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【必備】意義的作文十篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的意義的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】意義的作文十篇

意義的作文 篇1

早上,我被一聲轟鳴聲驚醒,那是敵人的大炮,攻打了我方的軍隊,導致我方大量傷亡,損失慘重。窗外一座座倒塌的房屋,一具具倒在戰場的屍體,一個個悽慘、恐怖的畫面從我眼前浮過。我害怕得直打哆嗦,回頭看了看還在睡夢中的妻子和兒女,但我還是鼓起了勇氣走向了戰場,我選擇了戰鬥,以此來保護我所愛的人。

進入軍營的第一天,天沒亮,就被長官叫醒,揹著個大輪胎繞著山路跑了整整五圈,當然我並沒有倒下,心中想著只是我所愛的人,於是堅持了整整五圈。中午,由於軍營裡沒有太多的糧食,所以每個人只發了一塊小麵包。我看著這塊小麵包,腦海中浮現出妻子所做的美味佳餚,不不!現在不是想這個的時間,我要努力殺光敵人,來保護她們。

進入軍營的第二天,也如同第一天一樣,天沒亮就揹著個大輪胎繞山路跑了五圈,中午也就只有一個小麵包,心中想的也還是保護她們。

然而,在第三天,一切都變了。由於前線戰場死傷太重,要求從後營抽人到前線,於是我被選上了,於是,我帶著一把步槍走向了前線。

眼看著戰友們一個個死於敵手,我也按耐不住沸騰的熱血,一個勁地衝向前方,用手中的一把匕首殺傷了好幾個敵人,正當我趕去救下眼前的同伴時,不知從哪來的一顆尖銳的子彈穿破了我的心臟,我倒下的前一秒,我向上帝許願:希望我的妻子和兒女能夠幸福的活下去!我倒在地上,閉上了雙眼。

感謝我的人生能做了這樣一個夢,我感到無比欣慰,因為它讓我我懂得了人生是為了守護而活著的道理。

意義的作文 篇2

看著臺下學弟學妹們期待又欣喜的表情,本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地撫慰了一般,整理了思緒,又有條不紊地為他們介紹了起來。

雖然我第一次被選上去為九年級的學生宣傳,覺得這就是一件很簡單的事情,不過也確實應正了那句話“要把簡單的事情真正做好並不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之後,我們自信地敲著九年級五班的門。當我們的組員在為他們介紹時,我回頭突然發現他們的黑板上掛著那令人心碎的字眼“離會考僅剩50天”,眼前突然浮現了一年前的情景。

那時的我也還只是在講臺下穿著藍色校服的一員,別說夢想,連高中要去哪裡都一點想法都沒有,但是在聽了GAC的介紹之後,突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪裡蹦出這樣的想法,但是我像是離群的野馬又找回了自己的隊伍了一樣,充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來,我對自己的要求也變得更高了一些,因為我不再是一個缺乏理想與動力的人。我知道實現人生理想的路有很多,但是一旦選擇了道路,我們就不應再去逃避。

此時,看著臺下的學弟學妹們從不怎麼在意,到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念,我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我國中畢業也已經一年之久了,雖然那時我還只是一個不擅分享自己想法的一個人,即使只是站起來回答一個問題也會驚得汗流浹背,但是今天的我已能站在講臺上自信地跟學弟們分享我這一年的經歷。雖然自己做的還不算是最好,但是也算是在慢慢的進步之中。在學習方面也開始形成了屬於自己的模式,不再是被老師和題目牽著走。一年後的自己,變得更加的開朗與樂觀,即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措,沿著自已開創的一條大道開始向自己的理想,向自己的目標一步一步靠近。學校也社會的各種活動中也能出現一個屬於我的影子,我並不只是在學習,更是在為自己成長與生活。雖然這段時間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆,但此時這一切似乎都不再是問題了,因為我更清楚了自己的成長。

在九年級的介紹不枉了這樣的一個機會,不僅是一次經歷,更是一次人格的昇華,我再一次發現了自己成長的意義與價值。即使前路坎坷,我也能繼續勇敢向前。

意義的作文 篇3

20xx年的2月份是我們寒假的開始時間,寒假過完了之後,才上大概四個月的學,我們就要各奔東西,去不同的國中上學了,所以,這是我國小的最後一個寒假。

在這最後一個寒假裡,當然要做要一些有意義的事。於是,在寒假的一個下午,王鶴鳴媽媽聯絡了義工團,請之前聯絡到的幾十個同學參加了一次義賣活動,義賣的地點在城市廣場的大劇院前,於是,當天下午一點,我們就以紹興大劇院為背景,開始了義賣活動,我們班的攤位在右邊排的最後一桌,後面有樹,樹蔭下還有一些座位可以用來放東西,是個不錯的位置。

