作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

精選國小生寫鳥的作文500字彙總10篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小生寫鳥的作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小生寫鳥的作文500字彙總10篇

國小生寫鳥的作文500字 篇1

《外星鳥雷吉》這本書很好看。主要講了一隻叫山地的鴕鳥出去流浪,在天湖邊撿了一個蛋,請求母鴕鳥風味把蛋孵出來。不久,小鳥出生。山地給小鳥起了個好聽的名字:雷吉。雷吉餓了,山地出去找吃的,找來了嫩草、紅色漿果、嫩葉、綠色的漿果、紫色的漿果、黃色的漿果、枯樹葉、枯樹根和石頭,可是,雷吉吃一次就不吃了。在鼴鼠平凡的提醒下,在天湖邊找到了雷吉需要的食物:藍色漿果。天湖邊還住著母蜘蛛路絲和甲蟲閃電,他們的任務是保護雷吉。當路絲和閃電發現雷屏山是座活火山,勸他們離開雷屏山,可是他們不聽。火山噴發了,巨鴉為了保護雷吉,被火山石和岩漿打死在天湖上。因此,天變成了巨鴉的形狀,火山噴發結束了,一天,天空上,出現了無數的飛船,飛船的艙門一個個開啟,從艙裡走出來的,全是鳥。他們長的和雷吉一模一樣。大鳥們告訴雷吉:他們來自一個遙遠的星球,叫靈鳥。不久前,他們的星球毀滅了。在找到新的星球后,他們才能依靠在星球毀滅之前誕生的新一代繼續繁殖後代。這期間,他們的種族只產生了兩個後代,而雷吉,就是其中之一。大鳥把雷吉接走了,他們找到了一顆更大更年輕的星球。一年後,山地和風味有了一間木頭屋,也生了一隻叫果果的小鴕鳥。它們的鄰居鼴鼠的地下城還在擴建,可以相信將會是堂皇的。

在這個故事中,我很佩服山地,它請風味孵蛋,從一開始就天天忙前忙後,不管風味叫他做什麼,他都會乘乘地去做,為了讓風味隨時能夠叫到他,啊怕是半夜裡,山地從風味家拖了一根繩子到自己家。繩子的一頭在風味的床頭,一頭在山地的床頭,那裡繫了一隻鈴,風味只要一拉繩子,山地床頭的鈴就會響。

如果沒有山地無微不致地照顧,雷吉也長不大。

“山地,這是我的孩子,託付給你了”。為了一個素不相識的人的託付,山地付出了自己的所有。讓雷吉從一個蛋成長為一隻無所畏懼的靈鳥。被靈鳥一族稱為永遠的恩人。做一個誠實守信的人,從山地身上,我明白了這樣的道理。

國小生寫鳥的作文500字 篇2

鴕鳥是一種生活在非洲沙漠地帶的一種鳥,也是現存鳥類中最大的一種。在中原地帶能看到大量養殖的鴕鳥,可不是一件容易的事。今天,我們幾個小記者就跟隨《東方今報》小記者團,來到了金鷺鴕鳥園。

一進鴕鳥園的大門,一隻巨大的銅塑鴕鳥矗立在我們面前,周圍花團錦簇,昭示著這裡是鴕鳥的天下。果然,沿著長廊走了不一會兒,就看見一個個鴕鳥圈,每個圈裡都有十幾只甚至二十多隻鴕鳥。據說整個鴕鳥園有幾千只鴕鳥,是目前亞洲最大的鴕鳥養殖基地。這些鴕鳥都有2米多高,極細的腿撐著個大肚子,毛茸茸的長脖子頂著個小腦袋,扁扁長長的嘴巴總是微微張著,一雙大大的眼睛東張西望。不知是它的頭太重,還是脖子太軟,鴕鳥的脖子總是飄飄搖搖的,好像在跳一種特殊的舞蹈

鴕鳥以草食為主,青菜就是鴕鳥最喜歡的食物。於是,我從賣青菜的阿姨那裡買來兩捆青菜,拿起一捆投入圈裡,還沒等青菜落地,一群鴕鳥就一窩蜂的過來搶,脖子長、動作快的鴕鳥搶到了食物,津津有味地吃起來。沒搶到的,居然惱羞成怒地用力啄對方的頭,嚇得其他鴕鳥不敢細嚼慢嚥、細細品味,很快嚥下去了。看來,在鴕鳥園裡,“食物第一,友誼第二”呀!

