲，甲蟲看馬丁到了身邊，一把抓住了馬丁的毛，馬丁拖著它游上了岸，甲蟲得救了！甲蟲非常感激我們救了它，要請我們去它家裡做客！到了甲蟲家，甲蟲把所有的好吃的拿了出來，可是全部是蟲子！我問甲蟲：“你知道小精靈嗎？”甲蟲回答道：“小精靈在這個森林的左邊上的一棵大樹上。”過了一夜，我們和甲蟲告別了，我們來到左邊的一棵樹下，在這棵樹上的中間，有一個樹洞，那一定是小精靈的家吧！於是，我爬上了樹，在那個樹洞上我看見了小精靈，我對小精靈說：“請用你的魔法把我變成以前的我吧！”小精靈說：“好吧！你要答應我一件事。”我說：“什麼事？”小精靈說：“你以後要多幫助別人。”我點了點頭。

最後，小精靈用魔法把我變成了以前的我！我想：有一隻尼爾斯鵝真好啊！否則，我尋找小精靈就不會這麼順利了！

我們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現實生活中，我就有和別人合作的經歷。

一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手裡多了一條拔河的繩子。我們看見了心裡癢癢的也想玩，被二班的單老師聽到了，她就說：“要不你們來一場比賽吧。”我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開始了------我們狠勁的拉著繩子，可是，我能感覺繩子左右搖晃，把我帶扯的跟著跑，根本用不上勁，還有同學往我腳上踩，還有的乾脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了，還沒開始呢，他們就拉開架勢，一喊開始，有勁的同學使勁拉，沒有拉的同學大喊加油------不用說，這第一回合我們敗了下來。

同學們不服氣，繼續第二回合，單老師說：“這次我們每個班挑五個人比賽。”大家都同意，都挑了五個力量大的同學參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學一邊拉著，還一邊埋怨同學拉的不夠用勁，他就說我用勁了，你沒用勁-----每個同學都認為對方不對，第二回合，失敗！

同學們有的氣餒了，可礙於面子這第三回合不拉不行啊，拉吧，勉強上來幾個不怕死的，招呼在遠處看熱鬧的同學，來跟前喊加油，他們坐在矮牆上耷拉著二郎腿，咬著手指笑，就是不來，就有同學罵髒話------賭氣拉一回合，不等二班歡呼，拉的同學扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學，才感覺自己也該回教室比較好看些------

全班同學都回到了教室，好像說好了似的，很大一會大家誰也不說話，然後大家似乎都明白了什麼，幾乎是異口同聲了：“我知道了，是因為大家不團結，沒有合作精神。”找到了自己敗的地方，同學們都說：“下次，我們不會放過二班”。我們都使勁點頭。

這次比賽我們輸在了不會合作上，下次我們該如何合作呢？同學們又商量開了。

嘿！你可不要想歪了，這可不是肯德基，麥當勞裡的麥樂雞塊啊什麼的雞，這是我的外婆從鄉下給我們帶來的一隻母雞來，我可特別喜歡它。它時常給我們帶來許多生活的樂趣，鬧了許多笑話，逗得我們哈哈大笑，所以啊，他在我家有個外號，叫“趣味雞”。

這隻母雞他全身漆黑，另外在它的尾部還夾雜著幾片深褐色的羽毛，長得又大又肥，胖乎乎的'，走起路來一搖一擺，像只企鵝。那麼肥的一隻雞，看得我口水流個不停，我可是非常想要吃它的肉啊，可是媽媽說要養著，唉，美味的燒雞飛走了。

但養的日子久了，我也就喜歡上了這隻笨笨的肥雞。

早上六點不到，它就起床了，早早地站在大門口等我爺爺給他來開門，這隻雞在家裡永遠呆不住，一大早就要出門去。它呀，一定是去找它的雞朋友去了！

我家的雞可聰明瞭！記得有一次我在觀察它吃東西，可它呢，一看見我在看它就停止嚼東西，大搖大擺地走開了，躲在角落目不轉睛地盯著我。沒辦法，我只好躲起來偷偷的看。你看，它看見我走開了，又大搖大擺地走到食盆邊來吃米飯。只見它左瞧瞧，右看看，看見周圍沒有人，就又啄米飯吃了。他啄的速度很快，一眨眼，它便已抬起頭在嚼著。