我們攤位的桌子上擺滿了東西,琳琅滿目,應有盡有:圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜誌、日曆、書法作品,甚至還有手工做的小點心,一堆堆的,像座小山,我和樑先去其他地方逛了一會兒,再回到自己班的位置,看見男生們正在向遊人銷售東西,我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售,過了一會兒,我們回到攤位上,我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個王鶴鳴媽媽做的小蛋糕

講得十分激動:“我們這個蛋糕是純手工製作的,一個只要20元,而且很好吃。你看,我們都在吃!”於是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口,於是,那個女士最終買了那塊甜點,又掙了20元,大家非常高興。

因為下午有課,我提前離開了,在回家路上,我想,這樣的活動真不錯!

意義的作文 篇4

您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。---泰戈爾《飛鳥集》

這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界祕密的核心。你讀什麼樣的書就是什麼樣的人。如果你什麼也不讀,那麼你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的昇華與淨化,進而改變我們的生活軌跡。

餘秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的訊號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短几十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇蹟的產生,至少有一半要歸功於閱讀。”

閱讀使文字具有了永恆的價值,它比影象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕於偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源於閱讀。

閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對於一個生命有限的人來說,這是一件多麼幸福的事啊。

而閱讀的意義在於,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發育史。閱讀使人超越動物性,不致淪為活動木偶,行屍走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通,與心靈的溝通,人生也就是進入了無窮迴圈,可以說,是閱讀拯救了我們。

我們無力改變人生的起點,但卻可以通過閱讀改變人生的終點。

意義的作文 篇5

國慶的一天早晨,我們全家一起坐車到劍門關遊玩。一路上,我們說說笑笑,不知不覺已經來到了劍門關腳下。

抬頭仰望,劍門關就像倒削斧般直入雲霄,一邊是懸崖,一邊是陡峭的山,越往上走路越險,山下的石梯大概有一米寬,可上面只有一尺來寬。我往底下一看,懸崖峭壁,讓我不寒而慄,毛骨悚然。懸崖那邊沒有鐵鏈,只有山峰最窄處的山壁上釘有幾節鐵鏈,幫助人們度過險關。我越往上爬越是害怕,可是,越往上景色越美。走著走著,我們發現了一個奇觀,快到山頂時,一米柔和的陽光從一道窄縫裡射入,這就是劍門關一絕——“一線天”,看著這傳說中英雄用劍劈開的痕跡,我不禁望天而嘆,腳步也更加小心翼翼地向前移動,最後,我們終於登上了劍門山。上了山,我們看到一個很大的石頭聳入雲霄,形狀極像一根竹筍,所以人們給它取名叫“石筍峰”,更為奇特的是,這根全是石頭的“竹筍”上居然長著一棵碧玉。我們爬上石筍峰,盤山公路上的汽車像金龜一樣慢慢地爬行,真是“無限風光在險峰”啊!

我們在領略雄奇劍門風光的同時,還品味了劍門關的三國豆腐宴。據當地人介紹,三國時蜀將姜維為解決糧草不足,號令三軍磨製豆腐,“劍門豆腐”由此而來。這裡黃豆優良,水質獨特,豆腐別具特色,幾乎每菜名都有一個三國傳奇故事。三顧茅蘆、張飛賣肉、草船借箭、水淹七軍也只是其中的一部分。

就這樣,我們度過了這有意義的一天。

意義的作文 篇6

這人生當中啊,我們每天要做的事情非常多,。可我們每個人的時間也都是共同的.,都是24個小時。可是為什麼我們每個人都活出了不一樣的人生呢?這其實也是有跡可循的。這個世界上,從沒有什麼莫名其妙的好和利益,一切都是你自己選擇的,和你付出的,你的付出和你的得到永遠都是成比例關係的。

