工作計劃

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【精華】計劃書學生集合7篇

計劃書學生 篇1

20xx是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。

【精華】計劃書學生集合7篇

今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部20xx年下階段工作計劃安排如下:

工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協會(籌備中)、環保協會、籃球協會、吉他協會(籌備中)、文學社、跆拳道社、協會、乒乓球協會、羽毛球協會、書法協會、足球協會(籌備中)。

每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支援。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

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1、心理協會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會;

2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯絡組織會員參觀。

4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的徵文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

5.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

6.跆拳道社:與校外輔導班取得聯絡,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

7.協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

8.乒乓球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間裡,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課餘生活的效果。

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長稽核,並對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各幹事的素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,QQ群,利用現代媒體宣傳社團工作。

3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以後社團負責人應由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階.

4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用.

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部,且每個社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。

a.由籃球協會開展3人制籃球賽。

b.由社團部發起,舉行節日聯歡晚會,由各個同學和各協會出節目。

c.加強社團部的影響力。

以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

計劃書學生 篇2

為豐富我院女生的大學生活,展現我院女生的別樣風采,我部作出以下計劃:

一,我部計劃在九月十日教師節,做一系列活動,為老師獻上節日的祝福。

二,xxx級新生剛到學校,為幫助新生儘快熟悉校園,我部計劃在本週組織大一新生參觀校園。並去宿舍,對新生進行慰問。

三,為慶中秋迎十一,我部計劃在九月下旬開展有關禮儀方面的講座,主要針對大一新生,來提高新生在個人儀容和氣質塑造方面的注意,展現我們人文院的學生風采。

四,在十一後,我部計劃在院學生會組織招納幹事時,通過面試招納三名幹事,方便以後開展工作。

五,十一月中旬我部計劃組織一次呼啦圈比賽,來豐富同學們的生活。

六,我部計劃定期組織女生座談會,樹立女生的自我維權意識。

我部全體成員會在院團委學生會的領導下認真開展本部的工作,並積極配合其他各部開展工作。

計劃書學生 篇3

一、本公司近期、中期、中長期,長期發展計劃:

1、近期——在武漢設立總部,從武漢做起。

(1)、武漢是我國中部經濟最發達的地方,人口眾多,而且分佈集中,有效半徑較大,市場距離小,這便於在相對較小的地方擁有更多的消費人群,而且也大大的節省了送貨上門的成本,提高了工作效率,從而能使公司的利潤達到最大化。

(2)。武漢是全國性的商業大都市,機遇和挑戰並存,這給了我們團隊充分發揮才華的空間。

(3)。武漢是全國高校林立的地方,人才很多,這有利於我們團隊的人才建設,有利於吸收全國頂尖的人才。而中部工資成本相對較低,一舉兩得。

(4)我們團隊對武漢比較熟悉,佔得了地利;我們團隊在武漢有較廣的人脈,有利於充分利用難得人和。

(5)武漢位於南北的過渡地段,南北差異不是很明顯,人們的生活習慣既有南方人的特點又有北方人的特點,從這一點可以開啟銷路

2、中期——從武漢發展到北京、上海、杭州、廣州

(1)、北京、上海、杭州、廣州都是全國的大城市,經濟發達,人口稠密,居民的享受性消費高。

(2)、北京、上海、杭州、廣州的流動人口大,國際國內的遊客多,增加了這些地區本就很大的消費群體。

(3)、這些地區的居民的思想較超前,消費超前,受西方觀念的影響較大,克服了中國幾千年的傳統觀念的束縛,消費自主性強,他們充滿好奇心,喜歡小吃、民間手工藝作品,其市場潛力不可謂不大。

3、中長期——由中期的五個城市擴充套件到東部沿海城市。

(1)待到在這五個大城市發展到了一定的階段後,這些地方的市場也已經差不多飽和了,向外發展已刻不容緩。

(2)、東部沿海地區交通發達,有利於節省交通費用,節約經濟成本。

4、長期:由東部沿海城市發展到全國。好的企業在發展到了一定的程度後都會謀求更大的發展,本公司也不例外,而且我們還要積極的準備公司上市事宜,以籌措更多的斤資金,謀求更大的發展。