走了沒多遠,又看到一種與眾不同的鴕鳥,從宣傳牌上,我才知道這種小鴕鳥,產於澳洲,大名叫鴯鶓。它身材嬌小,黃嘴巴,黃眼睛,全身的羽毛看起來更柔軟,更蓬鬆,比起那些大鴕鳥顯然溫柔了許多。

看完了鴕鳥,我們又來到鴕鳥訓練場。在管理員叔叔的.幫助下,我們悄悄走近大鴕鳥,摸摸鴕鳥的翅膀和脖子。鴕鳥的翅膀又硬又粗,一點也沒有肌肉的感覺;脖子可大不一樣,皮鬆鬆的,甚至能感覺到它急促的呼吸。有幾個同學還騎到鴕鳥背上體驗了漫步沙漠的感覺呢!只是鴕鳥背上很滑,沒有鞍子,騎上去還得有兩個人扶著,簡直像個“沙漠公主”。

國小生寫鳥的作文500字 篇3

“一個履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些交給女兒小月……”

“一個稚氣未脫的小男孩把採藥賣的錢交給自己的姐姐小月……”

“一個村幹部把鄉親們籌集的錢交到一個女孩小月的手中……”

“一個年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”

曾經,這樣感人的鏡頭一次次地出現在音樂劇《沖天鳥》中,而今,這樣動情的畫面一次又一次地浮現在我眼前,讓我一次又一次地心動……

音樂劇《沖天鳥》講述了這樣一個感人肺腑的故事:小月考上了重點中學週記本網你也可以投稿,可家境貧寒,母親早逝,父親又體弱多病。為了籌借學費,父親東奔西走,弟弟小剛上山採藥,但依然解決不了學費問題,這時,村幹部送來了錢,鄰居張在爺送來了錢……小月終於上學了。為了給爸爸治病,小月利用課餘時間撿廢品,當服務員,拉煤,為了給女兒減輕負擔,爸爸賣報紙。最終勤奮的小月不負眾望,登上民辦數學奧林匹克最高領獎臺……

凡是看過這部音樂劇的人,一定會記住劇中那句“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。”可是,當我看完時,最深的廠家是心中有股熱流在湧動。我傾聽人物的對話,我品味著人們的一舉一動。發現那就是愛。如果不是深沉的父愛,怎麼一次又一次鼓勵自己女兒在逆境中要做沖天鳥?如果不是父愛濃濃的愛,小月又怎會利用課餘時間當服務員,拉煤呢?是姐弟情深,小剛又怎麼會上山採藥,只辦籌集姐姐的學費?

其實,這樣的愛並不是劇中才有,我們身邊無處不在。電腦裡,父母噓寒問暖;班裡,誰有困難,老師同學熱情相助;社會上,誰家有困難,大家出錢出力……

細細品味,生活中,愛總在我們心中靜靜流淌……

國小生寫鳥的作文500字 篇4

說到蜂鳥,有些人也許會問:蜂鳥是什麼鳥呢?下面我就為大家介紹一下。

蜂鳥是世界上最小的鳥,翅膀拍打速度很快,可達到每秒80次呢。它還是動物世界裡的“雜技演員”可以懸掛在空中,它也是世界上唯一一種可以向後飛的鳥,比我們的飛機表演強多了。