而我們每個人覺得有意義的事情,其實也都不一樣。這和我們的三觀很有關係,三觀決定了我們隊一件事情的看法,兩個不同的人對於一件事情的看法肯定也都是不同的了。這就是三觀,而三觀也決定了我們每個人覺得有意義的事情是什麼。就好像,一個人一個下午都抱著手機在玩,而且樂此不疲, 覺得非常有意思,那麼在她的眼裡,玩手機就是一件很有意義的事情了。而在我的眼裡,我可以讀一本好書一個下午,就喝點茶吃點點心,看一整天我也不會覺得膩。是了,那個時候看書在我的眼裡就是很有意義的事情了。而很有意義的事情不同,也決定了我們以後的生活達到是什麼樣子的啊,有些人非常喜歡自己努力奮鬥的感覺,覺得那是一件很有意義的事情,那麼這種人她的以後絕對不會差,可是有些人,她會覺得不勞而獲,守株待兔,也是一件很有意思的事情,因為不需要自己付出,或者又有些人覺得整天玩手機是件很有意義的事情,我們的看法都是不同的。這是很正常的事情,可看法正常,可一個價值觀的問題,卻已經能決定以後我們的生活。很多時候,很多人的生活都是天差地別的,你想想吧,既然你覺得玩手機很有意義,你一整天都把時間放在了玩手機上面,可有些人覺得讀書很有意義,他一整天都把時間放在了讀書上面。這樣長此以往,你們的生活也就發生了差異,時間的安排不同,你們的以後也就不同了。付出的和得到的往往都是成正比的,很多人抱怨自己今天為什麼沒有成功?可你怎麼不想想別人在看書學習的時候,你卻抱著你所謂的手機笑得很開心呀。你之前快樂了,那麼之後也就會相對應的取走你的一點快樂。

每個人覺得有意義的事情大相徑庭,可是這卻是最能表現一個人的三觀的。可以說就這個簡單的看法來說,它就決定了我們的以後,一直玩手機和一直讀書的差別相信大家也都知道吧?三觀現在是錯的沒事,只要知錯就改,能吧自己的三觀再改正回來,那麼以後你的生活也總會變好!

意義的作文 篇7

今年暑假,是一個炎熱而有意義的假期。這個假期,我們在山東過的。

月1日的早上,晴空萬里,雲霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝上活蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。

我和弟弟、公公、婆婆、爸爸、媽媽,還有阿姨坐著公交車來到泉城廣場,一路上,我們有說有笑。

我和弟弟拿著自己親手做的風箏來到廣場中央。我們拿著風箏———開始了,弟弟的風箏開始放了。只見一隻小猴子,頭上帶著一個緊骨咒,拿著金箍棒,腳穿黑靴。啊,原來是孫悟空,那火眼金睛更是嚇人。他在空中橫衝直撞,顯得非常神氣瀟灑。

我的風箏也開始放了,一隻美麗的大蝴蝶翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。

我和弟弟隨著風箏在廣場上到處跑著,玩得津津有味,開心極了。

意義的作文 篇8

春天到來之際,沒有溫暖,每天都是無盡的寒意在鞭撻著我瘦弱的身軀,我不曾像它屈服,頂著寒風我仍然來到教室。當目光在教室轉了一圈之後,一股更強大的“寒意”逼上心頭,而此“寒意”卻非彼寒意,而是發自內心的落寞。春天,一個雙義詞,不但代表著新生命的開始,也代表著戀愛的開始。但是我的春天,除了寒意,還是“寒意”。因為我這邊的春天有著比擬冬天的氣溫,因為我的“春天”花未開便已凋零。

看著周圍熟悉的臉龐,仍有幾位同學叫不出名字,不知道自己的大學生活究竟是成功亦或是失敗。也許是成功吧,因為我對於法律的知道從無到有,從有道瞭解,從瞭解到基本的運用。還有那幾個死黨,那幾個總是叫著小虎牙的女孩兒,和他們在一起總是輕鬆愜意。我的大學生活亦或是失敗吧,因為自己雖然學習了法律,卻只是皮毛,瞭解了法律卻過不了司法考試,會運用法律卻只是基本的。就連大學生的戀愛我也是一塌糊塗,除了傷心,還是傷心。

別人總是說大學生活是美好的,但是來到大學生活之後我才發現,電視劇裡面的大學生活是美好而幸福的,但是我們的生活卻不是,三點一線的生活,疲憊的身軀,頹廢的狀態,就是我們的真實寫照。在這樣的環境我仍然渴望一份自由而美好的戀情,從未放棄。但是現實卻給我一次次的打擊,但是我仍舊不屈服。我向你說著她的事,她說我花心,我承認我會盯著美麗的背影。她說我言而無信,我承認有些事情現在的我還做不到。但是她唯獨不能說我不夠專情,因為我的付出,大家都看著,我的努力,大家有目共睹,我的好,她應該能夠感受的到。我不曾怪她,不曾怪過任何一個人,只能說是天意如此,沒能讓我更早的遇見她。

