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做文明學生倡議書(15篇)

在當今社會生活中,越來越多地方需要用到倡議書,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的做文明學生倡議書,歡迎大家分享。

做文明學生倡議書(15篇)

做文明學生倡議書1

親愛的同學們:

根據學校加強社會主義榮辱觀教育,關於開展文明教育月活動的要求,為全校師生營造一個文明、優雅的校園環境,為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學生髮出“爭做文明學生,建立和諧校園”的倡議,進一步加強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識,加強學生日常行為規範養成教育,建立良好、和諧的育人環境。特將10月份定為“校園文明月”,並制定如下活動方案。

1、加強思想政治學習,發揚集體主義優良傳統,統一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質的重要意義,身體力行,齊心協力,投入和諧校園的建設中。

2、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體,響應學校號召,共建和諧校園。我們是學校的主人,是學校的未來,在建立和諧校園過程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規範自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團委的領導下,聽從學校號召,統一行動。同時,為豐富中學生活,學習課外知識,我們應積極參加各種活動,不斷充實自我,完善自我。我們全校每位同學都應為建立和諧校園獻出自己的一份力量。首先,我們要做文明人,要養成良好的文明習慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使我校的校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸菸酗酒、不打牌賭博、不打架鬥毆、不說髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。其次,我們要爭創文明集體,做到宿舍乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明,班級形象好。

3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明寢室評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們,趕快行動起來吧,為我校之振興、為校園之和諧,看看我們自己,看看我們身邊的人,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風、建立和諧校園、展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生。

xx營銷與策劃x班

第x小組

做文明學生倡議書2

為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

菁菁校園,學習聖地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

1、儀表文明:

作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過於花哨,不燙髮、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

2、語言文明:

大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說髒話、大話、假話。

3、行為文明:

遵守社會基本道德規範,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧,不在校園裡使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

4、交往文明:

同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5、用餐文明:

遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

6、環境文明:

愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色汙染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

7、學習文明:

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

文明到底有多遠?其實並不遠,只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實並不遠,只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

倡議人:

xx年x月x日

做文明學生倡議書3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著上下502019年的文明史,曾創造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發展的重要手段。因此,我們更應該繼承和發展“講文明,重禮儀”的美好品德。

然而,在我們美好的校園裡,常常有不盡人意的地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成髒,著裝怪異,燙染頭髮,蓄留長指甲,男生留長髮等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色,往大處說是給班級學校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節,正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌,難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

今天,在“共青團員示範崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。

1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。

2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。

3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。

4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。

5、學生幹部,請將奉獻責任進行到底。

6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。

播種文明,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示範崗的監督,讓我們從現在做起,提高自己的文明修養,培養自己的素質情操。一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

謝謝大家!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書4

十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如汙言穢語、課間喧譁、怪異髮型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示範學校 閩贛邊界示範學校遠大目標的實現。

為此,我們校團委再次向全校學生髮出如下倡議,願同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長髮,髮型不宜太成人化;外衣的拉鍊、釦子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎齡特點,穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如:不在公場所大聲喧譁;不吸菸、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

三、提升你的道德水平

一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的激、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像製品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課餘時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生齡特徵的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,睜身邊的不文明言行並加以改正。

同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!

做文明學生倡議書5

全體同學們:

大家好!

學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。

可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符:清掃潔淨的校園,總有同學隨手亂扔方便麵桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;牆壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課餘,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍牆,或者躲在校園的角落吸菸、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規置之腦後;在書聲琅琅的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁,甚至外出遊蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為張揚自己的“個性”,留長髮、染彩發,佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業混日子。

親愛的同學們,這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心,可我們在做這些不文明事情時,為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園,可我們的點點滴滴的行為,是否讓理想越來越遠呢?

當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴髒話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業,滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創造我們成才的優良環境。

同學們,學校團委現在向大家發出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創文明和諧校園!

做文明學生倡議書6

同學們:

學校為同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境,為同學們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校裡,同學們努力學習,健康成長。可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符。清掃乾淨的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便麵袋,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學日常行為規範總體是好的,但是在我們廣大學生中還存在著一些極不文明的言行,如汙言穢語、課間喧譁、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學生甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫衝直闖,完全把校規置之腦後;牆壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手指按的痕跡。

在課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧譁;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“髒”,有少數同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長髮、染彩發,佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

以上這些種種現象。不僅嚴重地違反了中學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。同學們,當你們走進校門你們的行為代表班級,走出校門,你們的行為代表學校。你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的形象,甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報效祖國。

在此,學校政教處向全校每一個學生髮出倡議;從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決摒棄我們身上種植晃拿韉男形閃己眯形骯擼鮃桓鱟宰稹⒆園⒆孕擰⒆鄖康難;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節約意識、使用文明語言,做一個模範遵守校規校紀,嚴於律己的人。

