有關感受作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有關感受作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關感受作文1
我喜歡讀書，因為高爾基曾經說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”這句話我非常喜歡，也非常贊同！
書籍是一個大寶箱，裡面有無限的精神礦藏，它能夠帶你去世界的每一個角落，給你無窮樂趣！
讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書，不是隨隨便便地看一本書，而是找一本好書，一本適合自己的好書。我們要細細地品讀，將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快，而是看誰把這本書上的知識看懂了！你可以讀幾個月甚至幾年，只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了，你就對得起這本書，就真正把這本書看得有意義了！
只要我們用心讀書，一個字一個字地往心裡讀，去體會，去感悟，那你一定會有所得。我覺得，作者會選擇寫一本書，一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品，那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了，我敢肯定我說的這一點是對的！
讀書，可以讓你全身心都放鬆下來，所以，讓我們一起走進書的世界，共同享受讀書帶給我們的樂趣吧！在這裡，我給大家推薦兩本好書。第一本：《幸福在哪裡》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡！
最後，希望大家讀了我的文章之後也會有所感悟！讀了我推薦的兩本書後會對讀書充滿興趣！對生活充滿希望！讓我們一起變成“小書蟲”，鑽進書的世界裡吧！
有關感受作文2
時光可以沖淡往事，可以使鮮豔褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，因為它就像空氣一般，時時刻刻圍繞在你的身邊。
有人說幸福很遙遠，永遠像與現實隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮鬥一生，可卻不曾想過幸福原來一直在自己的身邊，可自己卻一直在錯過
那麼，有人問道，幸福究竟是什麼呢？
每天早上，享受著溫暖的朝陽，看著藍藍的天，呼吸著新鮮的空氣，揹著書包，與同學說說笑笑地前往學校，這不就是一種幸福嗎？
每當你滿身疲憊，媽媽就會為你端來一杯熱茶，然後告訴鼓勵你，你是否感覺到幸福了呢？
當你遭遇挫折時，家人給你無微不至的關懷，同學和老師給你的鼓勵，他們支援著你，給你勇氣，為你加油，這時的你，是否感覺到原來自己是最幸福的呢？
每天可以與同學們一起學習，可以聽到老師親切的話語，可以和家人一起快樂著，可以做自己喜歡做的事情，聽自己喜歡的歌，你是否感覺到自己已經置身在幸福之中了呢？
其實，這就是幸福，如此簡單而已，並不需要更多言語的修飾，實實在在地就像空氣一般存在於生命中的每一個角落。有時，它就像一縷溫暖的陽光，有時就像一個微笑，有時就像一句簡單的叮嚀……
用心去感受幸福吧！不必再為了尋找幸福而苦惱，只要你用心，你會發現，幸福像空氣，時刻圍繞在你身邊，你時刻都可以感受到幸福！
有關感受作文3
書是全人類的營養品。書是暴風雨後的彩虹，把晴天還給了人們。書是人類進步的階梯……
小時候，我從書中認識了會變魔法的哈利波特；威力無比的奧特曼；聰明的小精靈；勇敢的蜘蛛俠；倒黴透頂的大雄；情意深重的哆啦A夢……他們同我一起成長。
二年級時，媽媽給我買了《十萬個為什麼》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了海葵不是植物而是動物，生雞蛋在鹽水裡可以飄起來在淡水中飄不起來；華南虎可以越江海；駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩隻小舟把我帶進了知識的海洋。
漸漸長大了，媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國演義》 。從書中我認識了三拳打死鎮關西的魯提轄； 拿著兩個大板斧的李逵；血濺鴛鴦樓的武松 ； 足智多謀的諸葛亮；橫槊賦詩的曹操；勇猛的張飛；重情重義的關羽……
博覽群書的我，還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書豐富了我的知識；給了我智慧；開拓了我的視野，我要永遠以書為伴。
有關感受作文4
寒假終於都過去了，緊接著就是讀書了。六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的'學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裡更容易培養自己的“戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！
有關感受作文5
端午節包粽子是中國的習俗。每到端午節前幾天，外婆都會包粽子。
每年端午前幾天，外婆就在街上買來棕葉、糯米和蜜棗。外婆先燒水煮棕葉，然後洗一洗糯米和蜜棗。中午，外婆開始包粽子了。她從盤裡拿出三張棕葉，捲成漏斗狀。先放上一半米，放蜜棗，再放上米。當外婆把粽子裹好好，再用棉線把它固定。
我看包粽子很簡單，也跟著學了起來。我拿起三張棕葉開始卷。可那三張棕葉完全不聽我的命令！它們就像頑皮的孩子，剛捲起來就散開了。我可急了。再拿三張粽子包，可還是沒有卷好。我又進行了第三次嘗試。終於，我把粽葉捲成了漏斗狀！我太開心了！手忙腳亂地放上了糯米，下面卻漏米了。外婆說：“慢慢來。”我聽了外婆的話，慢慢地包，雖然我包的粽子不好看，但是我敢說我包的粽子是最大的！外婆開始煮粽子了，外婆說要煮好幾個小時。我等啊等，兩個小時後，粽子開始散發出香味。我問外婆：“外婆，粽子好了嗎？”“沒好，還要火燜。”我又等了好一會兒，粽子才可以吃。
