關於喜歡作文15篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關於喜歡作文，希望對大家有所幫助。

夏天裡的一個下午，天氣晴朗。爸爸建議我們全家去公園賞荷。

我們一來到公園，就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水裡的雨傘，上面來回滾動著晶瑩剔透的水珠。池裡的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那麼輕盈，像小鳥在空中靈巧的飛翔。它們有的已經盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的含苞待放，像劍一樣直指天空。荷花發出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。看到眼前的這幅景色，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

我們站在荷花池邊，欣賞著美麗的荷花，爸爸笑著說：“你們都這樣喜歡荷花，誰又能說出荷花的好處呢？”

我搶著說：“荷花根部結的蓮藕可以做菜吃。”

媽媽接著說“蓮蓬裡的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢！”

爸爸最後總結道：“荷花全身都是寶，它還有一處最可貴的地方。荷花出淤泥而不染，氣味清香。它的莖中通外直，外形挺拔，不牽牽連連，不枝枝節節。做人就要像荷花那樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。”

我們一邊談論，一邊往前走，漸漸地離開了荷花池，可我還是幾次回過頭去，看那滿池令人欽佩的荷花。

有句話說：人常因夢想而偉大。每個人都有夢想，我也不例外，我的夢想是當一位書法老師，但是有時候只要你心情不好時，我們就可以用書法來調整心靈。

從小我就覺得書法是用筆墨紙的關係記錄的心靈藝術。因為我覺得書法不但讓我可以調整心情，也讓我培養許多自己的耐性以及專注力。媽媽常常和我說：不要急，慢慢來！書法的攻力需要幾年時間累積，只要你持續下去，一定會越寫越漂亮。

現在，我年紀還小，有許多事情都不是很成熟，我應該汲取更多的知識充實自己，讓我不管是筆順，字，還有握筆姿勢都非常熟練，才能當真正的書法老師，完成我的願望。

夢想雖然很遙遠，但我堅信一步一腳印，有付出就有收穫，因為大家努力的去追求夢想，讓生命更有意義。

看書，人們課餘時間最好的娛樂方法。它即能讓人們增長知識，又能消除人們的疲勞。我對書也情有獨鍾。

每天我做完作業，就拿書來讀，讀書使我積累了大量的好詞好句，和別人交談起來語言也流暢多了。書的種類可多了，有童話、英雄人物、歷史書、名著等等。在這裡面，我最喜歡看一些歷史書和名著。為此，媽媽在暑假裡給我買了七八本書，有中國四大名著、作文書、格言警句可讓我過了把書隱。從此，看書便成了我生活中不可缺少的一部分。每當從同學那裡借來一本書或媽媽給我買來一本書時，我都會認認真真、津津有味地讀，有時一看就是半個多小時。

啊！書是人類進步的階梯，他就像埃及的金字塔那樣吸引著我們。正像人們說的那樣，讀書使人充實。我們更應該多讀書，讀書還能從中吸取知識，積累語言，使我們的大腦變得更充實。

當碰到困難時，它總能陪伴著我們；當我們遇到高興的事時，他總會與我們分享同樣的快樂；當遇到孤獨的時候，他就成了你傾訴情感的芳草地。它，就是我們人生中最好的朋友——作文書。多讀作文書，能讓我們學會寫作，學會詩意的生活，簡簡單單地流露，讓我們懂得從生活中聆聽世界的聲音，用自己的視角去思考。

考試時語文試卷上作文佔得分數很高，所以我們要學會寫作。有些同學不會寫作，那平時就應該多閱讀作文書，在閱讀的過程中把好詞好句摘抄在積累本上。這樣在寫作文時，就能夠應用一些好詞好句，應用一些修辭手法如比喻句、擬人句、排比句等。會使作文更加生動、形象、具體。

