工作計劃

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【精華】計劃書學生範文合集6篇

計劃書學生 篇1

為了進一步提高學生黨員的思想覺悟和政治理論水平,提高支部的凝聚力,充分發揮廣大學生黨員的模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用,適應新形式新要求,緊緊圍繞學校的中心任務開展工作,特制定本年度的工作計劃。

【精華】計劃書學生範文合集6篇

 一、思想建設方面

以“科學發展觀”重要思想為指導,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標,積極建立學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為學校的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設方面

堅持組織發展培養原則。為組織發展規範化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裡來,堅持“申請一個,聯絡一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員須定期進行思想彙報。為提高黨員的思想、政治素質,增強支部凝聚力和戰鬥力,支部將定期召開支部大會,每學期召開一次民主生活會,每名黨員都要結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。

三、主要工作

(一)不斷加強和改進黨支部建設,加強黨員的教育、管理、監督,全面提高黨員素質,增強黨性,充分發揮黨員的先鋒模範作用,樹立學生黨員的良好形象,為新發展的學生黨員樹立好的榜樣,促進學生黨員隊伍的又好又快建設,影響帶動廣大學生勤奮學習、努力成才。

(二)積極培養入黨積極分子,為黨組織儲備龐大而有效的後備力量。

(三)積極發展預備黨員,堅持“申請一個,聯絡一個,成熟一個,發展一個”的組織原則。確保黨員質量和黨員隊伍純潔性,寧缺毋濫。

(四)積極組織郭靈心、崔曉騰同志的預備黨員轉正工作,對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員須定期進行思想彙報。使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。

(五)為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰鬥力,定期召開支部大會,每學期召開一次民主生活會,積極組織多種多樣的支部活動。創新支部活動形式,開展各類特點鮮明、充滿活力、吸引力強,成效明顯的特色學習和實踐活動。

(六)加強學生黨員整體思想政治教育,使黨支部成為引領學生刻苦學習、團結進步、健康成長的核心。使黨員同學思想政治狀況積極向上,黨員總體素質好,在學習技能、社會實踐方面表現突出,且加強黨員同學紀律性。

 四、工作期望

在新的一年,我們將更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進,為使支部各項工作再上一個新臺階而努力奮鬥!

計劃書學生 篇2

  一 指導思想及目標

為了更好的服務於每一位同學,為了更好的完成辦公室的每一項任務,為了讓自己的大學生活過得更充實,為了自己學有所成,嚴格要求自己認認真真,踏踏實實的完成領導交給的每一項任務。經過接下來這一年的學習生活,努力使自己成為一名優秀的學生會辦公室幹事。

  二 主要工作任務

1 每週一晚九點三十分,在南304準時參加例會,認真做會議記錄,做好會議通知和會場佈置工作。

2多學 多看 在工作中有不懂的地方,及時請教主任和同事。

3在課餘時間,積極主動地到辦公室,做一些力所能及的事情。

4協調學生會各部門工作。

5定期瞭解各部門工作程序,期末交學生會主席團,由此形成學生會工作總結,並以此作為部門考核內容之

6負責學生會的對外聯絡和來客接待工作。

7負責學生會倉庫公共物品的管理。

8負責學生會印章管理。

9 負責檔案處理。接收、傳閱、督辦上級團,學習組織檔案、外來信函材料等;起草、印發學生會檔案、總結匯報材料和對外信函等;做好檔案管理、檔案(含電子檔案)和資訊工作。

11完成主席團交給的其它工作任務。

12 配合xx大學學生會及xx學院學生會各個部門的工作。

  三 個人素質培養要求

首先熟悉學生會的環境,包括人文環境、地理環境、關係環境等,尤其是人文環境,包括各部成員之間幹事與部長、副部長間,以及各部門的設定和功能,學生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供並貫徹的。

  四 學習管理理念

1學校管理工作像企業管理一樣,需要簡潔明瞭的通知和指示來上通下達,以確保內、外工作的高效完成。

2 社會高速進步,學校管理快速發展,所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務學生”的宗旨,作到快速的服務,確保學生工作的順利進行。