一場細雨滋潤著熟悉的而陌生的世界,熟悉的是世界仍然是那個世界,陌生的是社會上有著許多我還不瞭解的事。走在雨後的學校小路上,發現路邊已經有翠綠的芽兒出現,一顆又一顆,連成一片又一片。對呀,春天已經來了,望著漸漸綠起來的校園,呆呆的站著,傻傻的笑著。

我好像忘記我對你說的那句話了,“你的身後還有我,我會撐著你”。因為要撐著你,所以我要像新生的小草,不屈服。哪怕是弱小的身軀,仍然要撐起一片天。

意義的作文 篇9

寒假總是讓我們小朋友高興得一蹦三尺高。對於有的人來說,寒假是快樂的;對於有的人來說,寒假是痛苦的;而對於我來說,寒假是有意義的。

大年三十除夕夜,是一家人團聚在一起吃年夜飯的日子。一大早,我們一家人就去蔬菜果品批發交易市場買菜,買了爺爺愛吃的羊肉,買了奶奶愛吃的雞肉,買了爸爸愛吃的帶魚,還買了媽媽愛吃的排骨和我愛吃的螃蟹、河蝦、牛肉……

不一會兒,我們的菜籃就滿了,就高高興興地回家準備年夜飯了。到了傍晚,奶奶年夜飯也都準備得差不多了。每家人都把家裡所有的燈全部開啟。

開飯了!瞧,爸爸口水都流了三千尺,爺爺說:“大家辛苦了一年了,開始吃吧。”我們吃得津津有味,經過一陣狂吃,我們總算吃飽了。消化器官正在進行瘋狂消化中。到了晚上八點整,新春聯歡晚會開始了,今年的表演格外的精彩,有唱歌,有跳舞,有樂器表演……

寒假不一定只有玩耍才是有意義的,在我眼中,一家人團團圓圓吃頓年夜飯和一起看春節聯歡晚會就是最有意義的。

意義的作文 篇10

讀書沒什麼了不起,但是不讀書也不見得是多麼驕傲的事。劉項原來不讀書,老子馬上得天下,可惜楚霸王的英氣你沒有,漢高祖的流氣你也學不到,那麼剩下的狂妄,不過是街上的小流氓叉腰銜煙的腔勢。

讀書有什麼用?我總想起我媽勸我爸戒菸時的話,又不渴不餓的,剛吃完飯你還吸菸幹啥?在別人看來可有可無的東西,也許對我們來說就是生活的必須。我們不會問你喜歡那個人幹嗎,有什麼好處。那麼何必要給讀書加上這麼多功利色彩呢?

喜歡,只是喜歡,多麼簡單,它就可以為一切原因找到答案。

我很奇怪社會上那股宣揚讀書無用的論調,頂多是大學擴招生源低劣學歷貶值了,和讀書有什麼關係?大學生和讀書之間又有什麼關係?知識的確在這個國家得不到絲毫尊重,但讀書了獲取知識了,就不會是讀書無用。

來學校的火車上,小桌上擺一本沒看完的《天龍八部》,我旁邊的在西南財經讀研的女生,和對面在西南科技讀本科的男生都覺得很詫異,直問我學中文是不是就讀小說啊。我問他們看過這部書嗎,他們搖搖頭說電視倒是看過。相反倒是火車上的乘警大叔和推著車賣水果的小姑娘,站在過道里和我討論電視劇怎麼都不能表現出小說的那層意蘊,我忍不住點頭稱是,越是好的小說越是電視劇不能表現出來的。

陳平原說北大中文系的學生好多連《紅樓夢》都沒讀過,那有什麼奇怪的,我見到很多古典文學的研究生,對《紅樓夢》的理解就是一個公子歌兒整天調戲一大群姑娘的。

把大學生和讀書牽扯在一起,委實荒唐得可以;把中文系和讀書連起來,更是可笑到幼稚。

說到底,讀書只是個人的興趣,就像有些人喜歡抽菸,有些人喜歡玩遊戲,有些人喜歡逛街,未必要賦予多麼重大的意義,更忌諱上面加什麼鮮明的目的。

讀書因為自己而美好。我喜歡那些真心愛讀書的人。我想念那些只是讀書的日子。

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