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中班戶外活動教案大全

作為一位傑出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的中班戶外活動教案大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班戶外活動教案大全

中班戶外活動教案大全1

教學目標:

1、提高快速動作的反應,提高動作的敏捷性。

2、提高身體的協調性,增強上下肢和腰腹部的力量。

3、養成聽訊號行動的習慣。

教學準備:

1、小馬頭飾(人手1個),老虎頭飾(每組1個),塑料圈和塑料小跳箱若干個,有節奏變化的音樂磁帶,錄音機。

2、寬敞、無障礙的戶外大操場。

教學過程

遊戲玩法:

在場地一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線。將幼兒6人一組,分成兩個小組同時進行遊戲。對應小組在起點線前方場地各擺放10個塑料圈,間距80釐米,呈s形。在圈的右側平行放塑料小跳箱,先間距10釐米放一個,然後間距30釐米放一個,接著間距50釐米一個,後面擺塑料小跳箱的距離同前,但高度改變。10釐米的上面多放一個塑料小跳箱,增加高度;30釐米的放兩個;50釐米的放三個,依此類推。擺放10個左右,放兩列。(見圖3-3)幼兒戴上小馬頭飾扮演小馬,每組先暫選一名幼兒戴上老虎頭飾扮演老虎。音樂響起,小馬在場地中自由走跑。音樂暫停,老虎入場,用先單腳跳後腳跳的方式,跳過面前的圈圈,去追趕小馬。小馬用單腳跨越的方式,跳過面前的塑料小跳箱,躲避老虎。接著老虎忽左忽右、忽前忽後地追場地上的小馬,小馬根據老虎的追逐方向,自由地在場地上奔跑躲避。

注意事項:

1、提醒幼兒奔跑時注意互相躲避,避免發生碰撞。

2、追逐、躲避遊戲的時間和節奏要根據幼兒的實際情況進行調整。

3、在跳和跨的時候要注意要用上腰腹的力量。

效果反饋:

注意提醒孩子們在跳和跨的時候要用上腰腹的力量。

中班戶外活動教案大全2

活動目標:

1、練習聽訊號向指定方向走、跑、跳,發展幼兒的基本動作。

2、提高走跑動作的協調性,學會在走跑活動中保護自己。養成一定的良好的行為習慣:不相互推閃、不擁擠等。

活動準備:

場地四周放有小狗、小貓、小兔標誌的紙箱房各一個,小貓、小狗、小兔頭飾若干,音樂磁帶。

活動過程:

1、熱身運動:幼兒跟著教師隨音樂一起做小動物模仿操。

2、情景匯入:今天老師變個魔術,把小朋友們都變成小動物好不好。(把幼兒分成三組),

變變變,變成可愛的小花貓(師幫幼兒戴頭飾,幼兒演示小花貓走路)

變變變,變成可愛的小白兔(師幫幼兒戴頭飾,幼兒演示小白兔走路)

變變變,變成可愛的小花狗(師幫幼兒戴頭飾,幼兒演示小狗走路)

3、遊戲:《小動物找家》

規則:在場地的四周擺放小貓、小兔、小狗家的標記,表示小動物的家。如:請兩名幼兒當小動物家的門,小動物回家時,念兒歌“輕輕走,輕輕跑,我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對了,“門”自動開啟等。(小兔:愛吃蘿蔔,愛吃菜。我是小兔真可愛。小狗:我是小花狗,就愛蹲門口,汪、汪、汪)

師說:今天天氣真好,小動物們到草地上去玩吧。,幼兒在場地上學小動物走、跑、跳等動作。(注意不能相互碰撞)當老師說:轟隆隆、轟隆隆、天要下雨了小動物們快回家吧,幼兒一邊說兒歌一邊找自己的`家。找錯家的幼兒和當小動物家門的幼兒互換位置,遊戲再次開始。

活動延伸:

教師帶領幼兒回教室,給幼兒講小動物的故事。

活動反思:

這次活動激發了幼兒對動物的熱愛,懂得了保護動物和愛護動物,在遊戲過程中懂得了遵守遊戲規則,鍛鍊了幼兒的自我保護意識。

中班戶外活動教案大全3

教學目標:

1、提高按訊號活動的能力及應變力。

2 、提高鑽、爬能力,培養對體育活動的興趣。

教學準備:

1、紅綠燈標誌各1個,呼啦圈8個,拱形門6個。

2、平坦、無障礙物的室外大場地,在場地中用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。

教學過程:

一、將幼兒分成兩組

一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀),另一組扮行人,兩個小組同時進行遊戲。

二、教師手持紅綠燈標誌

站在人行道的一側,發出遊戲開始的指令後,幼兒念兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀來提示,遵守規則靠大家,安安全全過馬路。"教師出示紅燈標誌的時候,汽車可以開過馬路,行人必須停下來;教師出示綠燈標誌的時候,車輛立即停止(幼j嬌),行^開始過馬路。在場地的一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線(停車場)。幼兒分成兩個小組同時進行遊戲。起點線前方場地上擺放兩列拱形門,每列3個,各間隔3米。(見圖3-1)教師出示綠燈標誌,兩組幼兒同時手腳著地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中,聽到教師發出"紅燈"的口令時,幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標誌,幼兒以同樣的方法進行遊戲,直至到達停車場。