3有了簡潔的號令和快速的傳達作保證,就可達到辦公室追求的工作目標—高效。

4“友情是一筆寶貴的財富,它將使我們的工作進一步昇華,更加趨於團結與統一。

計劃書學生 篇3

一:社團部20xx-20xx學年第一學期工作計劃

上一個學期社團工作的完結,預示著下一學期工作的即將來臨。新學期,新氣象,在上學期社團部初步發展的基礎上,為了更好地開展下學期的部門工作,更充分地利用一切可利用的資源、調動社團成員的積極主動性,讓社團部這個年輕的部門可以更快更好地緊隨其他部門發展的程序,促進整個團委學生會的建設,從而更好地服務於廣大學生群體,現制定20xx-20xx學年第一學期社團部工作計劃如下:

一、做好常規工作。

1、完善社團部的各項制度,包括對各社團的管理制度以及內部的各項制度。

2、做好院級各社團的日常工作,包括其常規活動簽到、每月活動策劃書成果冊、工作資料的上交、活動抵充晚自習、會員證的製作等。

3、定期更新社團部部落格,讓社團動態一目瞭然。

4、借鑑辦公室“每週記事”的形式,編寫每週社團快訊,促進各個社團對近期動態的瞭解,通過各個社團活動之間的相互借鑑學習,積極創新內容與形式,從而增進社團活動的豐富性。

5、社團部長期資料的收集、存檔與整理。

6、嘗試成立社團理事會作為在社團部直接領導下的社團自治機構,由其負責學院日常的社團工作。

二、社團網路化建設。

在人文學院“學習型研究型”團委、學生會建設的大背景下,社團部必須緊跟其步伐,加快推進人文學院社團網路化建設。具體包括鹿鳴學堂部落格圈、學院網站建設、社團部以及各社團的部落格建設。

在網路化的日常維護方面,做到兩個“及時”:①要及時上傳最新資料,保證社團動態的及時更新;②做好與編輯部的溝通交流與合作,及時將通訊照片發表與部落格、部落格圈,真正實現網路化工作學習。

三、開展一系列特色活動。

1、主要活動;有關上學期就想開展的“人文社團文化節”(該活動是為了展示精品社團的風采,弘揚校園文化)積極落實開展。

2、其他活動:如開展反響不錯的社團培訓系列活動、社團之星評比活動等。

四、推進社團的活動常規化與制度規範化建設。

做好對各個院級社團的管理工作,大力支援和幫助社團活動的開展,有效促進社團活動常規化;積極創新和完善社團管理方式,大力推進各個社團(尤其是成立時間最短的藝術團)的各項制度的完善和規範化發展的工作。同時要做好新社團的建立工作,並結合我院實際,在下學期積極引導建立新的社團,以豐富校園社團文化。

五、加強各個社團之間借鑑與交流,從而促進相互間的發展。

就學院內部而言,各社團發展的情況是不同的,因此有必要做好各社團之間的交流、協調工作,每月定期召開會長理事會議,相互交流經驗心得;

就學校整體而言,積極開展與兄弟學院的交流工作,定期組織學院各社團會長理事到兄弟學院參觀學習,不斷提高社團工作水品,促進社團整體發展。

六、做好與新生的溝通交流工作

充分準備相應的與社團相關的內容進行講解說明,例如對“社團學分”作合理明晰的解釋等,幫助新生更好地理解與選擇相應的社團。該形式可以在新老生交流會上簡短開展。

計劃書學生 篇4

活動四:激情元旦好禮不斷促銷活動其間在學生超市內購物滿15元,可在活動區扎破汽球一個,在汽球內有獎券。滿30元扎兩個,依此類推,單張小票限扎3個,小票不

可累加,獎券為即開型,中獎100%,獎品實物。一等獎:2名獎品為12星座統一奶茶大禮包二等獎:4名獎品為價值12元的文具大禮包三等獎:6名獎品為價值10元的洗滌大禮包四等獎:12名獎品為價值4元的食品大禮包五等獎:50名獎品為價值0。5元的零食操作說明:在超市門口的空場地圈定一個區域,在裡面擺放各種顏色的氣球,學生憑小票進內扎氣球,憑獎券到領獎處領取獎品。

八、媒體宣傳

1、環境佈置在超市天花板上掛上綵帶,進出口懸掛宣傳牌,以突出活動的主題。

1、宣傳媒體在校廣播站不定時播出廣告內容為a,校園超市特價大酬賓,一元搶購活動,數量有限。b,校園超 市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動,屆時有神祕表演,希望同學們屆時捧場。

