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【必備】意義的作文4篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的意義的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】意義的作文4篇

意義的作文 篇1

古人云: 少壯不努力, 老大徒傷悲,過有意義的每一日。 我們青少年的確應該遵循古人的教導,不應該虛度現在的光陰。

雖然現在我們還小,總以為還有一大把的時間去揮霍,今天的作業做不完就說明天交,那明天呢?難道又要後天交嗎?這樣子無限制的迴圈下去,又會怎麼樣呢?到了老的時候,你就會發現自己活了這麼久,竟然一事無成,一直都在和時間討價還價。可人終究是賽不過時間的啊,你這樣苟活在時間的腳底下一輩子,舒服嗎?

所以,我們要珍惜我們的時間,珍惜每一分每一秒,爭取在現在的日子中做出一些成就,每一天都要有意義的度過,不要浪費掉一分一秒!像我,今天就沒有浪費掉這一天,至少以後回憶起20xx年5月27日時,我能無悔的對自己說它是有意義的,這樣就夠了。

早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個小男孩向我這個方向跑過來,眼看著他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心裡想。

啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁,又一個急剎車,差點向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時我發現,站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎麼沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪裡去了?!只可惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩點。車到了下一站,在離我不遠的地方有個人要下車,我連忙佔到那個座位,然後拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧。”“我馬上就下車了,還是您坐吧”我撒了個善意的謊言,其實離我下車還遠著呢。“小姑娘,你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鑽進了人群裡。

雖然這只是很小的2件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的薰陶,心靈上的洗滌。

我們每一天都應該這樣度過,等到老的時候,回首往事,才不會因虛度了年華而悔恨啊。

意義的作文 篇2

過年了,媽媽爸爸帶我去故宮博物院,今年這裡很有特色,通過一些文物的展覽,讓我們瞭解皇帝這一大家子是如何過新年的。小樑叔叔是我們的講解老師,他帶著我們一路繪聲繪色的講解著這裡面的故事,生動形象的讓我如同身臨其境。我們走過了天安門,端門,從午門就開始了一天的精彩旅程。

首先我們參觀了故宮博物院己亥春節大展,今年展示了近千件文物,恢復了多種昔日皇宮過年的裝飾、為大家呈現了一個充滿年味的紫禁城。讓我印象深刻的有清朝康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光5位皇帝書寫的福字、皇家年夜飯上聽的中和韶樂的樂器以及用餐時所用的餐具。我比較喜歡的是金甌永固杯,它是皇帝祭天時用的,共用了11粒珍珠,9顆紅寶石,12顆藍寶石和4塊粉色的碧璽,500克黃金,杯口一側,刻金甌永固四字,寓意疆土、政權永固,也是清代帝王鎮朝傳家之寶物,非常精緻。

之後我們又到了乾清宮,這裡立有兩對天燈和萬壽燈,這也是故宮博物院首次復原它們。高有十幾米,上面垂著長長的燈聯,非常壯觀,這也是為民眾送去新年美好祝福的意思。還有宮殿屋簷下掛的宮燈也是多種多樣,非常漂亮,它們是用琺琅彩畫在玻璃上的,工藝非常複雜,我為他們精湛的工藝而讚歎,我想晚上點亮它們的時候肯定非常漂亮,不比我們現在的霓虹燈差。

最後我們來到了延禧宮,它非常的殘破,像被拆了是的,其實啊,它只是沒建完的爛尾樓。真實的歷史並不像電視劇中演的那樣,它原本要被建成一座水晶宮,但由於晚清政府的腐敗,資金不足,就沒有建成。

這一天,雖然天氣很冷,但是我在故宮裡看展覽,聽故事,逛廟會。一直興趣飽滿,學到了很多的知識,真實非常有意義的一天。

意義的作文 篇3

生活中有許多的藝術,比如:唱歌、畫畫、剪紙、書法……等等。你是否報過某種藝術班,其實之前我也有報過。那時我報的是漫畫班,我只是覺得畫畫很有意思,一開始我還是興味盎然的去學,可是後來覺得畫畫太無聊了,所以我就只學了幾個月的畫畫就放棄了。