注意事項:

1、遊戲前做好各個關節的熱身活動。

2、對違反遊戲規則的現象,教師要及時糾正。

3、遊戲結束時要進行簡單的點評。

效果反饋:

遊戲前做好各個關節的熱身活動,對於違反遊戲規則的現象,老師及時糾正。

中班戶外活動教案大全4

【設計意圖】

中班的幼兒,自我保護能力還比較差,所以在戶外活動器械製作方面,儘量選擇環保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。拋拋樂這一活動主要是採用了布質材料——長方形的彩色布塊和用布縫製的沙包,非常適合中班的幼兒玩。而且,這個遊戲活動不僅能鍛鍊幼兒的拋擲能力和接物的準確性,更主要的是能很好的培養幼兒在活動中的合作能力,為以後的合作活動打下基礎。

【活動目標】

1、鍛鍊幼兒的體能;

2、鍛鍊幼兒的拋擲能力和接物的準確性;

3、培養幼兒在遊戲活動中的合作能力,體驗合作遊戲的樂趣。

【重點難點】

培養幼兒在遊戲活動中的合作能力。

【活動準備】

長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。

【活動過程】

1、整隊帶入活動場地,做好活動前準備。

2、展示活動器械

(1)長方形彩色布塊:引導幼兒數一數一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數一數每塊布有幾個角等等。

(2)沙包:引導幼兒數一數一共幾個沙包,並比較沙包的大小。

3、演示玩法

(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負責喊口令,並及時撿起掉在地上的沙包。

(2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令後再向上拋沙包,沙包丟擲後要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。

(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然後請兩名幼兒跟老師一起演示,最後請三名幼兒演示一遍。

4、遊戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進行角色轉換。老師要給每一組的幼兒加油,並及時鼓勵表揚表現好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準,哪一組的幼兒合作的最好。

5、討論:引導幼兒討論自己小組的活動,找出缺點。

【活動延伸】

鼓勵幼兒回家後跟家長玩一玩這個遊戲活動,注意改進活動中出現的缺點。

中班戶外活動教案大全5

活動目標:

1、培養幼兒機智,勇敢、最守紀律的好品質,以此樹立遠大的理想。

2、通過活動,發展幼兒的投擲力,培養幼兒的合作。

活動準備:

飲料瓶若干(為手榴彈)大紙箱兩個(為碉堡,一個是紅色,一個是藍色)

活動過程:

1、教師帶領幼兒到戶外操場上,做簡單的熱身動作,活動筋骨,為下面的活動做好基礎:

師說:“孩子們,解放軍叔叔是我們小朋友都熟悉的,他們今天我們玩一個新遊戲《我是一名解放軍》,你們喜歡做解放軍嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

那麼今天我們就去體驗一下,好不好?(幼兒齊聲回答,好)

2、教師說明活動的過程和基本要求

幼兒分成兩隊,一個是紅隊,一個是藍隊。紅隊對著藍色紙箱,藍隊對著紅色紙箱,每一名幼兒都要去炸碉堡,中途要繞過障礙,聽到口令才能炸碉堡。最後檢查紙箱中的飲料瓶的數量,投中最多的隊取勝。

3、幼兒分組進行遊戲

把幼兒分成人數相等的兩個小組,還安排了幾個小朋友,做中途障礙物,遊戲開始。

中間替換做障礙物的小朋友,讓他們也參與到遊戲區中去。

4、遊戲結束。

清點手榴彈的個數,對優勝者給於表揚和鼓勵。

帶領幼兒一起收拾收拾物品,一起走出遊戲場地。

活動反思:

此遊戲充分調動了幼兒的興趣和參與意識,也進一步鍛鍊了幼兒身體機能,培養了幼兒在集體中必須守規則的責任心。並能在遊戲活動中滿足了幼兒的願望,體驗了當一名解放軍的自豪和榮耀。

中班戶外活動教案大全6

活動目標:

1、發展幼兒的投擲,鑽爬,跳躍等能力,促進幼兒的頭腦靈活性、動作的協調性。

2、通過活動,體驗合作遊戲的快樂,成功的快樂。培養幼兒勇於克服困難的精神,

活動準備:

報紙球若干

活動過程:

1、準備活動:

在音樂的情境和節奏下,教師引導幼兒做走、跑等準備動作,活躍活動的氣氛。

2、創設情境,激發幼兒發現報紙球不同的玩法

通過幼兒的集體思維和個別創新,真的發現了幼兒有很多不同的玩法,主要有以下幾種。

(1)、兩個小朋友一組,在地上來回滾,

這個遊戲可以兩個幼兒一起玩,也可以多個幼兒一起玩,

(2)、多個小朋友為一組,在空中拋球玩,一個小朋友擲向空中,另外幾個小朋友分別按次序去接,可以跳起來。

這個遊戲必須是多個幼兒一起合作才能完成,每個幼兒必須有積極的集體榮譽感,才能順利的完成遊戲。

(3)、把報紙球擺在地上,擺成不同的圖形,幼兒可以跳躍。

這個遊戲幼兒可以根據自己的經驗和喜好,用報紙球擺成自己喜歡的圖形。有而做這個遊戲的時候很專注,很有成就感。

(4)、把報紙球放在地上,用小滾打球,激勵幼兒興趣和意識。

這個遊戲很新穎,獨特。吸引了很多幼兒的注意力,特別是小男孩非常的喜歡,爭相效仿,參與到遊戲中來。

幼兒在遊戲中,自主的參與意識被充分的調動起來,遊戲熱烈而有序,有而在遊戲中獲得了滿足與快樂。

3、整理活動:

4、收拾物品,結束活動。

活動反思:

通過本次活動,激勵了幼兒自信心,敢於大膽參與創新,在活動的嘗試中提高幼兒參與活動的興趣和信心,並通過和同伴的合作交流,體驗到集體合作的快樂和滿足,即增強了體制,更獲得了樂趣。

中班戶外活動教案大全7

活動目標:

1、練習腿部彈跳力,發展和強化幼兒的身體素質。

2、培養幼兒在遊戲活動中的合作意識和合作能力。

活動準備:

小椅子若干

活動過程:

1、教師和幼兒一起做熱身運動:慢跑扭身,彎腰等,組織幼兒和教師共同佈置場地。

2、情景匯入

小朋友你們見過飛機嗎? (幼兒爭相回答—見過)此時部分幼兒的眼睛都投向空中,希望有飛機此時在他們頭頂上飛過。你們見過從飛機上跳傘的傘兵嗎?在飛行過程中,如果有需要,他們就要從飛機上跳傘下來去完成神聖的的任務,你們想不想體驗一下當傘兵的感覺?(幼兒爭相回答—想)要想當傘兵,從高處跳下來,你們必須勇敢,你們有信心嗎?(幼兒爭相回答—有)那麼下面我們就一起做這個遊戲好不好?(幼兒回答,好),

3、活動過程

兩名幼兒為一組,一名幼兒扶住小椅子,另站在小椅子上,等候老師的口令,“我們都是小傘兵,個個勇敢練本領”跳傘!!站在小椅子上幼兒同事兩臂伸開,象徵降落傘的開啟,雙腳輕輕跳下,然後繞場地“飛”一圈,回到原地,與另一個幼兒交換角色,遊戲繼續進行。

遊戲開始

幼兒分成兩個大組,一起開始,遊戲過程中要提醒幼兒注意自己的安全。教師密切關注注意幼兒的行動。

4、活動結束

對幼兒的表現給與鼓勵和表揚,你們今天表現真棒!!

整理場地,提醒幼兒放到原來的地方整理好,帶幼兒回教室

5、活動反思:

孩子們,今天你們今天都是一名成功的小傘兵,你們高興嗎?幼兒一起回答,高興!在這個遊戲中幼兒覺得自己長大了,真正的融入了遊戲的氛圍,體驗了那不可想象的一幕,那份自豪躍然與幼小的臉龐。

中班戶外活動教案大全8

教學目標

1、提高按訊號活動的能力及應變力。

2、提高鑽、爬能力,培養對體育活動的興趣。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

教學準備

1、紅綠燈標誌各1個,呼啦圈8個,拱形門6個。

2、平坦、無障礙物的室外大場地,在場地中用粉筆畫出人行道、車道和停車場等。

教學過程

一、將幼兒分成兩組,一組扮車輛(手持呼啦圈做開車狀),另一組扮行人,兩個小組同時進行遊戲。

二、教師手持紅綠燈標誌,站在人行道的一側,發出遊戲開始的指令後,幼兒念兒歌:"路上車多人也多,紅綠燈呀來提示,遵守規則靠大家,安安全全過馬路。"教師出示紅燈標誌的時候,汽車可以開過馬路,行人必須停下來;教師出示綠燈標誌的時候,車輛立即停止(幼j嬌),行^開始過馬路。在場地的一端畫一條起點線,另一端畫一條終點線(停車場)。幼兒分成兩個小組同時進行遊戲。起點線前方場地上擺放兩列拱形門,每列3個,各間隔3米。(見圖3—1)教師出示綠燈標誌,兩組幼兒同時手腳著地爬行穿過拱形門。在爬行的過程中,聽到教師發出"紅燈"的口令時,幼兒要以最快的速度雙手離地站起來。教師再次出示綠燈標誌,幼兒以同樣的方法進行遊戲,直至到達停車場。

注意事項

1、遊戲前做好各個關節的熱身活動。

2、對違反遊戲規則的現象,教師要及時糾正。

3、遊戲結束時要進行簡單的點評。

效果反饋遊戲前做好各個關節的熱身活動,對於違反遊戲規則的現象,老師及時糾正。

教學反思:

在體育遊戲活動和體育課教學中。注重讓幼兒成為活動的主體。在活動中給幼兒以充分的自由。使他們自身能量儘可能地發揮出來。達到一定的運動量。教師在一旁註意發現動作符合教學要求的幼兒,一經發現,就以其為榜樣,引導其他幼兒觀摩學習。並給予表揚與肯定。

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