不過要是在它吃蟲子的時候，被它的雞朋友察覺了，那麼屬於它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會去搶回來，而是乖乖的把本屬於它的美味讓給它的朋友，你看我家的雞有多謙讓啊！

有一天晚上，它發現了一條在石縫中的蟲子，它啄了一下，沒啄到。它又換了一個角度又啄了一次，可還是沒啄到。最後它想到了一個辦法，它把蟲子擠到石縫的邊緣角落，又狠狠的啄了一下，哈哈，終於啄到了！在它用完了自己的晚餐後，還很有風度的磨了一下自己的爪子和嘴巴，好像在驕傲地向我炫耀，得意地向我叫道：“怎麼樣，我是不是世界上最聰明的雞呀！”

這就是我家的趣味雞，雖然很聰明但卻經常會出洋相，雖然有時候很霸道但對朋友卻顯得彬彬有禮，十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦！

告別了，心愛的母校！

告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚著我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明淨的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動聽的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進記憶。

隨手翻開相簿，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽著爸媽的手走進了這個慈愛的母校。嘴裡還咿呀咿呀的我們現在早已長大了。看著那照片我不禁發笑起來，那時的我們是多麼的天真與幼稚。

看到這張照片是我與同桌的合影，我彷彿又回到了那熟悉的課堂。為了一道數學題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現了“三八線”。事後我們仔細想了想，那道題只不過有兩種解法，漸漸地，“三八線”消失了，我們又成為了要好的夥伴。如今想起來那相機記錄的一瞬間是多麼的寶貴，我想那是童年時代最美好的回憶。

又是另一張照片了。那上面有著與我們每天朝夕相處的同學與老師。我彷彿又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，在樹林裡吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把所有的煩惱都拋在腦後，讓歡笑迴盪在我們每一個人的心中。

這是最後一張照片了，那是我們全班的合影，每一個人的臉上都洋溢著陽光般的微笑。那微笑是成功的象徵。在無數個日子裡，濃濃的睡意在我們身邊的時候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽光就在那不遠的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。

那每一張照片上都記錄著一個美好的時刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會忘記，不會忘記那哺育我長大的母校。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶！

再見了，我心愛的母校！

除夕夜的那晚，我正翻著《賣火柴的小女孩》這篇童話，心想：故事中的小女孩點燃火柴就能看見自己想要的東西，真是這樣嗎？

於是，我拿來一盒火柴，抽出一根，哧！火柴燃起來了，發出明亮而溫暖的亮光。這時，亮光中出現了一位衣衫襤褸的小女孩，手裡拿著一把火柴。我想，她一定就是那位賣火柴的小女孩吧！她邁著機械的腳步向我走來，害羞地問了一句：“你……買火柴嗎？”我沒有回答她，只是輕輕的問她：“你冷嗎？”“嗯。”她說，於是我從衣櫃裡拿出一件嶄新的棉衣給她穿上。啊，多漂亮的一位小姑娘啊！就像一位天使在我面前一樣，這時火柴滅了，小女孩也隨著火光消失了。

我好不容易盼來了她，可不能讓她就這麼消失了。我不甘心，又擦然了第二根火柴，小女孩又出現在火光裡，我急忙從廚房裡給她端來一盤餃子，擺在她面前。小女孩驚訝地看著眼前從未見過的食物，“喔，對了，這是我們中國人在除夕夜最愛吃的餃子，你快嚐嚐吧！”說著，我把一雙筷子遞到她手裡。可是她拿筷子的手顯得那麼生疏，怎麼也夾不住餃子。幾分鐘過去了，她終於小心翼翼的夾住了一個，可是還沒送到嘴邊，餃子又滑到碟子中了，我忍不住微笑起來，小女孩的表情是那麼的滿足，那麼的漂亮……

