美在校園國小作文

終於有閒暇出去逛逛，不奔向諾大的操場，不衝向人滿為患的小賣部，走出充滿渾濁空氣的教室，行到樓梯拐角，到一個有小花，有藤椅的地方，享受陽光。

眼前盆裡的小花，散點著明麗的翠綠和深沉的橄欖色，藍天打了蠟，整個葉面兒也上了油彩，悠悠漂浮的白雲將整個天空都控制住了，吞吐一口自由的空氣，連灰塵都顯得靜止和透明在了金色的光線裡。

清風穿過曲折的迴廊靜伴在人身邊，人的雙眼卻痴痴的盯在遠方，河面上還瀰漫和蒸騰著霧氣，深暗的的青山，只剩下幾筆隱約的輪廓，一隻簡陋的鐵皮船輕盈地劃過，好像是從霧裡飛過似的，沒有半點聲響，因了不變的的軌跡，視線總能搜尋到它的盡處——霧的腹中，霧能包裹群山，難道還吞不下這隻船麼？一架橋浸在霧中，了無支撐，就那麼懸浮著，在霧氣的散盡中一點一點畢露原形，。橋身開始展開了，汽車開始顯現了，來來往往馳過的影子開始流動了，而我仍舊坐在這把藤椅上，任遠景在心中滌盪。

在樓梯間遊蕩，腳下踩的，似乎是潔白卻冰冷的水泥，然而坐在四樓露天小臺的，大概是最接近天堂的溫度了。一頂蓬傘遮陽，高凌三十餘尺，周圍懸空的樓頂，也不及視線的寬廣。微微仰望空中變化，白之慘淡，黑之凝重，時而雖繞心中寧境，然伴隨而來碧空萬里，閒雲散聚，觀得如此尋常未曾細見的美景，心中亦有點點心奮和滿足。

進得圖書館，同樣是一張條桌，幾張座椅。陽光透過明亮的窗子，斜映在桌上，穿過幾棵小小的.植株，稀疏的分佈在潔白的書頁上。若是黃昏，則泛著黃暈的光襯在書面，勾起人對古老歲月的回憶，彷彿穿越了世紀，那是點著幽亮的燭光，在寒窗下撫著泛黃的書頁的先輩的記憶。心靈在一種迴歸與沉積中，找到了莫名的歸依。

一桌一椅，陪伴一個孤寂的心，便可在磚瓦的縫隙，探視一幅美景。它在那兒沉寂的佇立，等待的不僅是疲憊的身體，還有苦悶的心靈。在少有的發現者眼裡，他們是連線人與景的支點，讓迫切遠眺的心得到釋放。於是，陽光開始揮灑，風光開始跳躍，正如那隱現的橋，那晴朗的空，叩進所滿灰塵的心門一般，瞬間鐫刻下一幕一幕，夢的回憶。