那時我還在上畫畫班。還記得有一次,我記憶非常深刻。星期六的早晨我興致勃勃地踏著去興趣班的.路上。到了班裡,老師開始跟我們講了待會兒放學要畫的畫該怎麼畫,可是上課時,我總是心不在焉的。只聽進去了幾句,老師把畫畫的東西發給了我們。這張圖裡描述的是一個小女孩在唱歌時的樣子,他手裡拿著一個話筒在深情的歌唱著,他的歌似乎是那樣的動聽!每個節奏都能好好的唱出來。

我馬上就要開始畫了,一開始我覺得這張畫非常的簡單,就隨便畫了幾筆,我就只用了十分鐘就把這幅畫完成了。我馬上交給了老師,但老師卻批評了我!我到現在還記得老師罵我時的那句話:“你這是畫的什麼畫啊,我看你根本沒好好畫,畫的一點都不生動!我上課是白講了,你重新給我畫一副過來。”老師擋著所有人的面說我,我當時受到了重重的打擊!立馬回到了座位上。認認真真的畫了起來,我這次畫完之後自己也覺得非常滿意,就充滿自信的交給了老師看。老師意味深長點了點頭,還誇獎了我我的畫!我當眾受到了表揚,開心的就像一個兩百斤的胖子!

自從那以後,我也有好好的畫畫,但我還是放棄了畫畫。

意義的作文 篇4

炎炎夏日,卻抵不住我的興致;烈日當頭,卻阻擋不了我心中的樂趣。今天是特殊的日子,因為在今日我終於實現了當小義工的夢想!我懷著無比激動的心情,興致勃勃地趕往杭州市少兒圖書館,在那兒我將完成“義工的考驗”之一,維持講座秩序。

九點,圖書館。人成群結隊地出現在我的視野裡,大概都是衝著義工的活動而來。人多,但圖書館內寂然無聲,彷彿連一根針落地的聲音也能聽見。我想到一會兒的活動,心裡就美滋滋的,想:終於有一天我能為大家做事,而不是大家為我服務了。我的工作很簡單,就是讓來聽講座的家長簽到,想:這任務簡單,小菜一碟,我絕對有信心把它做好!看看容易,做做難。

一開始,我面對那些陌生的家長還有些不知所措,有些愣愣地看著那些走過來的家長,嘴中如蚊子般囁嚅道:“阿姨,你是來聽講座的嗎?到我這兒來籤一下名。”旁邊的大哥哥卻快人一步,把第一位到來的家長給“搶”走了,我只能可憐巴巴地渴望第二位家長能來到我這裡,想:來吧,來吧,都到我這裡來!好不容易等到家長走過來,我牢牢地握住手中的機會,好好發揮。我面帶微笑,小心翼翼地說:“阿姨,如您是聽講座的,請在這兒籤一下名字。”我耐心地告訴阿姨他該怎麼填寫,心中暗暗道:我成功了,其實這件事也並不難啊,阿姨在走前還給了我一個大大的微笑,並且說了聲“謝謝”,只是一聲簡短的謝謝,卻讓我感悟到了付出終是有回報的,心中暖洋洋的。面對著第一位“顧客”,雖有些生疏,但我邁出了這一步,邁出了一大步,相信在接下來一定會做得更好。接下來的接待過程中,我自信地與來參加活動的家長親切溝通,絲毫沒有膽怯之態。表格上所籤的名字越來越多,不知不覺中,我已經為23個人服務了,我如吃了蜜糖一樣,樂開了花,想:為別人服務可真是一件快樂的事啊!

時光飛逝,講座很快就結束,在今天,我深深地明白,義工就是要向有需要幫助的人奉獻一片愛心,無償為社會貢獻自己的青春活力。志願者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也向全社會昭示了一種精神。願這種精神發揚光大!

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