做文明學生倡議書集合15篇

在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的做文明學生倡議書，歡迎閱讀與收藏。

做文明學生倡議書1

親愛的同學們：

言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：

1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;

5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架鬥毆;

6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

7、交往舉止得體，營造校園文明，不過於親暱;

8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

9、保護公共設施，愛護花草樹木，不汙損破壞;

10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

11、善用網路資源，堅持文明上網，不玩物喪志;

12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

做文明學生倡議書2

我們是二十一世紀的中學生，我們風華正茂，如旭日東昇，對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想，從現在起，為那燃起的希望，我們需要摒棄一些不良的習慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷，做一個守紀文明，有理想的中學生。

中學時代，人生的黃金時代，我們如何度過，是每一箇中學生都必須認真思考的問題。

對某些同學來說，曠缺課抑或是遲到、早退，認為是無關痛癢的小事；上課隨意走動，更是不值得一提。但是，學校是教育的場所，是學習的地方，它有著嚴明的紀律，由不得你我行我素。曾經目睹極個別同學爬牆外出上網，過完了一個通宵的網癮之後，換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學們，這樣的行為，完全有悖於中學生的日常規範。

“手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學習的寶貴光陰來談情說愛，是在不恰當的時候做不恰當的事。

手裡拿著手機，嘴裡叨著香菸，吞雲吐霧的“酷”；隨手亂扔垃圾，破壞公物之後揚長而去的“瀟灑”；一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學生的所作所為，也是社會公德所不容許的。

當我們做每一件事之前，是否應該想想這些行為符合不符合中學生的身份呢?當我們做每一件事時，是否應該想想這些行為給自己、家庭、學校、社會帶來的後果呢?當我們做每件事之後，是否應該反思我們向文明中學生的目標邁進了多少?

做好自己應該做的事，盡好自己應該盡的責任，維護好自己應該維護的利益，眾志成城，讓我們共同來維護文明和諧的校園！

做文明學生倡議書3

全體同學們：

大家好！

學校努力地為同學們創造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環境。希望所有同學通過三年的求學，實現自己的理想，健康成長，成為社會的合格公民。

可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符：清掃潔淨的校園，總有同學隨手亂扔方便麵桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等；牆壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印，嚴重影響了校容校貌，影響師生心情；課餘,仍有少數同學無視潛在的危險，追逐打鬧、翻越圍牆，或者躲在校園的角落吸菸、嚼檳榔，完全不考慮身體健康，把校紀校規置之腦後；在書聲琅琅的課堂上，有少數同學萎靡不振，懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說；在安靜的自習課堂，有的同學卻嘰嘰喳喳，高聲喧譁，甚至外出遊蕩，其行為與其他同學格格不入；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有同學還左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受一些不良風氣的影響，出口成“髒”，一點矛盾就“武力”相加；有少數同學為張揚自己的“個性”，留長髮、染彩發，佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師，不體會父母的艱辛與期望，我行我素，花錢無度，放棄學業混日子。

親愛的同學們，這些現象在你身上發生過嗎?我們說要常懷感恩之心，可我們在做這些不文明事情時，為他人著想了嗎?我們懷著理想走入校園，可我們的點點滴滴的行為，是否讓理想越來越遠呢?

當我們隨手亂扔垃圾時，是否想到我們不僅破壞了整潔的環境，更破壞了人的心情；當我們滿嘴髒話，是否意識到自己正在丟掉人格和自尊；當我們荒廢學業，滿懷叛逆，是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。

一個不講文明、不會關心和尊重他人的人，能力再強，也得不到別人的認可和尊重。人人為我，我為人人，只有相互關心，相互尊重，我們才能形成文明和諧的班風和校風，才能創造我們成才的優良環境。

同學們，學校團委現在向大家發出倡議：徹底告別不文明行為，做文明中學生！讓我們一起講文明，知禮節、懂禮貌；讓我們學會說“您好！謝謝！對不起！”；讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為，從現在做起！做文明中學生，從現在做起！同學們，讓我們共同努力，共創文明和諧校園！

做文明學生倡議書4

十月份，校團委向全體同學們發出了一份倡議，倡議同學們學做文明中學生。時間過去一個多月，我們發現：在我們身邊還存在著許多不文明現象：如汙言穢語、課間喧譁、怪異髮型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著我校教育教學活動的正常開展，損害著我們學校的良好聲譽，影響著我們雙高普九示範學校。