二、市場分析

(1)、我公司專門派遣員工到全國各地考察、並根據其的價值性和可欣賞性,並結合市場的需求決定是否購買,購買多少。例如,在我家鄉就有好幾種小吃及土特產產品和手工藝作品,據我所知,它們的市場價值都很高,但是就是沒有人把這些特色的小東西做成品牌,至今也還是停留在它們被髮明的階段。假如它們被發現的話它們就會變成商家的寶貝,消費者的新寵。其實這又何止僅僅是一個品牌的發現,她既能給廠家帶來無限的商機,又能提高當地居民的收入水平,改變那貧困的面貌,造福一方人們,功德無量啊。

(2)、據我所知,現在專門關於小吃及土特產、民間手工藝品的公司還尚少,這也就意味著本公司的競爭對手是少的,這就意味著我們可佔有的市場份額是很大的,只要我們公司的產品夠好,能夠打動消費者,被消費者所接受,那我們的營業額將是很大的,我們的年純收入將有可能突破千萬元大關,到那時,本企業就能夠迅速發展壯大,很順利的就完成我們的計劃

(3)、每個人都是不同的,之所以這樣,我們的世界才變的多姿多彩,但世界是多姿多彩了,可就折磨了那些以贏利為目的的商人啊!我們可以想象一下,假如人的審美觀都是一致的,那人們都會喜歡同一款式的衣服、同一口味的小吃,同一。。。。。。那商人就不必為了迎合消費者的需求而煩惱了,他們只要生產一種款式的衣服、一種口味的小吃就行了,又何必大刀闊斧的生產各種各樣的衣服、製做各種各樣的小吃呢?我們公司實事求是,我們尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各樣的、不可能也不必一樣。針對於此我公司推出了各種各樣的商品,分別適合不同年齡段的顧客朋友們。無論你是男還是女、是老還是少,你都可以在我們公司找到你喜歡的產品。

(4)、我公司的專案投產後所生產的產品在限定時間內是有充足的市場的,因為我們的產品是不分季節,一旦投產,就可以連續的經營、連續的生產。

(5)、那麼我公司將採取怎樣的營銷戰略來實現銷售目標?我們將加強我們的網站建設,並且把它作成一個品牌,至於怎樣把它作成一個品牌這一點將在後面做詳細的介紹,這裡就不說了;我們將加強質量檢測,保證我們產品的質量,樹立我們公司的良好信譽與形象;我們將以最快的速度送貨上門,包你滿意;我們將加強售後服務,如有質量問題包退包換,讓你沒有後顧之憂,放心選購。

(6)、我們的產品是大批量生產的,又省了很多的中間環節,所以我們的產品的價格是市場同比最低的,我們有很強的價格競爭優勢。

三、財務預測:

1、建設網站及網站推廣資金為100萬元人民幣

(1)現今的網站建設的技術門檻很低,花費不高,估計10萬元人民幣可以建成。這其中包含了網站建設所要考慮的一切費用。

(2)網站推廣是很需要資金的一方面,估計支出為90萬元人民幣

1在公共場所和比較顯眼的地方貼海報、:在公交車的車身上印上我們公司的網站地址及適當介紹我門的商品和服務,共刷二十輛車身,費用共十萬左右;在火車站及火車站過道處招租位上印上公司網址及產品服務內容,招租位一個八萬共十六萬元人民幣;印發大量介紹本公司產品和服務的傳單,聘請再校大學生散發,估計費用5萬元人民幣:在報紙上做廣告宣傳,大概費用5萬元人民幣。