在所有鳥類當中,蜂鳥的體態最優美,色彩是最豔麗的。蜂鳥是大自然的傑作:輕盈、迅疾、敏捷,優雅都是它的特點,它的速度也非常快,可達到90-100公里。它跟蜜蜂一樣,每天採集花蜜為生。就是因為它有這樣的特點,所以它又有神鳥"、"彗星"、"森林女神"和"花冠"之稱。

蜂鳥別看腦袋只有一粒米大小,但它有驚人的記憶力:據科學研究,蜂鳥能記住自己剛剛吃過的食物種類,還能記住自己在什麼時候吃的東西,所以它可以放鬆地吃那些還沒有被自己吃過的東西。

一般蜂鳥都分佈在熱的地方,主要在南美洲,它們數量很多,但只活躍在兩條迴歸線之間,有些在夏天把活動範圍擴充套件到溫帶,但也只作短暫的停頓。

蜂鳥的羽毛為藍色或綠色。有的雄鳥具有羽冠或尾羽。雄鳥中,絕大多數為藍綠色,也有的為紅,黃,紫顏色的。雌鳥體羽則較為暗淡。

由於蜂鳥的羽毛十分華麗,所以在19世紀時,有些人把蜂鳥的毛做帽飾。還有商人收購蜂鳥皮,對蜂鳥造成了很大的威脅。所以我們要愛護蜂鳥。

怎麼樣,蜂鳥是不是很與眾不同峰呢?

國小生寫鳥的作文500字 篇5

一天,我放學回家,驚訝的發現窗臺上擺放著一個精緻的鳥籠,裡面有兩隻可愛的小鳥。

我好奇的問姥爺:“這是什麼鳥啊?”姥爺說:“它身上都是白色的羽毛,所以叫白紋鳥。”從此,白紋鳥成為了我們家的成員,也給我們帶來了很多的歡樂。這是一對機靈、可愛、乾淨的小鳥。它的小嘴又紅又尖,非常精緻。身上的羽毛雪白雪白的,叫的聲音清脆而又響亮,好像在對我們說:“春天來了,快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子,只要換上乾淨的水,小鳥就會撲通一聲跳進水槽裡,使勁的搖動著身子,用力的把身上的土都抖落在水裡。清理乾淨後,它會立刻飛到籠竿上,用力撲閃著潔白的翅膀,然後再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發亮的羽毛。這時候再看小鳥,頓時顯得更加精神,利落。小鳥特別喜歡叼著紙片玩耍,在籠子裡蹦來蹦去,頑皮又可愛。於是,我撕下一張紙片,伸進籠子裡。一隻小鳥看到了,急忙飛過來,把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴裡。然後飛進了自己的小窩裡。玩的可開心了。

另一隻小鳥看到了,有點不高興的樣子。歪著頭看著我,好像在說;“小哥哥為什麼不給我一片呢?”我明白了它的意思,於是也給了它一塊小紙片。小鳥高興的把紙片也銜到了小窩裡,用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在裡面。我驚訝的發現,原來小鳥也喜歡漂亮的家啊。看著籠中的白紋鳥那麼可愛,我怎麼能不去善待它,關愛它,保護它呢?小鳥也是我們人類的好朋友,我要從我做起,愛護環境,給小動物們創造一個乾淨,美好的家園。

國小生寫鳥的作文500字 篇6

看到這裡,我暗自發笑,覺得她的想法太天真幼稚,可是再一想,我有時不也有這樣可笑的願望嗎?這一段時間,學習任務繁重,許多同學都怨氣沖天,大家心中何曾沒有這樣的想法?

