幼兒園古詩《憫農》教案的精選學識

幼兒園古詩《憫農》教案(通用13篇)

幼兒園古詩《憫農》教案(通用13篇)

12-27
作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園古詩《憫農》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
鋤禾,憫農古詩兩首優秀教案

鋤禾,憫農古詩兩首優秀教案

11-09
教學目標:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3.使學生懂得糧食的來之不易和農民勞動的辛苦,要尊重農民,愛惜糧食。初步瞭解詩人所反映的當時的不平等的社會現實。教學重...
憫農古詩教學設計

憫農古詩教學設計

11-06
教學目標:1.指導學生正確、流利、有感情地朗讀背誦古詩,激發學生學習古詩的興趣。2.通過誦讀,使學生感受農民勞動辛苦,糧食來之不易。3.滲透愛惜糧食的思想教育。4.積累古詩,感受語言文字的豐富。教學重點:培養讀詩興趣,感受...
古詩兩首鋤禾憫農教案

古詩兩首鋤禾憫農教案

02-27
(一)教學目標:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3.使學生懂得糧食的來之不易和農民勞動的辛苦,要尊重農民,愛惜糧食。初步瞭解詩人所反映的當時的不平等的社會現實。教學...
《古詩兩首》鋤禾憫農教案

《古詩兩首》鋤禾憫農教案

12-01
教學目標:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3.使學生懂得糧食的來之不易和農民勞動的辛苦,要尊重農民,愛惜糧食。初步瞭解詩人所反映的當時的不平等的社會現實。教學重...
幼兒園古詩公開課教案

幼兒園古詩公開課教案

03-26
讓幼兒初步學習朗誦古詩《一去二三裡》,理解詩歌的意境,體驗數字詩的趣味。用拍手、敲擊節拍的方法感受古詩的韻律美。以下是小編精心整理的幼兒園古詩公開課教案的相關資料,希望對你有幫助!幼兒園古詩公開課教案《一去...
古詩兩首《鋤禾》《憫農》教案

古詩兩首《鋤禾》《憫農》教案

01-13
第一課時一、談話匯入1、小朋友們,你們還記得我們學過哪些古詩嗎?能背誦嗎?2、今天我們再來學習兩首古詩。板書:古詩兩首。解釋“古詩”的意思。詩歌以“首”為單位。3、先學《鋤禾》二、初讀指導1、板書:鋤禾,領讀。解釋...
憫農的教案

憫農的教案

03-03
作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的憫農的教案,歡迎閱讀與收藏。憫農的教案1教學目標:1、通過看圖和朗讀,使學生進一步理...
精《憫農》教案

精《憫農》教案

06-28
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的精《憫農》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。精《憫農》教案1教學目標★掌握本課...
幼兒園古詩畫教案

幼兒園古詩畫教案

01-04
激發幼兒對美好大自然的熱愛之情。在給詩配畫的基礎上理解古詩的內容,學會整首吟誦。以下是小編精心整理的幼兒園古詩畫教案的相關資料,希望對你有幫助!幼兒園古詩畫教案《絕句》活動內容:古詩《絕句》活動目標:1.激發幼...
幼兒園的古詩公開課教案

幼兒園的古詩公開課教案

01-18
讓幼兒初步學習朗誦古詩《一去二三裡》,理解詩歌的意境,體驗數字詩的趣味。用拍手、敲擊節拍的方法感受古詩的韻律美。以下是小編精心整理的幼兒園古詩公開課教案的相關資料,希望對你有幫助!幼兒園古詩公開課教案《一去...
古詩憫農有感作文200字

古詩憫農有感作文200字

08-06
文章摘要:作文現在想想,當時的我們意氣用事了,為了爭遙控器的遙控權而受光腳之苦!300字作文或許,這就是我來到世間所要找尋的東西吧。明知你的手機是空號,為什麼我還要一次次呼你給你發簡訊。有時候,面對身邊的人,突然說不出...
幼兒園古詩教案設計