2在人流集中的地方搞促銷活動,在半年時間裡,每個舉辦活動中著重宣傳自己的網站,推廣自己的品牌。估計每次活動費用為2萬元人民幣。

3注重全國的特重大事件,積極機會,把自己的網站亮在全國人民的面前。

4前期網站建設、推廣時間實行購物優惠政策,大概費用為37萬元人民幣。

四、資金需求及籌措方法:

1、團隊自有資金為52。5萬元人民幣,佔總資金的15%。三人團隊每人各出資17。5萬元人民幣。鑑於我們都是大學在校生手頭上並沒有資金,但是我們知道這個專案很有發展前途,所以我們打算遂服家人及親朋好友,籌集這些錢。雖然說有風險,但是不放手一搏終不情願,所以我們三打算大幹一場。

2、吸引風險投資資金227。5萬元人民幣佔總資金的65%。風險投資(venturecapital)在我國是一個約定俗成的具有特定內涵的概念,其實把它翻譯成創業投資更為妥當。廣義的風險投資泛指一切具有高風險、高潛在收益的投資;狹義的風險投資是指以高新技術為基礎,生產與經營技術密集型產品的投資。根據美國全美風險投資協會的定義,風險投資是由職業金融家投入到新興的、迅速發展的、具有巨大競爭潛力的企業中一種權益資本。從投資行為的角度來講,風險投資是把資本投向蘊藏著失敗風險的高新技術及其產品的研究開發領域,旨在促使高新技術成果儘快商品化、產業化,以取得高資本收益的一種投資過程。從運作方式來看,是指由專業化人才管理下的投資中介向特別具有潛能的高新技術企業投入風險資本的過程,也是協調風險投資家、技術專家、投資者的關係,利益共享,風險共擔的一種投資方法。我們堅信我們的公司是有一定風險的,但是我們的風險和我們的收益比起來簡直不可同日而語。所以我們完全有理由相信我們的公司是能夠吸引風險投資的,而且風投資金絕對不比我們預測的少。

3、從銀行等金融機構貸款35萬元人民幣佔總資金的10%。就快要大學畢業了,國家鼓勵大學生創業,設有大學生創業專項貸款,我們三人可以利用這個政策貸款創業。

4、吸引別的投資商、合夥人投資35萬元人民幣佔總資金的10%。在所有的資金來源中我覺得這個是最容易而且最穩、最好的資金來源。因為我們的自有資金已經超過了這個數目,所以絕對保證了我們團隊對公司的控股權。而且我們也很容易的吸引到合作伙伴——我們公司設立的可行性、公司的可操作性都是經過了上文和下文的嚴格論證的,只要稍微有一點市場洞察力的人就可以看出其中的商機無限,我們的公司將來肯定能作大做強。所以我們團隊有信心我們可以很輕鬆的找到合夥人。

計劃書學生 篇4

姑娘來迎接我們了!你看那小草長出嫩芽,花兒開放在枝頭上,小溪清澈見底,可以看見小魚在那裡歡快、自由自在地游來游去,多麼美麗的景物啊!

“對”我們可以去春遊。可以去看看大自然的美景。

我特意安排了一個春遊計劃哦!春遊地點:“森林公園”時間:“後天早上9:00到達目的地”在那裡,我們可以做一些遊戲活動,如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間,每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起,和大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,可以把它記在觀察本中。

這就是我的春遊計劃,你要加入嗎?可以哦!我們很歡迎你。

計劃書學生 篇5

隨著新學期的到來,學生會已經在校領導的老師的指導下,同學們的關注中全體學生會的共同的努力下,成功地從籌建、適應、發展到如今集八個部門,80餘名同學的大團體。在校區的學生生活中起著舉足輕重的作用。我們文體部在好的領導團隊領導下,在積極的幹事積極工作下也取得了不凡的成績。在漸漸轉暖的春風中,我們迎來了一個新的學期。此時此刻,正是回顧過去、抓住現在、展望未來的美好時刻。