自由的滋味也許不錯,可是,自由的背後需要付出辛勞。別以為小鳥很自由,它們也需要練習飛翔。它們如果沒有當初辛苦的練習,現在能飛那麼高,那麼自由嗎?其實,能飛上天,它們也未必自由,它們要躲避天敵,還要覓食、勞動,並非我們想象中的那麼自由自在。

老鷹,能鵬程萬里,是許多人心中羨慕、崇拜的物件。可是,你知道嗎?在老鷹十四歲的時候,身體機能大多都衰退了,不能覓食。這時,它需要經歷一場磨鍊:它必須停在懸崖邊上的石頭旁,不住地用嘴敲擊巨大的石塊,使舊的喙脫落後,等到新的堅硬的喙長出來時,就用嘴用力把腳趾甲拔出來。待到鋒利無比的新趾甲長出時,它就用嘴和趾甲把翅膀上的羽毛一根根扯下來。最後,當豐滿、堅硬的羽毛長出來時,它就可以再次飛了,它就可以再鵬程萬里了。可是其間,它忍受了多大的痛苦,經歷了多少的磨難啊!當然,也有的老鷹不想忍受這種痛苦,於是漸漸在沒有食物的極度飢餓中斷送了生命。

無論是動物還是人,都必須經歷磨鍊,才能成長,才能成功。

學習任務繁重,只是一種小小的磨鍊,在我們的一生中,不知還有多少磨難在等我們哩!我們怎麼可以原地徘徊,怨天尤人呢?我們必須學著老鷹那樣,在磨鍊中不斷成長、成熟。在成功以後,我們就會發現,我們的付出是多麼有價值。現在,我們要好好學習,讓知識幫助我們通過磨鍊。

你想化作小鳥飛翔嗎?那就先學會如何在磨鍊中讓自己的雙翅更豐滿有力吧!

國小生寫鳥的作文500字 篇7

鳥兒的家世世代代安在這片森林裡,森林裡四季都有鳥兒的歡樂聲,這裡的樹是那樣的嫩綠,大樹長得又高又粗又挺拔。花兒很多,花開的是那樣的炫麗可愛,就像畫家五顏六色的調色盤畫。小草在樹傘下你擠我、我擠你開心極了……這裡真是美不勝收。

鳥兒每天生活在這裡十分歡樂,森林裡常年洋溢著這些“小東西”歡快的鳴叫聲。春天時它們在這辛勤勞作,那些長大的、要離開媽媽的小鳥正在蓋著自己的“新房”,夏天時鳥兒們在這大樹下乘涼,哺育自己的兒女,秋天時鳥兒們“漫步”在這金色的落葉上,它和小動物們一起分享這豐收的季節,冬天時它們又藏在溫暖的小窩裡取暖。

有一天,鳥兒們正在嘰嘰喳喳的談論著什麼,突然,遠處傳來砍伐樹木的聲音,一隻啄木鳥飛到那裡,看見一個推著平頭、戴著一頂帽子嘴裡叼著煙、手裡拿著一把鋒利的斧頭亂砍亂伐的人。啄木鳥認為:這個人在這裡亂砍亂伐,破壞環境,破壞它們的家園,肯定沒長腦子,要不就是腦子裡一定有蟲子,想到這裡。啄木鳥一下衝過去使勁啄起這人的腦袋來,壞人忍受不了了,只有快速離開了。

鳥兒們怕人類還會再來破壞它們天堂般的家園,於是它們成立了保護環境小隊,鳥兒們爪子裡都抓著一隻鋒利的枝幹,不出所料,第二天亂砍亂伐的人又來了,鳥兒們向他刺出尖利的枝幹,他又被趕走了,從此再也沒來。

夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,春天又來了,亂砍亂伐的人又來了,這次他沒有帶斧頭而是帶的電鋸-----一根根樹木被砍掉了,鳥兒們再也阻止不了他了,它們只有含淚離開了它們快樂的家園……

後來,樹沒了,亂砍亂伐的人也受到了應有的懲罰。

一個人的自私貪婪,讓大自然受到了迫害。在生活中我們要珍惜資源,不做亂砍亂伐的人。

國小生寫鳥的作文500字 篇8

我是一隻小小鳥,想飛卻飛不高,為什麼呢?因為有了人類的阻礙,我們想飛高,遇到了更大的障礙。我不懂,為什麼人類總是喜歡打殺我們小動物,難道打敗我們小動物就能讓他們充滿驕傲嗎?我希望人類能夠改掉這個陋習,和我們動物成為好朋友,有利也有福。

我們鳥類其實是一個自然的天氣預報。就要下雨時我們會低空飛行,給人們帶來資訊,待會兒就要下大雨了。沒下雨時,我們喜歡遨遊在空中,自由飛翔,展望田野。這個時候給人們的資訊就是,不會下雨。我們這樣也是給人們帶來福利呀!