有一次，在考試時，就是因為作文寫的不太好，導致語文成績不太理想，從那以後，我就每天閱讀一些作文書。

每個人都渴望自己能寫出好的文章，但成功與失敗，除了天賦，還有勤奮，以及我們在個人發展的過程中得到老師的指點和我們閱讀作文書的多少。

作文書我的朋友，我多麼希望你只有一個快樂的性格，請你把煩惱的性格忘了吧！讓我們認識生活，熱愛生活，我們就能發現平凡生活中蘊含的美，就能書寫出對生活的熱愛。

多閱讀作文書對我們有很大的幫助，所以希望同學們利用業餘時間去閱讀一些作文書。它能使我們有很好的想象力，讓我們參與生活，想自己所想，寫自己所寫的東西。這一切，都將是我們生命成長中每一個瞬間的永恆。

我喜歡讀作文書，並不是因為裡面的內容精彩，而是因為裡面的故事總能讓我有一些感受，悟出一些道理、一些啟示，增長一些知識。還能提高我們的寫作水平。希望大家也能像我一樣多看作文書。

在五彩繽紛的世界裡，有的人喜歡鮮豔紅色，有人喜歡猶豫的藍色，還有的人喜歡神祕的黑色……，但我卻對白色情有獨鍾。

看到白色，讓我想到了淘氣的雪花輕盈的落到大山妹妹的身上，為她換上了一身潔白的紗裙；落到了城市裡，為城市哥哥的家裡鋪上了一層厚厚的白地毯；落到農民伯伯的田地裡，給莊稼寶寶蓋上了一層厚厚的白色棉被。

美麗的花園裡，五彩繽紛的花兒展開了美麗的笑臉，紅的、黃的、紫的、粉的……然而最引人注目的就是那一簇簇美麗而又潔白的茉莉花，散發著令人心曠神怡的清香。我彎下腰，摘起一朵潔白的茉莉花，茉莉像一個害羞的小姑娘一樣展開了她的裙襬，我的耳邊也迴響起《好一朵美麗的茉莉花》的曲調。

我最喜歡白色，因為大海的浪花、天上的雲朵、頑皮的北極熊寶寶、美麗的天鵝……這些美妙的事物都是白色的。等我長大，我想成為一名白衣天使——身穿潔白工作服的醫生，治病救人，妙手回春。所以我最喜歡白色。

我喜歡的老師轉眼間國小快要畢業了,我心裡埋藏著許多老師,可愛的,溫柔的,嚴肅的……但我印象最深的是幽默的數學老師趙校長.“哈哈哈”咦?從哪傳來的歡笑聲?不用問,一定是從趙校長的課堂上傳來的……在趙校長的數學課上,同學們臉上總是充滿歡樂,一聲聲歡笑聲不斷的傳出門外,趙校長非常幽默.如果你成功解出了一道題,他會笑咪咪的對你說:“你解這道題真是超級爽歪歪”!同學們為了得到老師的這句話，都認認真真的思考，爭先恐後的回答。看！這句幽默的話不但讓課堂氣氛活躍了起來，而且調動了同學們回答問題的積極性。趙校長不僅幽默，而且不像其他老師那樣只會讓同學死記硬背（數學公式），而是想出一些新“花樣”讓我們輕鬆記住。一次，他為了讓我們記住“計算三角形面積時要除以2，”就把“2”變成了可愛的小鴨子，這樣我們就再也不會忘記了。這就是既幽默又會不斷想出“新花樣”的趙校長。我喜歡聽他的課，我會永遠記住他！

我喜歡秋天！因為當秋天來臨時，秋風瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風卷著樹葉清新的氣息，這種感覺總讓人心曠神怡。

我喜歡秋天！當我們早早的起床準備去上學時，秋風總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心裡，默默地，感謝著秋天，感謝著秋風……

我喜歡秋天！因為每當秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯想起家鄉田園時那

種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，彷彿在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……

我喜歡秋天！它是多麼的美好啊！秋天提醒著人們稻穀該成熟了！秋風碩爽，人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多麼美好呀！