2、pop宣傳海報a、製作商品特價優惠海報b、製作小型宣傳卡片c、製作橫幅宣傳九、活動贊助採購部必需在方案批准之日起負責與供應商聯絡洽談促銷商品價格以及供貨要求,爭取供貨商冠名贊助,提供部分活動所需裝置和人力,實現共贏。

六、活動經費

七、活動要求

八、預計效果

1、通過嘉賓的互動表演吸引學生,再加上特價銷售,預計能在現場完成300—500元的商品銷售。

2、整個促銷活動3天,預計將完成銷售商品3000—4000元,預計獲取淨利潤400—600元。

3、通過此活動,曠大了校園超市的知名度,提高校園超市在學校的美譽度,提高校園超市在學校消費市場的佔有率,為超市的品牌持續經營打下基礎。

計劃書學生 篇5

一、概要

“精英夢想”特訓營活動是由精英夢想團隊發起,並獲得北京大學、人民大學、上海交大、外交學院等全國知名高校學生支援,面向高中學生的公益創業培訓活動。

她旨在幫助高中學生拓展視野,培養能力,順利實現中學到大學的過渡,贏在大學的起跑線上。同時,她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。

**年是“精英夢想”團隊破冰的一年,在團隊各成員努力,社會各界的關懷下,團隊將第一期活動地點定在四川省達州市。團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進,並將這樣的活動延續下去,造福即將邁入大學的莘莘學子。

二、團隊描述

1、團隊的名稱

我們的團隊名為“精英夢想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學生,我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡,培訓未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。

2、團隊的宗旨

幫助中學生優化學習方法,擴充套件視野,為大學生活提前做好準備,順利實現高中向大學的過渡,贏在起跑線上。

我們第一期的目標是把名校的理念帶入達州,成為達州市教育培訓的值得信賴的品牌,影響達州的教育理念和格局。

3、團隊的目標

在20xx年內完成組織的制度與規範建設。並在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓。同時,充分拓展與達州市政府和各大學校聯絡及專案合作,積累各種社會資源,豐富開展活動的經驗,樹立組織的良好聲譽。在20xx年,註冊成為正式的組織。擴大我們的影響範圍,並開發更多的專案。

我們的長期目標是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡,並通過我們的努力,改變部分地區的教育理念和教育面貌。

4、團隊的結構

5、團隊經營策略

以公益創業為導向,以精英成員成就精英學生。

三、產品與服務

1、產品與服務

在20xx年暑假,組織20位左右名校學生(其中清華北大10位左右),到達州組織達州市的優秀中學生,參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節,第一個是文化課堂,第二個是特色公益培訓。

文化課堂

每天上午9:00到12:00,按照年級分成不同的班(每班不超過20人),由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對於高一高二的同學,培訓數學、英語、文綜和理綜,以講解學習方法為主;對於高三畢業的同學,培訓一些大學基礎課程和基本技能。小班教學有利於授課老師與學生的.充分交流,使上課學生在學習方法上獲得突破,以取得在以後學習中事半功倍的效果。

特色公益培訓

凡參加第一個環節的學生可以自願免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開,形式靈活多樣。

①講座形式:用以介紹大學生活及文化,探討人生及職業規劃,啟發中學生對大學及人

生的思考,提早為大學生活及社會生活做長遠規劃,特別有助於高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。

②預開大學興趣課程:對大學課程做簡單的講解和介紹,讓中學生提前瞭解大學課程的特點,引導中學生提前適應大學裡的課程學習,更有助於高三畢業生提前適應大學學習。③帶領參與的學生外出參觀:在遊覽的過程中,使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流,使中學生在輕鬆的遊覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛,並對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。

2、我們的優勢與特色

相對於傳統的培訓機構,我們的優勢有三個方面:

一是我們的培訓是大學生公益創業活動,還可以獲得國家政策和支援多方公益支援,能有效降低學生參加培訓的成本;

二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;

三是我們都是在校學生,與學生的年齡很接近,易於相互交流和理解。

我們的特色是多種教學手相結合,多媒體教學、普通話教學、研討式教學等,讓高中生提前熟悉大學的教育方式,縮短進入大學後的適應過程。

四、市場分析

市場狀況

我們計劃在公益教學培訓行業發展,選擇目的標地點為達州市。目前,達州市的教育發展水平與發達地區相比,比較滯後。主要原因有二:一是經濟發展水平的制約,以及由此導致的教育投入的不足;二是教育理念滯後,應試教育愈演愈烈,培養出來的學生適應大學教育的能力較弱,在大學裡在轉型方面的成本投入較高。

