爭做文明國小生倡議書15篇

隨著社會一步步向前發展，我們使用上倡議書的情況與日俱增，不同的倡議書內容同樣也是不同的。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的爭做文明國小生倡議書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爭做文明國小生倡議書1

同學們：

中華民族有五千多的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積澱著內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多歷史，創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：

校園是我家，愛護公物不損壞；

文明用語你我他，不講粗話很重要；

室內學習不魯，專心安靜要做到；

公衛生靠大家，雜物紙片不亂丟；

個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡；

按時上課不遲到，有病有事要請假；

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹；

公交通為大家，乘車排隊不擁擠；

交通安全系萬家，不搶道、不亂跑；

團結友愛一家人，互幫互助提高。

親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明國小生，一起創文明校園！

爭做文明國小生倡議書2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

1、崇尚禮讓的交通行為。

校園內自覺養成機動車、非機動車、行人互相禮讓的良好交通習慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。

2、崇尚有序的交通行為。

行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規定入庫、入位，有序停車。

3、崇尚安全的交通行為。

機動車駕駛員務必遵章慢行、按規定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。

4、崇尚模範的交通行為。

行車走路爭做遵守交通法規的模範，注重自身形象，倡導交通文明行為，營造良好的校園交通環境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學校作為教育的主要場所，校園環境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學校文明程度的標誌。文明校園呼喚文明師生，文明師生創造文明校園。

老師們、同學們，美麗的校園需要我們精心呵護。從今天起，讓我們爭做一名建立建文明校園的參與者、傳播者、監督者。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，摒棄陋習，文明禮讓，做文明人、走文明路、開文明車，為建立文

明校園貢獻自己的一份力量。為我院建立省級文明校園譜寫新的篇章。

“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書3

同學們：

良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收穫的是習慣，播種習慣，收穫的是性格，那麼播種性格，收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣，養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明國小生”活動。倡議如下：

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車輛。

二、防水：不到河裡、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火：不帶引火之物，不點火，不玩火。

四、防電：不觸控插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒：不吃過期變質食物，不喝不潔淨的飲料，不吃不衛生食品。

六、不到遊戲廳、錄影廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。

九、不準賭博、吸菸、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄影。

十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂塗亂畫，不準損壞公共財產。按時上學，放學準時回家。不經家長和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經老師批准，並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規，關愛班集體，不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律，認真聽講，按時完成作業，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣，尤其是講究個人衛生，至少兩週一洗澡（有條件一週一洗澡），一週一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明國小生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點一滴做起，不斷學習，不斷進步，就一定會成為一名文明國小生。

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書4

創文明校園，爭做文明學生，我做到：

1、建立文明城，談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語，不講髒話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。

2、建立文明城，儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊，講究個人衛生，養成良好習慣。

3、建立文明城，愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養公共財產，不損壞、偷盜市政設施，不踩踏花壇草坪。

4、建立文明城，愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑，不隨地吐痰；遵守學校大門“門前三包”責任制，不亂擺亂放，不亂貼亂掛。

5、建立文明城，誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經濟秩序，自覺抵制製假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權等違法經營行為。

6、建立文明城，文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車，遵守交通規則，不亂穿斑馬線，共同打造安全、和諧的交通環境。

7、建立文明城，舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛生，遵守公共場所秩序，不在公共場所吸菸；主動排隊，主動讓座，不喧譁吵鬧。

8、建立文明城，文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

9、建立文明城，文明上網我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度，爭做網上文明使者，不瀏覽有害資訊，不傳播虛假資訊，不破壞網路秩序，不欺詐他人，自覺維護網路安全。

10、建立文明城，艱苦奮鬥我先行。廣大師生帶頭敢於吃苦、勇挑重擔，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開闢人生和事業的前進道路。