我喜歡秋天！秋天是多麼無私！因為秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然後慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是為了大樹的成長！樹葉落在地上，會變成腐殖質，腐殖質能像肥料一樣滋養大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔！讓大樹為我們抵禦風沙。

就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最後一場秋雨！滋潤了最後一片土地！秋天讓我們目睹了它最後的一次清新！

秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同於平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。

我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天！

我喜歡游泳因為游泳可以鍛鍊體魄，增強體質，更重要的是可以磨鍊人的意志。

記得有一次，我剛到游泳池，就聽見池子周圍歡聲笑語，原來有人在比賽游泳。我就快速換了泳褲，跑過去，哎呀，他們都是大人，可是我不怕他們，加入了他們的角逐。哇，有的是蛙泳，有的是自由泳……輪到我了，我跳下水使用我最為熟練的蛙泳，我快速地游過去，賽程過了大半，現在還沒人超過我。可是過了一會兒一個高年級的大哥哥接近了，我便努力加把勁，不要讓他趕上來，可他還是超過了我，得了第一名。雖然我這次我不是冠軍，可還是第一次參加游泳比賽。

還有一次，我在跟老師學習自由泳。老師說自由泳最重要而且最難學的就是換氣這個環節，我就瞪大了眼睛，細心觀察老師換氣時的一招一式，只見他一隻手臂挺直抽出水面手掌朝外斜插入水中，同時頭向相反方向一側，身子向上微微一抬，把口伸出水面，吸一口氣再把頭埋入水中，像這樣另一隻手交替打水。這樣一個動作就完成了。看著好象很容易，我也學著老師的動作，深吸一口氣，屏住呼吸，一頭扎如水中再逐步做動作，向前遊，可是動作可沒有老師那樣協調，我喝了幾口水。學游泳還真的不像我想的那麼簡單，但是我可不能退縮呀，繼續努力練習。哇，我不知不覺學會了換氣，我心裡暗暗高興。我手腳協調地打著水，如魚兒自在的在水中游著，嘿嘿，老師也誇獎我做的好，學的快。我遊的好開心！

在我們的學習生活中可能會遇到各種各樣的困難，可是我們絕不可以因此而退縮，因為堅持就是勝利。

每個人都有自己喜歡的歌，我當然也不例外。

我喜歡的歌名字叫作——《藍精靈》。

或許，大家聽了我的想法後會哈哈大笑，但是，我不那麼想。

我喜歡這首歌的原因很簡單，這簡單的不能再簡單的原因只需要用兩個字說明，那就是——回憶。

那，就應是一、兩歲時候的事了吧，那時的我只會媽媽懷裡哭鬧，但是，我還記得那一段熟悉的旋律“山的那邊，海的那邊，有一群藍精靈。”不明白為什麼，我一向對這首歌戀戀不忘。

每聽的這首歌，我的腦海裡彷彿放電影一般，一幕幕早已消失的畫面又重新呈現於眼前，嬰兒車、嬰兒床、尿布、奶瓶……

每聽到這首歌，就覺得一雙手在撫摸著我，之後，她飄揚的黑髮漸漸轉白。

每聽到這首歌，那歡快的旋律都會把我帶進回憶的深海之中。

這首歌帶給我的真的太多太多，有無窮的歡樂和無盡的憂傷。

到那裡，也許有人會說我太過天真，呵呵，你錯了，這不是天真，而是純真。

喜歡冬天的白雪，在寂靜的夜晚飄落。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那驅去寒冷的火焰。

我喜歡伴著春風在江邊散步，青的草，綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來，都像趕集似的聚攏起來，柳樹也抖了抖身子，從樹枝到樹葉都煥然一新，形成了光彩奪目的春天。

我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池裡水浪推湧，美好的水花翻騰著。慢慢地，太陽已落下千丈，飄逸的白雲一一離去。

我喜歡秋天裡金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻桿直不起腰來，好像在感謝大地媽媽的養育之恩呢！