春節聯歡晚會開始了，快走吧，沒想到，這時火柴又滅了，我竟然拉了個空。於是我便把一盒火柴都點燃了，火柴發出強烈的光，把屋子照的跟白天一樣明亮。我拉著小女孩的手說：“以後我們就是好朋友，明天我們一起去上學！”

我還要帶她去逛街，給她買很多好看的衣服，讓她金黃的頭髮更美麗。我還會帶她去遊樂園玩兒，請她吃冰淇淋，帶她去天文館看星星，教她又電腦玩遊戲，查資料，看電子書……

如果賣火柴的小女孩來到我家，她會沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦，她會像我一樣在明亮的教室裡讀書，被家人的愛圍繞著。

白白的，輕輕的，隨風而飄，隨風而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英；紅紅的，柔柔的，風飄則起，風停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮豔，潤出一點綠意，香出一份感馨。老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺裡面，是那種比較自由的東西，很自由很自由，它可以隨著風到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對自由的，它必須要憑藉風力，它才可以實現它的與風共舞，與雲同遊的夢想。白色的蒲公英，也許真的是不那麼的自由的，它還是要有所憑藉。而紅色蒲公英呢？紅色，我把它比做是世上最最鮮豔的顏色，它是那麼的刺眼，那麼的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象徵，因為我喜歡自由自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周遊各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點像不屬於我的作風和表現，比做紅色的蒲公英。

白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇蹟的代名詞。湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自由自在的飛舞著，把它那自由的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現出來。它是調皮的，所以它會與雲同遊；它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。像遊絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心裡，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心裡駐足，在我心裡自由自在的飄著飄著，與雲同遊，與風共舞。我不會再讓你流浪了，從今以後你就駐紮在我的心裡面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心裡面也有天涯海角。

開啟記憶的閘門，無數的往事如潮水般湧上心頭，唯獨那件事，埋在記憶深處，見不得光，不願被人知道。

那年，門口最受歡迎的小店的老闆娘突然不見了，取而代之的是一個比我們沒大多少的小姑娘。聽在那裡買完東西的同學說：“那個女孩說話軟綿綿的，聽著有一種說不出來的感覺。”我的好朋友———小鏡，拉著我的手一定要去看看，我向來都不怎麼去那種不是很大，不是很正規的小店去買東西的，這次，若不是她硬拉著我，我鐵定是不會去的。

到了小店，小鏡就開始了瘋狂採購，而我在一旁默默地觀察那個女孩，紅撲撲的臉蛋，忽閃忽閃的大眼睛，真的很美！我看呆了，而她竟也看到我了，我忙低下頭，沒想到，她先來和我搭話，“你想要什麼？”她問，這一問到把我問住了，應該是問呆了，她的聲音真的軟綿綿，讓人不忍拒絕，我便隨便指了一個筆袋問她多少元“18元”她嫻熟的回答，“配你的書包挺好看的。”“嗯”我無心地發出一聲鼻音，她卻當真了，“要不要買？”我明顯從她的聲音中聽到了渴望，我不忍心拒絕她，可又破壞了我的規矩，我便說了聲：“今天沒帶錢，下次好嗎？”正巧小鏡採購完畢，我忙逃似的跑出去，外面的空氣真新鮮，這是我唯一想的。

過後，我便忘了這事，直到那天。小鏡去那家店回來和我訴苦：“我看中了一個筆袋，她卻不賣給我，說賣了別人了！”我猛地一愣，反應過來，不會是那次我指的那個吧！經小鏡一描述，事實就是如此。

以後回家的路上，我就再也不敢走經過那個店的那條路了，生怕被發現。再以後便聽說那個小女孩走了，原來的那個老闆娘又回來了。我去那家店一看，我那次挑先的筆袋仍擺在那裡，上面寫著“本品已售”再一細問老闆娘，她說：“那個小女孩是她南方侄女，小女孩讓她賣給一個與這個筆袋最配的人。”

後來，鬼使神差就買下了這個筆袋，把它埋在我的記憶深處，不願和任何人提起。