只見它們青色的外衣變成了墨綠色的。剝開一個，濃濃的粽子香瀰漫了開來，軟軟的糯米、甜甜的蜜棗，看著都讓人流口水呢！
每年，媽媽同事都會送粽子給媽媽。可我更喜歡自家的粽子，因為粽子裡有家的味道。爸爸喜歡吃糯米粽子，媽媽什麼粽子都喜歡。我更喜歡吃蜜棗粽子。
互送粽子也是一種祝福！祝大家端午節快樂！多吃粽子。
有關感受作文6
新的學期開始了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習慣，不想和他坐在一起，但認識他之後，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班裡，雖然有點不捨，但是下課後我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班裡我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂於幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什麼改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
有關感受作文7
我的家庭不是很富裕，但我從生活中感到了幸福。與富人家的孩子相比，我無拘無束；與窮人家的孩子相比，我衣豐食足。我是一個平凡而又懂事的孩子，有爸媽的疼愛，老師的呵護，同學的關照，我就是生活在這樣幸福的環境裡。
記得小時候過生日，爸爸媽媽總會待定一個巧克力奶油蛋糕，還有爸爸媽媽精心給我準備的生日禮物，我和爸爸媽媽一起吃著蛋糕，在溫暖舒適的燈光下，我感到特別的幸福。
小時候當我大哭時，爸爸總會變得溫柔起來，想盡一切辦法逗我笑，爸爸則把我抱起來，輕輕撫摸著我的後背，每當我哭時，我都會紅著眼聽爸爸講：“廟裡有個大和尚和一個小和尚。”每次聽這個故事我都會哈哈大笑。
在學校，那一天早上因為剛跑完步，太熱所以沒有吃早飯，但是不吃早飯肚子疼，班主任看了連忙去辦公室拿了一個雞蛋和火腿腸讓我吃，我不好意思地接下了這些“幸福的早餐”。我很感動，很幸福。
在溫暖的家裡，在幸福的學校裡學習，我一直生活在幸福中。
有關感受作文8
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這句話。讀書能增長知識、開闊視野、明白事理、增加能力。
我愛看書，更愛看好書，如《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個為什麼》之類的，當我讀《三國演交》的時候，我為諸葛亮雄才大略欽佩不已，要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀！於是我每天都讀好書，想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時候我為魯智深和林沖感到驕傲，因為他們不但武藝高強，而且還幫助窮人。我讀《十萬個為什麼》的時候，裡面我不知道的知識，竟然全都有，於是，我慢慢地愛上了這本書。
讀書不僅能提高我們的作文水平，還能讓我們的知識更加豐富。只要你讀書了，你會覺得越看越有意思，感覺到書裡面的東西太多了，會看不完。
上次我們班討論了“讀書節”這個話題，同學們都說要看好書，不能看漫畫書，看完了要把好詞好句寫下來，用在作文上，看完書要向遠處眺望，看綠樹……
以後我還要讀許多書，讓我的知識更上一層樓。
有關感受作文9
不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有著許多感受。我很快就要離開我的國小了，那裡留著我太多美好的回憶。
在那裡，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不捨啊！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的國中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在國小的時光裡，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在國小裡，我嚐到了失敗的滋味，嚐到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學後，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文裡，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開學後，我要儘量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之，新的學期裡我要付出更多的努力，用最好的成績來報答父母。
有關感受作文10
我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內完成這張智力卷。”媽媽接過卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題。”我在心裡偷偷地樂了。
已經過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經沒有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。
“時間到！”我大聲宣佈，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊。”我哈哈大笑，指著試卷最後一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最後一題前面清楚地寫著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最後·題。
我問媽媽：“現在，你心裡的感受是什麼？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心裡不好受。”媽媽隨後又和我說了一個故事：“一個老鼠鑽進了一個號角里，拼命想從小口裡出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的希望。”