爭做文明國小生倡議書5

親愛的同學們：

我們生活在純淨的校園裡，汲取著學校日益沉澱的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這裡充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會，中職生是家之學子，國之未來，迫切需要切之弊病，正身立己。樹文明之風、踐文明之行，這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力，追求時尚潮流，但是我們在追求個性的張揚時，更應倡導端莊優雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我，一個美麗自信的自我，也更應當展現一個文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔淨的風景！為此學生科、團總支，學生會向全校同學發出倡議：

一、維護環境衛生。保持教室、寢室衛生，不隨地吐痰，不亂扔口香糖等廢棄物，不吸菸，不酗酒。

二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧譁吵鬧，不高聲交談，不併行擋道，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。

三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，節約用水用電。

四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助，注重自身言行舉止，杜絕“拳頭說話”。

五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢。

六、提倡健康娛樂。科學上網，拒絕痴迷網咖，拒絕黃、賭、毒。

七、文明就餐，排隊買飯，不浪費糧食，自帶餐具，餐後餐盤及時清洗。

八、勤奮好學，不早退、不遲到、不曠課，認真聽課，不做小動作，獨立完成作業。

九、養成良好的生活習慣，勤換衣服、勤洗澡。按時就寢，不曠宿，不影響他人休息。

十、遵守中專生日常行為規範，積極宣傳好人好事，勇於糾正不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成良好行為習慣，樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書6

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純淨沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期，營造一個安全、穩定、文明的校園環境，是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證。作為一名廣西科技大學的學生，要嚴格要求自己的言行，努力把自己培養成現代化建設的高素質人才，讓道德規範落實到我們每個人的身上，“建立文明校園，做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為建立文明校園，進一步促進我校大學精神和大學文化建設，教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣，提高大學生文明素養，促進良好學風的'形成，踐行社會主義榮辱觀，增強文明意識，提高禮儀水平，養成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點：

一、課堂文明

（1）上課不遲到、不曠課、不早退；

（2）上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機要關機或者調為靜音，不在上課期間玩手機、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題；

（3）不將早餐、零食等帶入教室；

（4）不在教室內嬉戲娛樂；

（5）自覺保持黑板乾淨，教室整潔，營造良好教學環境。

二、舉止文明

（1）不攀折花草樹木，不踐踏草地，過馬路要走人行道；

（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；

（3）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語；

（4）不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所；

（5）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生；

（6）男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為；

（7）不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印，不亂貼海報。

三、網路文明

（1）科學使用網路，自覺抵制網路低俗不正之風；

（2）自覺參與淨化網路行動，不信謠，不傳謠；

（3）不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊；

（4）不沉溺網路遊戲；

（5）慎重網路交友。

四、宿舍文明

（1）嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢，不打擾他人學習工作和休息；

（2）保持寢室整潔規範，空氣清新，物品擺放有序，被子疊放整齊；

（3）不吸菸、不酗酒、不猜碼、不打架；

（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火；

（5）不擅自在校外留宿，嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；

（2）節約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；

（3）不代他人佔座；

（4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；

（5）儘量自備餐具，少用一次性餐具，保護環境；

（6）使用一次性筷子後將其折斷，然後放入指定位置；

（7）飯後將餐具放回回收處；

（8）注意就餐時的禮貌，不大聲喧譁，不酗酒。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標；讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個科大人用實際行動追求的理想！讓我們從小事做起，從現在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設的先行者和傳播者。

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書7

親愛的同學們：

作為新時代的國小生，我們應該讓誠信落實於實際行動，讓誠信無愧於這個偉大的時代。為此我向全班學生髮出如下倡議：

1、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的“雙十條”規定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事。

2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，勇於負責。

3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養誠信習慣。

同學們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書8

親愛的同學們：

中國是個悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裡，中華民族了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別汙言穢語，使用文明禮貌用語；

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；

三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援和幫助；

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；

五、遵守並維護公共秩序，待人接物講禮儀；

六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧譁；

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、文明上網，遵守網路文明公約，講究上網道德，合理科學利用網路資源；