在上一學期裡,學生會經過換屆納新,更加有組織有紀律,在各項活動中均取得了優異的成績。身為學生會的一員,親身感受到山西工商職業學院經貿系學生會的團結與溫暖。在這樣的大環境下,我文體部在各部的配合下,取得了優秀的成績,也深感其中的來之不易。

在即將到來的一學年中,我們學生會文體部的工作充滿了機遇和挑戰。在此刻,規劃我們一學年的活動戰略框架,為我們的行動明確指南。

一 本學期學生會文體部工作思想精神建設

從學生會展開工作至今的兩個學期中,我們文體部一直的工作理念由穩步發展到積極創新,由統一規劃到獨自發展,由保時保量到開拓進取,經歷了一段漫長而又艱辛的蛻變過程。在一年時間裡伴隨我們的隊伍成長的是一次次活動成功的舉辦和老師同學們讚許的目光。這是對我們的鼓勵和肯定,更是對我們以後工作的不斷鞭笞。因為我們深知,那些成功只屬於過去,等待我們的將是更嚴峻的考驗。

本學期初,我們將對學生會文體部現有的成員進行一次大規模的清減。招收進一批新的年輕幹事來充實我們的團隊,增強我們的力量。在這個新老交替的關鍵時刻,認真貫徹學生會為同學服務的宗旨是不可或缺的重要一課。對新加入我們的新的幹事如此,對已經身為部裡的“老同志”尤是重要。一年的鍛鍊或許已使一個人快速的成長起來。根基不牢的樹苗不會長成參天大樹,對我們來說,亦是如此。在過去的一年裡我們文體部一直學習領悟“學生會是學生的團隊”“為同學服務”的意識,因為只有心態擺正才是成功工作的前提。只有明確了前進的方向,才會有更好的前進動力。

二 本學期學生會的工作理念

秉承上學期的工作方針以及本學期的實際情況,我們確定本學期文體部在平時活動中貫徹的理念是“倡導競爭,走出校園,弘揚三牛精神”。

1首先經過一年的孕育和發展,文體部的許多老幹事已經基本可以獨擋一面的在校區開展各項文體活動。來自同學中的學生會幹事們有著良好的群眾基礎更能成為他們出色的完成各項活動的資本。經過半學年在學生會的學習以及鍛鍊,已經在幹事中建立出“競爭才能發展”“儘自己的全力工作”的概念模型。下半學期的活動證明這是一個文體部發展加速度提升的關鍵時刻。許多幹事的工作積極性得到充分的張揚。在活動中的積極性也得到了充分的肯定。

在本學期,學生的要求逐漸提高也迫使文體部拿出更多更好的節目來展現當代大學生的風采。活動數量的提升不意味著質量的下降。我們將向各個幹事提供更多的活動機遇去把握。在完成自己現有活動的情況下去競爭“搶答題”。鼓勵幹事組成“小團隊”的形式來參加主席團頒佈活動投標競標活動。以激發大家競爭的潛意識,更好的服務校園學習文娛活動。

2“風聲雨聲聲聲入耳,家事國事事事關心。”大學生是祖國未來的棟樑,大學生是時代浪花的弄潮兒。吸納來自四面八方的資訊是我們的時代特徵。而作為學生的'代表學生會,也不能僅僅只拘泥於校園。“人無遠慮,必有近憂。”本學期,我們文體部將著手建設院的各項娛樂活動,在娛樂、建設的同時為大家提供一個開闊眼光、豐富業餘生活的平臺。另外,我們還將半學期內與上半學期建立好聯誼的學校舉行一系列主題活動,包括在校內舉辦座談會。參與我部現有文藝活動等。校際之間的廣泛接觸,讓同學們建立更好的人際關係,樹立信心為使大家成為一名名副其實的具有時代特色的大學生創造有力條件。

三 本學期學生會文體部工作重心

20xx年我校響應國家增強大學生開展了工商職業學院冬季長跑活動,我部組織了我係的這項活動,每天下午的7、8節課我部幹事都會冒著嚴寒組織各班跑步,是我係這項活動圓滿成功的完成.

