六年級《圓周長》教學設計的精選學識

六年級《圓周長》教學設計11篇

六年級《圓周長》教學設計11篇

10-14
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的六年級《圓周長》教...
圓的周長教學設計與反思

圓的周長教學設計與反思

09-09
一、教學內容:圓的周長計算方法與應用二、教學目的:1.使學生理解圓周率的意義,推匯出圓周長的計算公式,並能正確地進行簡單的計算。2.培養學生的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力。3.領會事物之間是聯絡和發展的辯證...
《圓的周長》優秀教學設計

《圓的周長》優秀教學設計

12-07
圓的周長是九年義務教育六年制國小數學教科書第十一冊第四單元的學習內容,重點在於探索圓的周長和圓周率的形成過程。下面是由本站小編為大家準備的《圓的周長》優秀教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關...
六年級上冊《圓的周長與直徑之間的關係》教學設計

六年級上冊《圓的周長與直徑之間的關係》教學設計

09-22
圍成圓的一週的長叫做圓的周長;圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。那麼同學們知道圓的周長與直徑之間的關係嗎?下面為幫助老師更好完成《圓的周長與直徑之間的關係》教學工作,本站小編為大家帶來《圓的周長與直徑之間的關...
圓周長與面積六年級數學教案

圓周長與面積六年級數學教案

04-12
作為一名人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的圓周長與面積六年級數學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。圓周長與面積六年級...
圓的周長教學設計模板

圓的周長教學設計模板

07-05
想要進行圓的周長的教學嗎?那麼相關的教學應該如何進行設計呢?下面就和小編一起來看看吧。教材分析:《圓的周長》是六年級數學上冊第一單元的內容。這部分內容是在三年級上冊學習了周長的一般概念以及長方形和正方形周長...
圓的認識六年級教學設計

圓的認識六年級教學設計

08-24
六年級《圓的認識》教學設計教學內容:人教版國小數學六年級上冊第56——58頁。教學理念:根據新課程標準的理念,注重四基,提高四能,並加強與社會現實生活的聯絡,培養學生對數學的學習興趣和愛好,使學生在活動中發現問題,解決問...
《圓的周長》教學設計(通用11篇)

《圓的周長》教學設計(通用11篇)

12-29
作為一位傑出的教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《圓的周長》教學...
國小六年級數學教案圓的周長教學設想

國小六年級數學教案圓的周長教學設想

07-28
教學內容:義教六年制國小數學第十一冊第110-112頁例1。教學目標:1、使學生理解圓周長和圓周率的意義,理解和掌握圓周長的計算公式,並能運用公式正確計算圓的周長和解決簡單的實際問題。2、通過引導學生參與知識的探求過程...
圓的周長教學設計

圓的周長教學設計

08-21
作為一位傑出的教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編精心整理的圓的周長教學設計,僅供...
六年級上《圓認識》教學設計

六年級上《圓認識》教學設計

10-31
作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編整理的六年級上《圓認識》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學內...
三年級《長方形周長》教學設計

三年級《長方形周長》教學設計

09-01
作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的三年級《長方形周長》教學設計,希望對...
五年級數學圓的周長的教學設計

五年級數學圓的周長的教學設計

11-24
教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》五年級(下冊)第98~99頁例4、例5以及相應的“試一試”“練一練”,練習十八第1~4題。教學目標1、使學生通過繞一繞、滾一滾等活動,自主探索圓的周長與直徑的倍數關係。知...
國小六年級數學教案之圓的周長

國小六年級數學教案之圓的周長

11-12
學情分析:學生已經有了對周長的認識,只是研究圓的周長需要探索圓的周長與直徑的關係,那麼,對於圓的周長與直徑的這個倍數關係,學生通過測量、計算是能發現的,然後再根據這一倍數關係推匯出周長的計算方法。教學時,關鍵是引導...
六年級上《圓環面積》教學設計

六年級上《圓環面積》教學設計

04-10
作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的六年級上《圓環面積》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學內容:圓環的面積計算...
六年級數學圓的面積教學設計

六年級數學圓的面積教學設計

05-11
教學內容分析:圓的面積是學生認識了圓的特徵、學會計算圓的周長以及學習過直線圍成的平面圖形面積計算公式的基礎上進行教學的。由於以前所學圖形的面積計算都是直線圖形面積的計算,而像圓這樣的曲邊圖形的面積計算,學生...
《圓的周長》教學設計

《圓的周長》教學設計

07-10
【內容】圓的周長(國小數學九年級義務教材第十一冊)【教學目標】1、讓學生知道什麼是圓的周長。2、理解並掌握圓周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握圓的周長計算公式,能正確計算圓的周長。4、培養和發展學生的空間...
國小數學六年級《圓的周長》教學設計與評析

國小數學六年級《圓的周長》教學設計與評析

09-06
教學內容:人教版九年義務教育六年制國小數學第十一冊第110一113頁圓的周長。教學目標:1.使學生理解圓周率的意義,能推匯出圓周長的計算公式,並能正確地計算圓的周長。2.培養學生的觀察、比較、分析、綜合、和動手操作能...
六年級上《圓周長》教學設計

六年級上《圓周長》教學設計

09-01
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為...
六年級上《圓面積》教學設計

六年級上《圓面積》教學設計

10-31
在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的六年級上《圓面積》教學設計,歡迎大家分享。一、創設情境...
六年級數學教案設計:圓柱和圓錐

六年級數學教案設計:圓柱和圓錐

09-18
教學目標:1、通過對圓柱和圓錐知識的複習,進一步熟練解答基本的數學問題。2、通過猜想、估算、驗證等數學活動,應用圓柱圓錐之間的內在聯絡解決生活中的問題,同時培養學生的估算能力。教學重、難點:靈活計算圓柱體的表面積...
圓的周長教學設計範文3篇

圓的周長教學設計範文3篇

03-12
作為一名教學工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的圓的周長教學設計範文3篇,希望對大家有所幫助。圓的周長教學設計範文3...
六年級下《圓柱體積》教學設計

六年級下《圓柱體積》教學設計

12-16
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級下《圓柱體積》教學設計,希望對大家有所幫助。教學...
《圓的周長》國小六年級數學教學計劃範文

《圓的周長》國小六年級數學教學計劃範文

04-26
一、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學六年級上冊第62~64頁的內容。二、教學目標:1、知識與技能目標:讓學生通過觀察,動手操作認識圓的周長,通過小組合作測量圓周長和直徑,探索出圓周率、推匯出圓的周長計算公式等教...
《圓的周長》數學教案教學設計

《圓的周長》數學教案教學設計

12-21
教學目標:1、使學生認識圓的周長,知道圓周率的意義,理解和掌握圓的周長計算公式;2、發展學生空間觀念,培養學生抽象思維和解決簡單實際問題的能力;3、培養學生情感,使學生受到愛國主義教育。教學重點:推導圓周長的計算公式。...