我也喜歡笑，喜歡笑裡的奇異享受。我總是會笑那些不自量力的人，也喜歡用微笑擦去我內心的創傷，我喜歡用大笑來代表我的愉悅之情，還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和讚賞，我最喜歡笑那些上課不專心聽講的人，因為他們是可悲的。

我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂，百年一見的鐵樹花，出淤泥而不染的荷花，以及寓意親情的康乃馨。我還喜歡山坡上不知名的小野花，我認為它具有同樣的尊榮。

我還喜歡另一種花兒，是綻開在人們的笑頰上的。當寧靜的夜晚，媽媽笑著對我說聲“晚安！”，我忽然覺得世界是那樣的親切。

我喜歡玩電腦。我喜歡與同學一起玩電腦，那些動人心魄的遊戲，總使我在歡聲笑語中愈戰愈勇。最不能忘記那個週末，我竟然玩了一千多萬分。

我還喜歡看書。我喜歡看各種各樣的書：《偷星九月天》、《森永高中二年組》、《阿衰》……，總使我在文字中找到無窮的樂趣。

我喜歡朋友，我喜歡在下課時出其不意地拍他們的肩膀。當他們回過頭來，我早已跑到了“千里之外”！

我喜歡生活，而且深深的喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。

我最喜歡的動物是貓。因為我覺得貓很可愛，很討人喜歡心。但是，使我感覺最討我歡心的動物，莫過於寄存在我家的那隻兔子了。

那隻兔子全身雪白，兩隻耳朵豎著，彷彿每時每刻都打起了十二分精神。小巧可愛的三瓣嘴，紅寶石般的眼睛，時時刻刻盯著你，讓你情不自禁的喜歡上它。它有時在整個家中跑來跑去，有時伏在一處一動不動，有時表演它的“雜技，”有時又不知去向了。

每次放學，一回到家，它就眼巴巴地望著我，在我身旁走來走去，讓我丈二和尚——摸不著頭腦。最後，經過仔細觀察，發現它不是望著我，而是盯著我手中的透明袋子。我一下子明白了，透明袋子裡裝著它的晚餐——菜葉，我嘀咕了一聲：“這吃貨！”便拿出袋子中的菜葉，它就一下子撲向菜葉，啃了起來。它還挑食呢，它只吃菜葉葉，卻不吃下面的菜莖，剩下的菜莖就放在那裡，不管了！害得我和媽媽經常把它的殘羹剩飯扔掉。它吃飯十分講究，必須有水才能吃下去，瞧它那吃相，三瓣嘴微微地動著，卻咬出了菜葉上的一個個大洞，此時再喝上一小口水，再繼續吃，直到吃完為止。

它還失蹤過一次。那一天，我剛剛寫完作業，想去逗它玩，結果它卻不在窩裡，它到底在哪裡呢？我們家立刻展開了搜查，最後，還是在我的書包裡找到了它。原來，它在我寫作業時，悄悄地走進了我的房間，蹦上了我的床，見我沒有反應，就鑽進了我的書包，此時此刻，它正在我的書包裡呼呼大睡呢！

有一次，我回到家，卻沒看到小兔子的身影。爸爸說：“它已經把小兔子，還到二樓奶奶家中了。”還有一個小祕密，兔子只會上坡，不會下坡。有一次它貪玩，跑了出來，門突然被風吹關上了，它不能回去，就一下子跑到了頂樓，也就是我們家門口。也許是小兔子想我了！

雖然這隻兔子已經走了，但我戀戀不捨。那個奶奶說：“我可以時常去看它。”我沉重的心，又一下子愉快起來。

世界多姿多彩，就是一隻小東西都靈巧、可愛。一次，我過生日，同學給我送了一個既可愛又漂亮的布娃娃。我非常喜歡她。我常常把她放在我的床上，讓她陪我一起睡覺。

我的布娃娃身上有一層厚厚的絨毛，摸起來又溫暖又舒服。她長著兩隻三角形的耳朵，豎起來如同天天聽著身邊的新聞似的。她的眼睛如同彎月，還加上長長的眉毛。一條短小的尾巴，那真是完美無瑕，可愛極了！