幼兒園古詩教案設計

11-08
讓幼兒理解詩的內容,感受詩中描寫的夏日情景,激發熱愛大自然的情感。朗讀並背誦古詩。以下是小編精心整理的幼兒園古詩教案設計的相關資料,希望對你有幫助!幼兒園古詩教案設計《小池》教案【活動目標】1、理解詩的內容,感...
幼兒園古詩《憫農》教案(通用10篇)

幼兒園古詩《憫農》教案(通用10篇)

09-03
作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園古詩《憫農》教案(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希...
幼兒園大班教案:古詩《詠柳》

幼兒園大班教案:古詩《詠柳》

01-25
《詠柳》描寫的是早春二月的楊柳。詩中把楊柳比作婀娜的美女,形象地描繪出枝條細柔修長的楊柳搖擺於春風之中的迷人風態。二月的春風被詩人比喻成一把剪刀,細細地剪裁出了那些嫩綠的柳葉。詩人描繪出剛剛發出新芽的柳樹...
《憫農》教案

《憫農》教案

04-13
教學目標:1、學會5個生字。2、能用自己的話說清楚古詩的意思。3、會背誦課文。4、體會農民伯伯勞動的辛苦,糧食來之不易,初步養成尊重勞動、愛惜糧食的思想感情和行為習慣。課時安排:1課時教學過程:1、啟發談話,揭示課題。我...
古詩《憫農》讀後感作文400字

古詩《憫農》讀後感作文400字

08-06
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的意思大家差不多都知道,就是夏日中午時,猛烈的陽關炙烤大地,農民卻頭頂烈日,揮汗給禾苗鬆土、除草。在這我勸告人,千萬要珍惜來之不易的勞動成果,因為這都是農民伯伯...
憫農的教案集合

憫農的教案集合

03-16
作為一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的憫農的教案集合,歡迎閱讀與收藏。憫農[唐]李紳鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆...
《古詩兩首》(鋤禾,憫農) 教案

《古詩兩首》(鋤禾,憫農) 教案

08-23
教學要求1、能正確、流利、有感情地明透、背桶課文。2、學會本課9個生字,認識2個多音字;體會詩句中詞語的意思。3、通過朗讀古詩體會糧食的來之不易和作者對農民的同情。重、難點1、有感情地朗讀、背誦課文、2、能正確...
憫農教學教案示例

憫農教學教案示例

08-11
教學目標知識與能力:結合註釋,查閱字典,瞭解詩句的意思,進而讀懂古詩《憫農》,體會詩人表達的思想感情,學習詩人在寫景敘事中抒發感情的表達方法;培養學生用“釋詩題,解詩句,悟詩境”的方法學習古詩的能力。過程和方法:總結學法...
中班古詩《憫農》教案

中班古詩《憫農》教案

03-05
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩的格律限制較少。還苦於找不到好的古詩?以下是小編精心整理的中班古詩《憫農》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。中班古詩《憫農》教案1活動目標:1、在說...
讀《憫農》古詩有感作文

讀《憫農》古詩有感作文

06-15
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不記得什麼時候,就會背這首古詩,懵懵懂懂的似乎理解它的意思,但並沒有對它有多麼深刻的體會,直到經過那件事之後。一天,我在家裡看電視,一則新聞吸引了我。袁隆平,中國雜交...
憫農詩詞鑑賞

憫農詩詞鑑賞

03-03
憫農詩詞鑑賞1《憫農·鋤禾日當午》鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。「翻譯」農民在正午烈日的暴晒下鋤禾,汗水從身上滴落在禾苗生長的土地上。誰又知道盤中的飯食,每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢?...
憫農古詩賞析

憫農古詩賞析

08-02
憫農古詩賞析1唐代:李紳春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?譯文春天只要播下一粒種子,秋天就可收穫很多糧食。普天之下,沒有荒廢不種的田地,卻仍有勞苦農民被餓死...
幼兒園古詩絕句教案

幼兒園古詩絕句教案

11-26
讓幼兒激發幼兒對美好大自然的熱愛之情。在給詩配畫的基礎上理解古詩的內容,學會整首吟誦。以下是小編精心整理的幼兒園古詩絕句教案的相關資料,希望對你有幫助!幼兒園古詩絕句教案活動內容:古詩《絕句》活動目標:1.激發...