人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習慣的思維，才能找到更簡捷準確的方法。
有關感受作文11
很多人都會問，幸福是什麼？我覺得，幸福是有一個快樂的內心，無論在什麼情況下，無論身處什麼樣的逆境，無論是貧窮還是富有，一個人只要他的內心充滿了快樂，充滿了陽光，那就是幸福。
在《開學第一課》中，我看到盲童劉浩學鋼琴的故事：劉浩，小時候酷愛音樂，卻因為看不見被多個老師拒絕施教。而他和他的媽媽並沒有放棄，而是堅持學鋼琴，最後學會了鋼琴，找到了自己的幸福。
我呢，以前一遇到媽媽批評我，或作業太多、爸爸脾氣太暴躁等小事，就撅撅著嘴，誰也不理。現在換個角度思考，媽媽是為了我改正 病，是愛我的表現；老師是為了我學習拔尖，是負責任的表現；爸爸有時對我比對他自己還要好，是愛之深，責之切的表現。劉浩一個盲人都能找到屬於自己的幸福，我一個四肢健全的人，怎麼能不幸福呢？我現在不愁吃，不愁穿，媽媽爸爸成天照顧我，生活無憂無慮，難道我不幸福嗎？幸福是積極的生活態度；幸福是一份好心情；幸福是溫暖的關愛；幸福是真誠的讚美；幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。
要相信自己，我們一起加油。幸福就在身邊，前途是光明的！
有關感受作文12
因為是第一天吧，難免有些興奮。早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。掃地，自修，出操，上課。
和以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知，加油！儘管我的期待只是一張紙！不管了，因為可以在學校裡，已經非常幸運了。
這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和九年級當時的情形一樣，七年級八年級是年長的女老師，後來換成了男老師，是學校的中層幹部，很有教學經驗。但是九年級那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我非常敬仰柴老師。希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。
語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。
有關感受作文13
一個人獨自坐在空曠的車廂裡，等待著列車到站。把頭探出窗外，迎面吹來一陣陣涼颼颼的風，清醒了我昏昏沉沉的腦袋，但也颳得我的臉生生的痛。用手摸了一下，從臉上一直涼到心裡，全身似乎都很冰涼。這，是孤獨的感受。
我坐在書桌前，面對著鋪天蓋地的一疊疊練習冊，頭不知不覺大了點。沒辦法，為了未來美好的生活，現在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來……時間一分一秒的過去，突然，一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解，於是就叫了起來，爸，媽，幫我！但久久沒有迴音，於是我就走出房門，家裡靜悄悄的，一點聲音也沒有。哎，爸媽出去逛街了，留下我一人在這冷冷清清的家裡，面對著難題，心寒。這，是孤獨的感受。
深夜，望著“星空”，那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球，本來應該是眾星捧月，可是月姑娘卻獨自一人披著紗巾躲在一個陰暗的角落，望著那朦朦朧朧的月色，我似乎也被月亮的孤獨所感染。深夜的寒冷襲上心頭，這是孤獨的感受。
英雄是孤獨的行者，
但沒有寂寞，
支持者千千萬萬！
有關感受作文14
要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。
——汪國真
也許有人說，幸福是燈紅酒綠中的一揮千金；
也許有人說，幸福是萬人之上的坐享其成；
也許有人說，幸福是珍饈美食間的大飽口福；
也許有人說，幸福是高不可攀的名門貴族。
我說，幸福是……
幸福也許是經歷的過程。不要在開始前期待太多，不要在結束後留戀過久。也許義無反顧的開始，也許乾淨利落的結束，中間苦樂交織的經歷不要忘卻。遠去的飛鳥終會歸巢，而記憶會永恆停留在風中刺骨的滋味；飄泊的船兒終會歸港，而心中惦記的是途中暴風雨的洗禮。數一數你在過程中留下的汗水淚水，那是人生幸福的珍珠。
幸福也許是細賞大自然的美好。踏過幽青古徑，尋覓桃李芳菲。傾聽溪水低吟，遠眺高山峻挺。山上綠肥紅瘦，山間水墨潑畫，山下青煙嫋嫋。勝似紅肥綠瘦，勝似一筆千金，勝似煙塵滾滾。遠離高樓大廈，靜望雲臥山丘，逃脫城市喧浮，欣賞蟲鳴之聲。城市繁華，多了一絲虛華；山間靜謐，少了一絲喧浮。也許有的時候，幸福就藏身在青山綠水之間，那是一種清靈的幸福。
幸福是什麼？？
還沒有最好的詮譯。因為幸福沒有方向，沒有追求，它就悄悄綻放在我們觸手可及的地方。
用心靈去觀察，用心靈去觸控，用心靈去感受世間的幸福。
有關感受作文15
書是知識大海中鳥的翅膀，帶著我們在知識的藍天中翱翔；書是開啟知識大門的鑰匙，書能帶我們去外面的世界看看瞧瞧。讓我們一起去讀一些好的書吧！
本學期最讓我喜歡的書是兩本書，一本是《快樂學習的58個祕訣》；另一本是《愛的恩典》。《快樂學習的58個祕訣》能教你如何掌握學習的方法。大家可能覺得學習很辛苦，又很煩人。其實學習就像餓了想吃飯，困了想睡覺一樣，是一件很輕鬆，很快樂的事。只是要掌握方法，學習既輕鬆又快樂。
《愛的恩典》這本書讓我知道了世間的愛是無邊無際的。以前，我並不知道愛是什麼，現在我知道了許多不曾明白的東西。愛可以讓調皮的人懂得愛，珍惜愛，並且如何去愛別人。愛可以讓大家知道這世界原來這麼美好，這麼讓人溫暖。所以，讓我們現在把愛傳到每一個角落裡。
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書能豐富我們的生活，陶冶我們的情操。書是多麼的好呀！現在讓我們好好珍惜讀書的機會，珍惜現在美好的生活吧！