在冬季長跑活動進行的同時我部還舉行了“20xx度全明星籃球賽 ”為我係同學在緊張學習的同時提供了一個娛樂又鍛鍊身體的機會,充分豐富了我係同學的課後生活.在比賽中別的系同學也報名踴躍,可見這次活動很受歡迎.在各部的配合下歷時7天的籃球賽圓滿落幕,我部的工作也得到了大家的認可.

新生的各項文藝比賽中,在領導老師的支援下,在08級新生的積極配合下,我文體 部組織排練的節目都獲得了多方的好評並且取得了優異的成績。在上學期的各種活動中我們看到了同學們共同努力的結晶。前期的準備工作,一個多月的刻苦排練,後期的籌備工作,都是對我們實力的又一大挑戰。尤其是在20xx元旦晚會中,同學們的潛能得到了充分的發揮,並取得了空前的好成績。在系元旦晚會後,舞蹈紅河谷參與了最後的院20xx元旦晚會演出,好評如潮,為我係增添光彩,也是我們進步的又一個嶄新的平臺!在“挑戰杯” 辯論賽系列活動和“金鶯杯”歌唱比賽中,我們積極配合其他部門,進行了節目的編排,勇於創新,不僅使活動圓滿結束,還得到了老師同學對我們工作的認可。

上學期累累碩果的芳香還未散盡,我們又即將迎來了本學期的工作。新的一年裡應有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之餘,積極搜取各方面知識,為更好的開展新學期的各項活動做好了全面的準備。

在本學期中,我部又迎來了新的挑戰,我們將以“少而精”的原則,以質量為前提,全心全意服務於同學。

本學期我部將把工作重心放在學校安排的各項活動和豐富學生課後娛樂活動上。

1 突出文體部在校區的引導作用。

在主席團在學期初提綱挈領的佈置好工作的前提下,我部本學期的重點就是要關注各個幹事在一學年的時間內在學校這張空白畫布上繪出怎樣的藍圖了。本著以幹事創新開展工作,各部門之間進行“團隊”合作的理念,鼓勵幹事幹出有自己特色的活動來。不但使學生會的同學在這些活動中充分得到鍛鍊與思考,也使校區的活動更加有聲有色,富有朝氣。“尺有所長,寸有所短。”集思廣益方可使文體部的活動在學校顯現特色。

2 “競爭”概念的灌輸。

以創新、踏實、肯幹為大前提。某些活動並不以命令形式強加於某些幹事身上,而是已文體部為載體,其餘幹事採用自願的原則與其合作完成。其目的一是,呼應提倡以部門開展活動,獨立的思想主體。二是可以為第二學期從幹事中選拔新管理人才分配到各個部門繼續在學生會鍛鍊的做準備。三是將“團代合作”的精神理念灌輸到活動中。“泰山不讓土壤,故能成其大。河海不擇舊流,故能就其深。”群策群力為辦好活動這個共同的目標而一起努力,從中體味到合作的快樂。

3 日常活動的規範化。

隨著《工商院高職經貿系學生會章程》的出臺,規範學生幹部行為不再成為一句空話。嚴明的紀律會使學生會的工作更加有據可依,步驟更加規範,使它成為一個學校的先進的團體。是同學心目中的理想領導機構。我們文體部也時時刻刻以制度為準則,每時每刻規範著自己的行為,爭做一名合格的學生會人員。

四 本學期學生會文體部的各項活動的具體活動計劃

一:1 活動名稱:“大學生健康心理話劇”校園優秀話劇評選。

2 活動目的:主要是為了讓大家有正確的人生觀和價值關,擺正心態,積極向上,成為一個心理健康、有能力的、對社會有用的新一代大學生.