閩贛邊界示範學校遠大目標的實現。

為此，我們校團委再次向全校學生髮出如下倡議，願同學們認真遵照執行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：不佩戴首飾；男生不留長髮，髮型不宜太成人化；外衣的拉鍊、釦子應拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點，穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如：不在公共場所大聲喧譁；不吸菸、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭水，不浪費水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學之間正常、大方地交往；講究誠信；文明就餐；恰當使用文明用語；在公交車上主動讓座；見到師長、來賓主動問好等等。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！

三、提升你的道德水平

一個有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，我們希望我們學校的學生能夠有愛心、有責任心、會學習、會做人。每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個好的印象！相信我們都可以做得到！

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像製品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課餘時間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學生年齡特徵的、內容健康的歌曲。同時，還應積極參加各種有意義的活動，如：學校秋季運動會、校園文化藝術節、以及學校團委、政教處、教務處等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

同學們，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行並加以改正。

同學們，從自身做起，從現在做起，告別不文明行為，讓我們做一名新時代的文明中學生吧！

做文明學生倡議書5

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個民族，積澱著內涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年曆史，創造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，向全體少先隊員發出如下倡議：

校園是我家，愛護公物不損壞；

文明用語你我他，不講粗話很重要；

室內學習不亂吵，專心安靜要做到；

公共衛生靠大家，雜物紙片不亂丟；

個人衛生要做到，不吃零食勤洗澡；

按時上課不遲到，有病有事要請假；

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹；

公共交通為大家，乘車排隊不擁擠；

交通安全系萬家，不搶道、不亂跑；

團結友愛一家人，互幫互助共提高。

親愛的同學們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得乾乾淨淨的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把……讓我們一起努力吧！讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明國小生，一起共創文明校園！

做文明學生倡議書6

親愛的同學們：

菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，才有其春意常在;莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，才有其碩果累累。校園是我家，建設靠大家，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：

1.文明學習，積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習，不喧譁，杜絕做小動作、吃東西等不文明現象;文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。

2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。

3.文明上網，自護自律。樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力;文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。

4.文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則，維護正常的校園秩序;注意公共安全衛生，杜絕吸菸、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不大聲喧譁;節約用水、節約用電。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規範落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。

　　20xx年3月13日

　　學生簽名：

做文明學生倡議書7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

建立全國文明城市，是xx市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人蔘與建立，人人享受文明”是佛山建立全國文明城市的宗旨，作為xx市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學們發出如下倡議：

一、積極參與從我做起。

佛山是我們每個人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。

二、遵紀守法從我做起。

嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢於同不文明行為作鬥爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、佔道經營、當街打牌等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

三、告別陋習從我做起。

自覺遵守和實踐公民基本道德規範，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話髒話，不在公共場所喧譁，不在公共場所吸菸”。

同學們，文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

人們常說，“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現。

親愛的老師們和同學們，建立全國文明城市的號角已經吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優美的.環境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝願，我們的校園處處開滿文明之花！

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

做文明學生倡議書8

親愛的同學們：

文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標誌。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：

一、著裝文明，彰顯青春風貌。

我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特徵，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長髮，不佩戴飾物。

二、舉止文明，塑造良好形象。

得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧譁、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧譁。

三、言語文明，盡展儒雅風範。

提倡文明用語，規範交際用語，不粗言粗語，杜絕說髒話現象。與人交流要做到大方、得體、規範，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。

四、學風文明，發揚拼搏精神。

我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等遊離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。

校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!

倡議人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

做文明學生倡議書9

為了實現建立全國文明城市巨集偉目標，全體市民要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，倡導積極向上、科學健康的生活方式。為此，特向廣大師生倡議：

一、從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環境，傳承“禮儀之邦”的美德。

二、合理消費，按需點菜，厲行節約，反對浪費，吃不完打包帶走。

三、各類餐飲企業在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌，張貼“文明餐桌行動”宣傳標語和公益廣告，每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

四、提倡分餐制，服務員要主動提醒顧客適量點菜，“吃多少點多少”，主動提供免費打包服務，引導顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習。

