小班戶外活動教案範文

通過戶外春遊活動，讓小班幼兒初步瞭解春天的特徵，體驗集體活動的快樂，下面小編給大家介紹關於小班戶外活動教案的相關資料，希望對您有所幫助。

　　一、活動目標：

大地春回、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野，也增長了孩子的見識，更增進了師幼間的情感。傳統文化和大自然的薰陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界。

　　二、活動教案：

1、時間： 初定4月1日(週二)

2、活動地點安排：幼兒園附近的田野

3、春遊活動跟班教師安排：兩位教師一起參加活動，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。副班主任負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。

　　三、活動計劃：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

(1)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育：

1、在途中要注意文明，不亂穿莊稼。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裡，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育：幼兒間要團結互助，主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程：

1、8：30集中清點人數。

2、到地點，班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景——放飛風箏——組織遊戲——合影留念——集中清點人數——返回

4、回到教室討論交流，班主任總結活動。

　　一、活動時間：20XX年4月

　　二、活動地點：澉浦城牆

　　三、參加人員：小班幼兒、教師、其餘年段老師和保安

　　四、活動目標

1、學習徒步走路，鍛鍊孩子的`意志。

2、通過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、瞭解澉浦文化。

　　五、活動準備：

1、做好春遊通知工作。

2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。

3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。

　　六、春遊過程：

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這裡主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)

2、尋找，觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

(2)找一找哪些花開了，說一說是什麼顏色的。(這裡是為了培養幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，並感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)

3、走走南小街，逛逛北小街，初步瞭解南小街，北小街文化。

4、參觀澉浦城牆，初步瞭解城牆悠久歷史。

5、食物分享，拍照留念。

3、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)

4、活動結束，回幼兒園。

　　七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，其餘老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作，保安負責安全工作。

2、班級老師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

4、全體幼兒必須背好小書包。

5、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明，花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。