同學們,讓我們共同攜手,建立文明、和諧的校園,做一個文明的中學生。

倡議人:

xx年x月x日

做文明學生倡議書7

我們是二十一世紀的中學生,我們風華正茂,如旭日東昇,對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想,從現在起,為那燃起的希望,我們需要摒棄一些不良的習慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷,做一個守紀文明,有理想的中學生。

中學時代,人生的黃金時代,我們如何度過,是每一箇中學生都必須認真思考的問題。

對某些同學來說,曠缺課抑或是遲到、早退,認為是無關痛癢的小事;上課隨意走動,更是不值得一提。但是,學校是教育的場所,是學習的地方,它有著嚴明的紀律,由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬牆外出上網,過完了一個通宵的網癮之後,換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們,這樣的行為,完全有悖於中學生的日常規範。

“手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛,是在不恰當的時候做不恰當的事。

手裡拿著手機,嘴裡叨著香菸,吞雲吐霧的“酷”;隨手亂扔垃圾,破壞公物之後揚長而去的“瀟灑”;一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所為,也是社會公德所不容許的。

當我們做每一件事之前,是否應該想想這些行為符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時,是否應該想想這些行為給自己、家庭、學校、社會帶來的後果呢?當我們做每件事之後,是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?

做好自己應該做的事,盡好自己應該盡的責任,維護好自己應該維護的利益,眾志成城,讓我們共同來維護文明和諧的校園!

做文明學生倡議書8

親愛的同學們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發出如下倡議:

1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧譁,杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3.文明上網,自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力;文明上網、正確學習,嚴守公約、自護自律。

4.文明生活,崇尚節儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則,維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生,杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧譁;節約用水、節約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

  20xx年3月13日

  學生簽名:xxx

做文明學生倡議書9

同學們:

良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收穫的是習慣,播種習慣,收穫的是性格,那麼播種性格,收穫的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明國小生”活動。倡議如下:

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說髒話。不能謾罵同學、班幹部或學校檢查幹部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂塗亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許,不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在牆壁上亂踢亂塗。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木,不沿花帶。不準亂跑,不準追逐打鬧。要走人行道,遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車:不騎自行車;走路靠右行,走人行道;不在路上追打、嬉鬧、玩耍;穿越公路時一站、二看、三通過;在路上寧等三分,不搶一秒;不準追、爬各種車輛。

二、防水:不到河裡、水庫、水塘洗澡;不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火:不帶引火之物,不點火,不玩火。

四、防電:不觸控插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒:不吃過期變質食物,不喝不潔淨的飲料,不吃不衛生食品。

六、不到遊戲廳、錄影廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧,亂竄亂跑,不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如:匕首、飛鏢、火槍、弓箭等,不準爬低上高,不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助,再求救,要確保自身安全。

九、不準賭博、吸菸、喝酒,不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄影。

十、不準亂扔果皮,紙屑,不準隨地吐痰,不得隨意亂塗亂畫,不準損壞公共財產。按時上學,放學準時回家。不經家長和老師同意,不準私自外出,不與陌生人接觸。如有原因需離校,必須寫出請假條,經老師批准,並通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,至少兩週一洗澡(有條件一週一洗澡),一週一換洗衣服,夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明國小生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明國小生。

做文明學生倡議書10

為了正校風、嚴學風,更好地優化育人成才環境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

菁菁校園,學習聖地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過於花哨,不燙髮、染彩發,不佩戴首飾。男生不留女性發,女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說髒話、大話、假話。

3.行為文明:遵守社會基本道德規範,遵守學校各項規章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧,不在校園裡使用手機、MP3、MP4等電子產品,不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業的人來往。

4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

6.環境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色汙染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

7.學習文明

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

文明到底有多遠?其實並不遠,只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實並不遠,只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

  倡議人:

  xx年x月x日

做文明學生倡議書11

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,建立文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,校學生會向全校學生髮出如下倡議:

倡導養成文明的生活方式。

刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閒逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講髒話,與他人交流語言得體,舉止文明。

倡導自覺維護美好的校園環境。

注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不違規踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫,不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板,不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為,規範校園環境。

倡導文明上網,科學使用網路

科學上網,杜絕痴迷網路、通宵上網,不瀏覽、不下載、不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害資訊,合理利用時間,爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士,積極營造網路文明新風。

倡導以節約為榮。

處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力建立節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用於學習,用於提高自身素質,努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

倡導校園安全文明。

進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架鬥毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員,勇於監督影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,攜手努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

做文明學生倡議書12

文明是城市的魅力,建立全國文明城市,有利於提高我們的生活質量,提升群眾的文明素質。為“佛山市建立國家文明城市”給力,我校少先隊大隊部向全校師生和家長髮出小手拉大手共建立文明城市的倡議:

一、文明在我話語中

講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語,不說髒話,不在公共場所喧譁嬉戲,做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根、開花,成為傳播文明的種子。

 二、文明在我行動中。

從我做起,從現在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強文明意識,遵守社會功德,愛護公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛生。節約用水,節約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;關注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環境和個人衛生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養成良好的文明習慣,爭做文明學生,爭當文明市民。用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境,用自己的實際行動支援文明建立活動,

三、文明在你我的.傳播中。

我們要把文明撒播到社會的各個角落並主動投身到建立文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市建立工作,使建立活動和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動,為改善我們的學習和生活環境做出自己的努力和貢獻。號召同學們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,努力為佛山市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!