3 活動方式:以各系的學生會和團總支分別編排一個反應大學生心理的話劇,通過稽核再在全院演出。

4 活動時間:20xx年3月~ 20xx年4月

5參與主持此活動部門:高職經貿系文體部

6 參與競選主持此次活動部門:08級各個班級。

7 參選方式:自己報名參演劇中角色。

二:1 活動名稱:山西工商(職業)學院第十一屆校園文化藝術節。

2 活動目的:豐富大學生業餘生活,為大家提供一個展示自我的平臺。

3 活動方式:以聯歡晚會的形式召集各系學生進行聯歡,具體聯歡節目有各系文體部自主決定。

4 活動時間:20xx年5月

5參與主持此次活動部門:高職經貿系文體部

6 節目計劃:在推舞蹈“紅河谷”上以外,我們還圍繞08奧運精神和青春無極限的主題計劃組織排練人數較多,節奏歡快的舞蹈節目。

音樂方面:選材大氣、能夠突出我係的青春活力;隊形方面:變換有序,並且據有象徵意義。服裝方面:陽光健康,體現我院系蓬勃向上的精神面貌。

道具方面:推陳出新,有創新思想的道具。

我們將本著必勝的心理,為我係取得優異的成績儘自己最大的努力,全力以赴!向全院展現一個不凡的經貿系。

三:1 活動名稱:校園籃球迴圈賽

2 活動目的:鍛鍊大家體魄,提高自身身體素質使大家投入到校園文化中來。

3 活動方式:以係為單位,組織球隊對戰。

4 活動時間:20xx年4月

5 參與主持此次活動部門:高職經貿系文體部

6 活動計劃:與生活部配合爭取賽出水平,賽出精彩,展示出一個青春無極限的經貿系。

四:1 活動名稱:冬季長跑

2 活動目的:20xx年我校響應國家增強大學生開展了工商職業學院冬季長跑活動,我部組織了我係的這項活動,意在弘揚運動第一的精神。

3 活動方式:以班為單位,每天分配兩個班進行跑步。

4 活動時間:20xx年11月——20xx年3月

5參與主持此次活動部門:高職經貿系文體部

最後,我們也將一如既往的配合其他各部門工作。在隨後的工商學院品牌活動“金鶯杯”歌唱大賽中,積極配合學習部的工作安排,並籌劃能活躍氣氛的節目及佈置會場等工作。

以上是本學期我部的工作重點。當然,作為學生,首要的,還是學好文化知識。雖然我們的課餘生活時間有限,但我相信,我們會處理好學習與工作的關係,作到工作學習兩不誤,並且都取得更大的成功!

因為喜歡體育,所以熱愛文體,因為熱愛文藝,所以選擇文體。無論遇到什麼困難,我堅信,只要努力,就能成功。相信在工商學院經貿系領導的指導下,在學生會主席團的帶領下,在我部所有成員的共同努力下,一定能將文體部的活動開展得紅紅火火,精彩無限,使文體部的工作更上一層樓!

計劃書學生 篇6

國家大學生創新性實驗計劃(以下稱計劃)是高等學校本科教學質量與教學改革工程的重要組成部分,其內容主要如下。

  一、目的任務

計劃的實施,旨在探索並建立以問題和課題為核心的教學模式,倡導以本科學生為主體的創新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創造性,激發學生的創新思維和創新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創新實踐的能力。

通過開展實施計劃,帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發明創造的訓練,改變目前高等教育培養過程中實踐教學環節薄弱,動手能力不強的現狀,改變灌輸式的教學方法,推廣研究性學習和個性化培養的教學方式,形成創新教育的氛圍,建設創新文化,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質量。

  二、實施原則

1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣。在興趣驅動下,在導師指導下完成實驗過程。

2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。

3.重在過程。注重創新性實驗專案的實施過程,強調專案實施過程中學生在創新思維和創新實踐方面的收穫。

  三、計劃內容

1.計劃的組成。計劃由學生創新性實驗專案和學校創新性實驗計劃組成。其中,學生創新性實驗專案是本科學生個人或創新團隊,在導師的指導下,自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織裝置和材料、實施實驗、分析處理資料、撰寫總結報告等工作。學校創新性實驗計劃包括學生創新性實驗專案和對其專案的管理。