五、拒絕一次性筷子，餐飲企業要為客人提供乾淨衛生的'餐具、用具。

六、提倡有條件的餐飲企業對不剩餐和打包的顧客，贈送小禮品或其它方式獎勵。

七、餐飲企業及單位食堂在顯著位置設立“節約光榮浪費可恥”等內容公示牌，杜絕原料浪費，降低菜品成本，多設計半份菜、小份菜。

八、文明用餐，自覺遵守公共道德規範，不肆意喧譁;講究用餐衛生，使用公筷公勺，不帶寵物進餐廳，不造成用餐環境汙染。

九、餐飲企業對員工進行禮儀培訓，餐飲企業員工對待顧客應文明禮貌、用語規範，主動提醒顧客不酒後駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸菸。

十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”，發揮文明示範作用。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書10

為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。

菁菁校園，學習聖地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：

1、儀表文明：

作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過於花哨，不燙髮、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。

2、語言文明：

大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說髒話、大話、假話。

3、行為文明：

遵守社會基本道德規範，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧，不在校園裡使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。

4、交往文明：

同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5、用餐文明：

遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。

6、環境文明：

愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色汙染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

7、學習文明：

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律；合作學習，虛心求教，務實精進；講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

文明到底有多遠？其實並不遠，只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實並不遠，只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近！

校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

倡議人：

xx年x月x日

做文明學生倡議書11

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今源遠流長，偉大的中華民族，有著上下502019年的文明史，曾創造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會交往的日益擴大，真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流，增進友誼，加強合作，促進發展的重要手段。因此，我們更應該繼承和發展“講文明，重禮儀”的美好品德。

然而，在我們美好的校園裡，常常有不盡人意的地方，損壞公物，亂扔垃圾，隨地吐痰，出口成髒，著裝怪異，燙染頭髮，蓄留長指甲，男生留長髮等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現象往小處說是使個人形象素質失色，往大處說是給班級學校抹黑，使我國國民形象黯然無光，這些被同學們忽視的手上、身上、行為上的細節，正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌，難道同學們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

今天，在“共青團員示範崗”和“文明禮儀監督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上，我代表校學生會、團委向全體同學發出“做好文明每一天，將文明禮儀進行到底”的倡議。

1、同學相處，請將寬容友愛進行到底。

2、著裝打扮，請將樸素大方進行到底。

3、言行舉止，請將文明謙讓進行到底。

4、師生見面，請將禮貌微笑進行到底。

5、學生幹部，請將奉獻責任進行到底。

6、安全禮儀，請將禮讓右行進行到底。

播種文明，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示範崗的監督，讓我們從現在做起，提高自己的文明修養，培養自己的素質情操。一起學習文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導文明禮儀，將文明禮儀進行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

謝謝大家!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書12

親愛的同學們：

根據學校加強社會主義榮辱觀教育,關於開展文明教育月活動的要求，為全校師生營造一個文明、優雅的校園環境，為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學生髮出“爭做文明學生，建立和諧校園”的倡議，進一步加強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識，加強學生日常行為規範養成教育，建立良好、和諧的育人環境。特將10月份定為“校園文明月”，並制定如下活動方案。

1、加強思想政治學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入和諧校園的建設中。

2、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建和諧校園。我們是學校的主人，是學校的未來，在建立和諧校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規範自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團委的領導下，聽從學校號召，統一行動。同時，為豐富中學生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我，完善自我。我們全校每位同學都應為建立和諧校園獻出自己的一份力量。首先，我們要做文明人，要養成良好的文明習慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電，使我校的校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸菸酗酒、不打牌賭博、不打架鬥毆、不說髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的好學生。其次，我們要爭創文明集體，做到宿舍乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明，班級形象好。

3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明寢室評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們，趕快行動起來吧，為我校之振興、為校園之和諧，看看我們自己，看看我們身邊的'人，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風、建立和諧校園、展示文明形象，外塑形象，內強素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明中學生。

xx營銷與策劃x班

第x小組

做文明學生倡議書13

同學們：

四月，溫暖的春風徐徐越過枝頭，將淺淺的桃花香吹進美麗的校園。和諧的校園，育人的搖籃，文化的殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護。

今天，良田國小在此向全體師生呼籲：我們要牢記“八榮八恥”，踐行社會主義核心價值觀，增強文明意識，從我做起，從小事做起為建設文明城市貢獻自己的一份微薄的力量。我們倡議大家做到：