讓我們一起行動起來,用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到建立文明城市的活動中來,帶著一份責任、一份愛心,踴躍爭當文明使者,文明就在我們身邊!為佛山市建立文明城市貢獻自己的力量!

常用文明禮貌用語

1、初次見面說:您好

2、客人到來說:歡迎

3、好久不見用:久違

4、歡迎購物用:光臨

5、求人解答用:請教

6、贊人見解用:高見

7、看望別人用:拜訪

8、陪伴朋友說:奉陪

9、等候客人用:恭候

10、請人幫助說:請多關照

11、表示謙意說:對不起

12、麻煩別人說:拜託

13、與人分手說:再見

14、中途先走說:失陪了

15、表示答謝說:謝謝

16、表示禮讓說:您先請

17、接受感謝說:這是我應該做的

18、助人為樂說:我能幫您做什麼

19、徵求意見說:請指教

20、接受慰問說:謝謝您的關心

21、見面問候語:您好;早上好;晚上好。

22、分手辭別語:再見;再會。

23、求助於人語:請;請問;請幫忙。

24、受人相助語:謝謝。

25、得到感謝語:別客氣;不用謝。

26、打擾別人語:請原諒;對不起。

27、聽到致歉語:不要緊;沒關係。

28、接待來客語:請進;請坐;請喝茶。

29、送別客人語:再見;慢走;歡迎再來。

30、無力助人語:抱歉;實在對不起;請原諒。

31、禮稱別人語:同志;先生;小姐;師傅;朋友。

32、提醒別人語:請您小心;請您注意;請您彆著急。

33、提醒行人語:請您注意安全;過馬路請走人行道。

34、提醒乘客語:人多車擠,請大家讓一讓。

35、提醒旅客語:請您再仔細檢查一下,看有沒有遺忘什麼東西。

36、提醒顧客語:時間快到了,沒選好商品的同志請您抓緊時間。

37、提醒讓路語:請借光;請您讓一讓好嗎?

38、提醒等候語:請稍候(等),我馬上就來。

39、提醒排隊語:請大家自覺排隊;請您排隊好嗎?

40、接打電話語:接:您好!我是xx x,請講話。掛:謝謝,再見。

做文明學生倡議書13

十月份,校團委向全體同學們發出了一份倡議,倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月,我們發現:在我們身邊還存在著許多不文明現象:如汙言穢語、課間喧譁、怪異髮型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展,損害著我們學校的良好聲譽,影響著我們雙高普九示範學校。

閩贛邊界示範學校遠大目標的實現。

為此,我們校團委再次向全校學生髮出如下倡議,願同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:不佩戴首飾;男生不留長髮,髮型不宜太成人化;外衣的拉鍊、釦子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點,穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如:不在公共場所大聲喧譁;不吸菸、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語;在公交車上主動讓座;見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

三、提升你的道德水平

一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象!相信我們都可以做得到!

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像製品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課餘時間廣泛閱讀中外名著,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學生年齡特徵的、內容健康的歌曲。同時,還應積極參加各種有意義的活動,如:學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行並加以改正。

同學們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名新時代的文明中學生吧!

做文明學生倡議書14

親愛的同學們:

言談舉止是一個人整體素質的體現,文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養,共建美好校園,縣團委特向全縣學發出如下倡議:

一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

二、建設和諧寢室,遵守住宿規定,不違規亂紀。

三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架鬥毆。

六、愛護公共衛生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過於親暱。

八、保護公共設施,愛護花草樹木,不汙損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫成功。親愛的同學們,我們攜起手來,努力爭當文明先鋒,讓文明之花開遍蒙城大地

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園裡。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我向全體同學提出如下倡議:

一、厚德修身,尚學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,建立文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園裡,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。把青春的時光用於學習,用於提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

那麼在現實生活中我們應做到如下幾點:

1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染髮,不留長髮,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說髒話;

3、遵守紀律,上課專心聽講,積極發言,不睡堂,規範完成作業;

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規範;

5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸菸,不喝酒,不賭博,不打架鬥毆,做一個好學生。

最後,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使菁華園學校文明禮儀之花開得更嬌豔吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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