九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字；

十、保護環境，呵護生態，親近，恪守生態道德，堅決不做汙染環境、破壞生態的事；

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望；播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！

倡議人：

　　時間：x年x月x日

爭做文明國小生倡議書9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

自從踏進高家樓國小的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明國小生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：

升降國旗肅立行禮;語言文明，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體; 孝敬父母，尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛護設施，節約資源;社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離遊樂場所。

同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！

　　 三年級：

　　 20xx年11月25日

爭做文明國小生倡議書10

老師們，同學們：

大家好！

今年“世界糧食日”的主題是“供養世界，關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧物件、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

無論時代和社會如何發展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節約無論何時都值得提倡。節約，應是我們人生的必修課。因此，節約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約，並將之努力養成為個人的良好習慣。

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係著每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裡一道亮麗的風景線。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢嚥，不大聲喧譁，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐後，餐具按照規定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐後及時清理桌面衛生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。

同學們，文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧！

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

爭做文明國小生倡議書11

老師們、同學們：

舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多麼重要！我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才，少先隊大隊部向全校師生髮出如下倡議：

我們的老師會以優良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典範激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規範，不在公共場所抽菸，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

我們學生應認真學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》，《文明禮儀細則》樹立現代文明意識，爭做文明人;勇於向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

3.將文明進行到底：公共場合莫喧譁，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閒之時莫吵民。

4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

在校園裡，我們是文明的師生;

在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路國小成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

同學們，讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴國小特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧！

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書12

同學們：

在現代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的國小生，我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校裡我們要爭做好學生，在家裡爭做好孩子，在社會上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：

1、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在牆壁上亂塗亂畫，外出旅遊時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。

2、做自立自強的小主人

每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨鍊自己，提高素質。

3、做誠實守紀的好孩子

誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改。

4、做健康向上的好學生

熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網咖，遠離毒品和危險遊戲。

爭做文明國小生倡議書13

親愛的同學們：

言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：

1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;

5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架鬥毆;

6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

7、交往舉止得體，營造校園文明，不過於親暱;

8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

9、保護公共設施，愛護花草樹木，不汙損破壞;

10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

11、善用網路資源，堅持文明上網，不玩物喪志;

12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽！

播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

　　倡議人：

　　時間：

爭做文明國小生倡議書14

親愛的同學們：

江河因懂得自律，才不至於氾濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機；同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。

中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那麼一些人數典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅遊場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸菸”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什麼呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去後，會場依然纖塵不染，全世界為之譁然；今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱讚。

同學們，世界正敞開懷抱迎接賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢?

其實我們發現，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣衝衝時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰；當一位白髮蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起”；一個起身雙手遞交作業的動作，一個彎腰拾起紙屑的細節，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之後與老師坦誠的交流；靜校後宿舍內不說話洗刷，課間時教室內不打鬧喧譁；天亮後隨手關燈，出入時輕手關門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊；當看到同學痴迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導，當看到校園內醜陋的現象出現在眾人面前時你會痛心，絕不盲從??知道嗎，同學們，這就是文明！

走進校園裡，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學染了頭髮，帶著耳飾，老師告訴他（她）“愛美是要看時間和地點的”，於是他（她）改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規範了自己的行為，你像x一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象徵。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。

文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在脣間留下芳香；文明，是一抹x，讓一顆顆心靈沐浴著陽光；文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。

同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。

　　倡議人：

　　時間：x年x月x日

爭做文明國小生倡議書15

親愛的朋友們：

你們好！人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決於市民的交通行為素質。共建文明的交通環境，是每一個公民應盡的職責。為了進一步增強中國小生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此，我們倡議：

一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。

二、要遵守《道路交通法規》。不超速行駛，不酒後駕車，不爭道搶行，不違規亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機動車搶道，不得翻越交通隔離設施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機動車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規經營的社會“黑車“。上車後不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、國小生如需出遊要有家長帶領，地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

最後，衷心祝福你們，身體健康，閤家歡樂！

　　倡議人：

　　時間：