2.計劃的執行方式。教育部負責批准申報學校,監督學校創新性實驗計劃,資助學生創新性實驗專案。學校申請參與計劃,負責組織評審和管理學生創新性實驗專案。本科學生以個人或團隊向學校申請專案,並接受學校的管理。

3.計劃的資助範圍。主要面向國家重點建設大學和一部分有較強行業背景和特色的地方大學。資助這些學校的在校本科學生開展研究性學習和創新性實驗,共資助15000個學生專案,每個專案資助1萬元。

  四、計劃管理

1.計劃採取學校申報、專家評審、教育部批准的方式選定參與學校,分兩個年度評審和批准學校,20xx年和20xx年各批准50所左右參與學校。學生專案的名額由我部按照專家評審意見,分四個年度分配給參與學校。20xx年和20xx年,我部每年總共資助3000個學生創新性實驗專案,20xx年和20xx年,我部每年總共資助4500個學生創新性實驗專案。

2.學校在評審出本年度的學生創新性實驗專案後,要將本年度的本校創新

性實驗工作計劃和評審出來的學生專案報我部備查,我部對學生專案進行備案並予以公佈。

3.學生專案執行時間為1~3年,學校需每年向我部報告專案進展情況。我部將對專案執行情況進行抽查。專案結束後,由學校組織專案驗收,並將驗收結果報我部。驗收結果中,必需材料為各學生專案的總結報告,補充材料為論文、設計、專利以及相關支撐材料。

  五、學校工作

1.學校要成立校級的組織協調機構,包括教務、科研、裝置、財務、學生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。

2.學校要為參與專案的學生配備導師,負責指導學生進行創新性實驗,學校要認定指導教師的工作量,制定相關的激勵措施。

3.學校的示範性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與專案的學生免費提供實驗場地和實驗儀器裝置。

4.學校要給予專案總經費不小於1∶1的配套經費支援,經費由學校代管,由承擔專案的學生使用,教師不得使用學生研究經費,學校不得提取管理費,不得截留和挪用。專案團隊人數不超過5人,人均經費不低於1萬元。

5.學校要營造創新文化氛圍。搭建專案學生交流平臺,利用專案學生俱樂部等形式,定期開展相關活動。

6.學校要為參加專案學生制訂個性化培養方案和相關配套措施,包括學分認定、選課、考試、成果認定等。

7.學校要組織專案學生開展學術交流,參加學術團體組織的學術會議,為學生創新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織專案指導教師之間的交流。

8.學校要鼓勵學生參加專案,對參與專案表現優秀的學生進行獎勵。對專案申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其專案執行。對更改專案內容、更換專案成員、提前或推遲專案結題等事項要制定規範的管理辦法。

  六、學生要求

1.參與專案的學生一定要出於對科學研究或創造發明的濃厚興趣,發揮學生主動學習的積極性。

2.學生是專案的主體。每個專案都要配備導師,但導師只是起輔導作用,參與專案的本科學生個人或創新團隊,在導師指導下,一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。

3.學生專案選題要適合。專案選題要求思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,並在實施過程中不斷調整優化。

4.參與專案的學生要合理使用專案經費,要遵守學校財務管理制度。

5.參與專案的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創新性實驗和創造發明的關係。

計劃書學生 篇7

隨著社會的發展,越來越多的大學生主動或被動地走向自主創業之路。重視對大學生創業意識和創業觀念的培養以及創業能力的培訓是高校必須及時研究的重大課題。高等教育的課程體系中,應增設“科技創業”課程,有針對性地開設專題講座,“大學生創業計劃大賽”與創業課程同步舉行,創業計劃可以作為畢業論文,以切實提高大學生創業能力,緩解大學生就業壓力,為社會培養高素質人才。