1、課堂文明

上課不遲到，不早退，不曠課，積極參加討論，回答老師的問題，不在教室內嬉戲打鬧，保持教室乾淨整潔，營造良好的學習環境。

2、舉止文明

在校內遵守國小生守則，做到不罵，不打架，不在班級課桌亂塗亂畫，不在牆壁塗鴉和留下腳印，舉止文明，禮貌用語。不隨地吐痰，不折花草樹木，不踐踏草地。在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生。

3、出行文明

過馬路走人行道，跨區走地下通道，不翻越欄杆;積極配合學校做好離校登記，進入公共場所注意儀表，不穿不符合國小生的服飾。

4、網路文明

國小生上網要科學使用網路，自覺抵制網路不良之風，不在網路發表、觀看違法違規的言論圖片、音訊資訊等。

親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明城市不再是簡單的口號，而成為我們努力的目標!用我們的實際行動，積極參與到建立文明城市中來，成為建立文明城市的踐行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!

倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

做文明學生倡議書14

親愛的同學們：

我們的家鄉xx憑藉著優美的自然風光，深厚的人文積澱，迅猛的發展勢頭，傲然躋身於中國西北名城行列。身為xx的小主人、市二十二國小的儒雅學子，在全市建立全國文明城市中，我們責無旁貸。在此，特向全體學生髮出如下倡議：

一要珍愛文明。

文明是構建和諧社會的重要載體，是城市品位的綜合體現。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩，學會珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關。我們要用心去感受xx前進的步伐，百倍地呵護xx的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠地敬重為xx的美麗付出辛勞的每一位建設者。

二要踐行文明。

倡導文明貴在行動，小事細節彰顯風采。要自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，摒棄陋習，倡導文明，養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長，友愛同學；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來遊客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話髒話，不隨地吐痰，不高聲喧譁；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學會做人，學會處事，學會合作，學會創造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養。

三要播撒文明。

作為一名少先隊員，要以主人翁姿態積極投身建立活動，可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動員他們自覺履行市民的責任和義務，全力支援、主動參與全國文明城市建立活動，以自己的實際行動，把文明帶進家庭，帶進學校，帶進社群，為xx建立全國文明城市增光添彩。

四是要服務文明。

雖然我們還是學生，但我們可以參加一些力所能及的志願者活動，可以做一些社群公益服務的志願者，參與助老、助殘、美化社群環境、倡導社群文明等志願服務；也可以做一些重大活動服務志願者，為學校、社群開展的大型活動提供各類志願服務。

通過志願服務活動，向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

同學們，讓我們攜起手來，積極響應xx市委市政府、惠農區委區政府的號召，為建立全國文明城市貢獻我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落，感染每一個生活在xx的公民。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

做文明學生倡議書15

為了正校風、嚴學風，更好地優化育人成才環境，為了在我校形成“學禮儀，講文明”的良好氛圍，學校團總支向全體同學發出倡議，讓我們學習禮儀，告別不良行為，爭做文明學生。

菁菁校園，學習聖地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。文明是人類進步的標誌，作為知識殿堂的學校，校園文明更應該走在社會的前列，為此，我們應做到：

1.儀表文明：作為富有朝氣的學生，儀表服飾應與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過於花哨，不燙髮、染彩發，不佩戴首飾。男生不留女性發，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。

2.語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說髒話、大話、假話。

3.行為文明：遵守社會基本道德規範，遵守學校各項規章制度，自覺維護教學和生活秩序，不在教學區、生活區大聲喧譁、吵鬧，不在校園裡使用手機、MP3、MP4等電子產品，不虛榮、不攀比、不吸菸、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢製品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務正業的人來往。

4.交往文明：同學之間、師生之間學會相處，尊敬老師，團結同學，男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學樓。

6.環境文明：愛護校園的公共設施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色汙染”宣戰。爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環境的衛生死角要主動清理。

7.學習文明

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀，自立自強，主動學習，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀律;合作學習，虛心求教，務實精進;講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊作業抄襲行為驅逐出校園外。

文明到底有多遠?其實並不遠，只要你願意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實並不遠，只是你願意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規守紀，這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創造一個更加文明、和諧的校園環境而努力。

　　倡議人：

　　xx年x月x日