再則,學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感,也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議,尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時,提前瞭解一些大學生活方面的資訊,以彌補嚴重的資訊不對稱,做好以後向大學生活過渡心理和思想上的準備,以期儘量降低大學裡學習和生活方面轉型所花費的成本。

據目前的市場分析,現階段,家長對子女教育的需求不斷增長。據統計,目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學生角度來看,他們也迫切感受到在現階段社會裡知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件,竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大,他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。

從政府角度來看,據近年的趨勢可看出,中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支援。這既是政府政績的評價指標,也是社會的福祉所在。

綜上所述,在需求方面,公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求,學生對多樣化教學方式的需求,又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時,所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學培訓市場前景廣闊,在未來的幾年裡必將大大發展。

計劃書學生 篇6

一、活動主題:“晨露心飛揚,唱響夢年華。”

二、活動時間:複賽:4月10日 下午13:00;

決賽:4月17日 晚上7:00。

三、活動地點:複賽:北區報告廳;

決賽:南區大學生活動中心禮堂。

四、活動主辦方:共青團黃山學院委員會

黃山學院社團聯合會

活動承辦方:黃山學院外語系團總支

黃山學院大學生英語俱樂部

活動協辦方:黃山“翡翠谷”風景區 “轉折點”舞社 合肥旅行社 “萊卡”時尚

五、活動物件:黃山學院全校學生。

六、活動目的:

1. 為豐富大學校園文化生活,激發廣大同學們學習英語的熱情,營造大學校園良好的英語學習氛圍;

2. 為寓學於樂,增進同學們對外文歌曲的熱愛,培養大家學習英語的情趣;

3. 為展示我校大學生在外語唱功方面的藝術風采,提供大家充分展現自我的舞臺。

七、活動要求:

1. 參賽物件:參賽選手必須為黃山學院全日制在校生,複賽可為各院系在4月5日之前選派的選手;

2. 參賽內容:選手自選外文歌曲和相配背景的音樂,參賽歌曲必須是外文(複賽與決賽曲目可以重複),內容健康向上、積極進取,風格不限;

3. 參賽形式:單人演唱,或組合形式(組合人數至多4人);

4. 評分規則 ( 10分 )

●現場人氣度1:參賽者能調動現場的氣氛,有支援自己的拉拉隊。

●歌曲選擇2:演唱的歌曲內容健康向上,適合參賽者的音質及風格;

●舞臺表現3:參賽者著裝得體,表情自然,不怯場,舞臺表現力強,;

●演唱技巧4:參賽者能正確的把握歌曲,有良好的唱功;

八、獎項設定:

本次比賽設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎10名,並對獲獎者頒發榮譽證書和獎品。

九、黃山學院第五屆外文歌曲大賽複賽預案

(一) 活動時間: 4月10日 下午13:00。

(二) 活動地點: 北區報告廳。

(三) 活動物件: 黃山學院全校學生。

(四) 活動步驟:

1.賽前對活動進行海報或贊助橫幅宣傳,面向全校徵集選手及主持人;

2.4月7日進行邀請輔導老師王老師到現場進行主持人選拔;

3.4月8日前請邀請王老師確定評委人選;

4. 4月8日前俱樂部北區負責人確定申請到北區報告廳,策劃部製作好評分表;

5.確認報名人數及演唱曲目,製作好選手名單,通知選手如期於北區報告廳進行復賽;

6.確認報名人數和選手的聯絡方式,如期於北區舉行復賽,選拔出20名複賽選手進入決賽資格;

7.4月10日當天所有俱樂部理事帶幹事證於12:30到場做好準備工作;

8.選拔結束後,幹事清理現場;

9.4月14日以海報通知入圍選手名單,並於14日晚召開選手會議,把碟片、服裝、親友團、燈光需要等問題向選手傳達清楚,建議選手選一名燈光、音響負責人。

(五) 人員分工:

1.主席團負責活動的統籌工作;

2.宣傳部負責活動的海報宣傳和場地的裝飾工作;

3.策劃部負責活動策劃和細節安排總結以及遊戲禮品的看護分發;

4.電教部負責音響話筒裝置和照片的拍攝以及活動中節目所需要的背景音樂;

5.實踐部負責活動贊助禮品和活動中需要的遊戲道具的購買;