還有,我們鳥類可以吃樹上的昆蟲,可以是病殃殃,瀕臨死亡的樹木恢復生機。因為導致樹木枯死的原因就是藏在樹幹中的昆蟲,我們在飽自己口福的時候,也同時在幫助人們。因為在夏天,樹木枝繁葉茂可以給人類帶來清涼,人們都可以在樹底下乘涼,這不是我們鳥類在無形中給人類帶來的好處嗎?在秋天,楓葉飄飄,隨風飄落,給這枯燥的世界帶來一點色彩,那也是我們的功勞,沒有夏天的枝繁葉茂哪有秋天的落葉紛紛呢!所以,應該要好好保護我們鳥類才能給你們帶來更好的家園。

不僅如此,在我們鳥類中的一種鳥要來說,就是人類需要用到的信鴿。在人類科技尚未發達的時候,卻需要互相聯絡時,信鴿就派上了用場,他們翻山越嶺,披星戴月,風吹日晒,只為了完成人類之間的聯絡及資訊來往。有的還甚至在任務中因此喪命,這也是很常見的。

信鴿也是屬於我們鳥類中的一種,就這一點來說人類也應該因此而善待我們鳥類。所以,親愛的人們你們快覺醒吧,不要再做出互相傷害的事了,我們應該和平共處互相愛護,互相幫助才對。

國小生寫鳥的作文500字 篇9

親愛的人類朋友們:

你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裡,現在暫時住在冰冷的巖洞裡。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

你們應該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?

在樹林裡,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎麼呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關進像監獄一樣的籠子裡,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什麼美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的生活,每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們 會怎麼想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是“植樹節”,你們在植樹時可知道,沒有 了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災難,那後果簡直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。

人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

現在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

此致

祝你們生活得更美好!

國小生寫鳥的作文500字 篇10

昨天跟媽媽一起看了動畫片《憤怒的小鳥》,讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅,但專注點有點不一樣。有個問題一直在我腦海裡揮之不去,如果沒有豬豬們的入侵,胖紅會成為明星嗎?

在這個天天歌舞昇平的小鳥島上,胖紅是個情商很低的角色,不會說別人喜歡聽的話,睡懶覺,當眾說出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不說出來的事實,不聽話,不好好接受教育,在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑,胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場面潑冷水——總之,就是讓所有開心的人不開心的角色,按照現今流行的說法,絕對的情商低。

在庸常的生活中,虛假的佔著法官高位的貓頭鷹,溫柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的主導角色,勝利者,應該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。

如果,生活沒有發生這樣一種變故,如果,豬豬沒有入侵,胖紅恐怕一直是被批評,被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。

讓胖紅成為明星的因素有哪些?

真實,不說假話,不矯飾;不盲從,豬豬國王說著好聽的話,其他小鳥都信了,胖紅表示了懷疑;有愛心和責任感,對其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受,下決心要把所有的蛋都找回來,哪怕犧牲自己也再所不惜;勇敢和堅韌不拔,碰到困難沒有放棄,積極尋找解決問題的方法,尋求支援,碰到千年老鷹不能依靠的時候,依然沒有放棄……

各位,總是琢磨別人的喜好,說著讓人開心的話,這樣的高情商貌似並不能讓你成為自己想成為的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個人能否成功的決定性因素!

只是,我們的生活多是沒有發生變故的快樂天堂小鳥島,像胖紅的人們,即使品格高尚,能力超強,依然是那個不被待見的人。

TAG標籤:精選 國小生 彙總 #