不是每個大學生都有相同的理想,每個創業的大學生各有各的理想。毫無疑問,有人是為了成就一番事業的理想——試想想看,一個人帶著一撥弟兄,大碗喝酒、大口吃肉,有錢大家分,是何等的快意!不需要看別人的眼色,自己的事情自己作主。而且,可以過上別人八輩子沒見過的富裕生活,可以掌握別人八輩子沒有掌握的權力,何其的瀟灑,何其的快意!——每個人都有這樣的夢想,但成功的機率又何其之小——中關村每年要成立成千上萬的公司,但三年後活下來的不到3%。至於大學生創業者,可能就是這3%裡面的3%。想創業的大學生們,這個數字絕對不是聳人聽聞。

有人是因為找不到工作而創業,到學校的路邊擺一個小攤、賣賣羊肉串,或者搞一個戶外用品商店,讓大學裡的哥們來捧捧場,或者弄個咖啡館、小餐館之類的——也許也能掙不少錢,但問題是,這也叫創業嗎?這樣創業何必上大學?

有人是為了賺錢。有了錢,可以有最好的房子,可以有最好的車子,可以吃最好的館子,可以找最漂亮的女朋友——不用看人家的眼色,可以每天睡到自然醒——多好!每個人都希望多賺錢,賺錢不是什麼壞事吧?但創業一定是為了賺錢嗎?或者說,創業一定能賺到錢嗎?

在競爭激烈的網際網路時代,一個主意剛剛被想到,可能就有成千上萬的人同時想到了,同樣一個看起來有成功希望的商業模式其實會同時有好幾百家企業在實踐了,但是最終真正將之成功運作的可能就只有一家。這裡,除了各個模式本身在實際操作的過程中會存在小小的有可能導致不同結果的差異外,真正起到決定作用的是各個不同公司實際的運作能力。我想建立一個面向家庭pc使用者的虛擬娛樂社群,由聯想來做和由一個學生團隊來做,效果肯定是不同的。同樣,如果涉及到對電子商務支付認證體系的操作,沒有銀行關係和背景實際也是死路一條的。

我們常常說"創業者應該做好自己最擅長的事情",這裡的擅長,不僅僅是指能力上,更是指在你所處環境的資源條件上。在設計自己的創業模式時,非常重要的一點是對自身以及環境的條件有一個客觀的衡量,認清自己能做什麼,在什麼環節投入會取得最大的收益,而不是盲目地去模仿和追隨別人成功的模式。有一段時間年輕的創業者常常有一種錯誤的理解,以為簡單地做一個網站就是創業了,並且能夠成為楊致遠和張朝陽。現在大家已經漸漸冷靜並且明白:成功的故事不能copy.

隨著納斯達克股市的調整,學生創業也相應進入了一個低谷。憑著一個新奇的網站構想就能從風險投資家那裡獲得投資的光景已經一去不復返了。現在的vc已經非常務實和冷靜,他們更加看好的專案是那類具有internet應用前途的有獨創性和一定壁壘的技術,而在市場和管理方面的要求相對比較簡單。因為這是學生或者說其他沒有太多商業實踐經驗的年輕創業者比較容易實現的模式。這裡還有很多細節,比如對初創階段的技術型公司來說,是不是需要直接面向用戶市場就是一件要好好斟酌的事。如果你將自己的技術直接與最終客戶端應用掛鉤,就需要衡量一下自己的市場能力、渠道、客戶基礎等各方面的資源,如果在現有基礎上並不能很好地把技術和市場幾方面的工作同時做好的話,那可能就不得不放棄那些看起來顯得附加值更高的模式,而在現階段首先做好自己能做的事情。

我覺得,不是每個人都適合創業,更不是每個人都能創業成功;年輕的時候,為了夢想,你可以選擇創業——一定會有人成功,但更多的人會失敗——我只是希望,每個人認準了自己的路,就一個勁的前行,絕不回頭——到了撞到南牆的時候,我們再回來——我們還年輕,我們還可以嘗試;只要我們心裡有夢,我們還有未來。——80後的大學生們,想清楚了,再來創業!

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