6.主席團下設四個主要負責人,監督各部的聯絡和協作,積極主動地協助活動的圓滿舉辦。

(六) 注意事項:

1.複賽的評委主要是由社聯會及俱樂部的理事和學生會文藝股或外語系留學生擔任;

2.經王老師批准,複賽邀請颱風好,有主持經驗的主持人;

3.選手自備光碟,提前到場試碟;

4.安排選手席與觀眾席,做好催場工作;

5.現場若出現選手無故缺席,取消其參賽資格;

6.安排人員分工,注意維持現場秩序。

十、黃山學院第五屆外文歌曲大賽決賽預案

(一) 活動時間: 4月17日 晚上7:00。

(二) 活動地點: 南區大學生活動中心禮堂。

(三) 活動物件: 黃山學院全校學生。

(四) 活動步驟:

1. 10號複賽結束後,次日11號由宣傳部向全校張貼海報,通知入圍決賽的20位選手,並於下午三點到校團委辦公室進行抽籤,告知有關比賽的相關事宜;

2.決賽前對活動進行宣傳,比如張貼油紙海報、掛彩虹橋和贊助橫幅以及發放油印節目單;

3.召開俱樂部負責人成員會議,討論晚會中的細節、分工以及注意事項,並進行主持人彩排串詞;

4.由宣傳部負責設計舞臺以及場景的佈置,並且由實踐部負責購買晚會當天所需用品;

5.4月14日確定決賽嘉賓名單,並將請柬及時送給嘉賓。

6.4月17日下午2:30,俱樂部全體成員到禮堂布置舞臺,並於18:00進行各個節目的光碟試音以及話筒試音,晚上7:00活動準時開始;

7.當評委打分完畢後,現場評出一、二、三等獎以及優秀獎,由宣傳部寫出獲獎證書,並邀請有關領導嘉賓為獲獎選手頒獎。

8.幹事清理現場,合影留念。

(五) 人員分工:

1.主席團負責活動的統籌工作;

2.宣傳部負責活動的海報宣傳和場地的裝飾工作;

3.策劃部負責活動策劃和細節安排總結以及遊戲禮品的看護分發;

4.電教部負責音響話筒裝置和照片的拍攝以及活動中節目所需要的背景音樂;

5.實踐部負責活動贊助禮品和活動中需要的遊戲道具的購買;

6.主席團下設四個主要負責人,監督各部的聯絡和協作,積極主動地協助活動的圓滿舉辦。

(六) 注意事項:

1.決賽評委由校、系團委、藝術系老師及外語系老師嘉賓擔任;

2.4月13號邀請學校廣播臺主持人,經王老師認定批准,確定決賽主持人的人選;

3.獎項設定:一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎10名;

4.決賽中是否邀請嘉賓表演節目待定;

5.安排人員做好選手的統分工作,定好禮儀小姐;

6.決賽時要安排人員維持現場秩序,決賽結束後及時清理現場;

7.下次例會要求每位俱樂部幹事做好活動總結。

8.複賽和決賽歌曲選手自選,曲目可以相同。

十一、經費預算:

1.節目單600元;

2.幕布700元;

3.主持人和禮儀小姐服飾及化妝400元;

4.獎項費用1900元:

一等獎1名,約350元獎品及證書;

二等獎3名,約150元獎品及證書;

三等獎6名,約100元獎品及證書;

優秀獎10名,約50元證書;

5.評委出場費:500元;

6.現場茶水及其他約300元。

——(總計約4300元)

大學生英語俱樂部

xx年3月31日

附一:複賽、決賽評分細則表

複賽、決賽評分細則表

評分格式選手姓名

歌曲選擇

(2.00分)

舞臺表現(3.00分)

演唱技巧(4.00分)

現場人氣度(1.00分)

名次

備註:

1. 評分細則:

●歌曲選擇:演唱的歌曲內容健康向上,適合參賽者的音質及風格;

●舞臺表現:參賽者著裝得體,表情自然,不怯場,舞臺表現力強,;

●演唱技巧:參賽者能正確的把握歌曲,有良好的唱功;

●現場人氣度:參賽者能調動現場的氣氛,有支援自己的拉拉隊。

2.本細則採取十分制,評委打分請具體到小數點後兩位,總分取評委的平均分並排出名次,設定獎項;

3.本次比賽堅持公正、公平的原則。

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