她還穿著美麗的裙子，裙子是白色的，上面的花紋是藍色的，花紋上有杜鵑花。那些杜鵑花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要裂開似的，有的才展開兩三片花瓣，在這些花叢中藏著一些小兔子。她的.衣領是白色的花邊，這條裙子把布娃娃打扮得像小公主一樣。

我還給她取了一個名字，叫藍欣。藍是因為布娃娃是藍色的，欣是我希望她永遠快樂，積極向上。其實這個布娃娃就是小兔子的變形。

我多麼喜愛這個布娃娃啊！我要好好愛惜它！

我喜歡風吹過她的頭髮。我覺得它是如此的美麗和自然。它就像藍天上的白雲！在她身上！我幾乎找不到任何缺陷。

我喜歡這種美麗的感覺。她臉紅的臉看著我。我被迷住了。似乎一滴水滴進無窮無盡的大海，伴隨著清脆的聲音，然後慢慢地把它推到外面，迷茫了。它飄到了很遠的地方。然後我喝醉了，直到我無法忍受，直到我看不見任何東西。我再也看不見了！在空蕩蕩的世界裡有我的一點數字。我見過他。他曾經告訴我世界上不應該有幸福。我問他為什麼。他說你總是明白！時間過得太快了。我終於意識到，那些總是很開心的人總是用他來掩蓋他的痛苦。

然而，沒有人知道更痛苦和更悲傷！也許有些人需要一些劑來緩解疼痛。這種藥是死亡的樂趣！我的淒涼也想跟隨我的幸福。我知道這是不可能的。

盛夏來臨，正是西瓜上市的季節。

有一天，我和媽媽去菜市場買菜，看到許多賣水果的攤位，你要是往攤前一站，攤主準會熱情的問你買什麼水果，你要是說出你的心思，攤主一定幫你挑一個滿意的西瓜。看著這些大西瓜，一股清香隨風飄到了鼻子裡。大西瓜好像對你說：“把我帶回家吧！我可甜了。”看著誘人的西瓜，準能買上一個，把它捎回家。

大西瓜的模樣可愛極了，胖嘟賭的臉蛋像嬰兒的臉一樣討人喜愛。一個又大又圓的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠綠翠綠的，圓乎乎的瓜皮上佈滿淺綠色和深綠色的條紋，皮兒薄薄的，西瓜不僅好吃，又是夏季消暑的首選水果之一。把買回的西瓜放在冰箱裡。過一會兒，吃一口冰鎮西瓜，準會感到涼爽怡人，舒服極了。紅紅的瓜肉甜甜的，鮮紅的汁水流進嘴裡，甜在心裡。

在我喜歡的水果中，非它莫屬了。夏天如果沒有西瓜為我消暑，我還真不知道怎樣度過呢！

我最喜歡的老師x250字

我最喜歡的老師如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋裡不斷前進；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的道路。我最喜歡的老師就是當我兩年的班主任——楊老師。楊老師三十多歲，長頭髮，我就喜歡的就是有著一頭亮麗的黑髮了，老師戴一副眼鏡，眼睛下面大大的眼鏡充滿智慧。老師是教數學的，我的數學成績不是怎麼太好，但是我數學考試要是考好就經常受到老師的表揚，如果沒考好的話老師鼓勵我們，希望我們下次考好了。老師的教學方法很獨特，上課老師沒有一上來就講，而是讓同位兩個先研究，不會的小組討論，再不會的時候老師在講。有時老師經常為我們做學習課件讓我們把以前學過的複習一遍以免忘了，我們上數學課充滿了動力有激情，所以我很喜歡上數學課，喜歡上數學課也就喜歡上了數學老師。這就是我喜歡的老師！

我家的小烏龜，沒有笑容，只會睜大眼睛，聚精會神地看著我們。不過，這樣的時候也不多，平時一有人來，它就馬上縮排水裡，見到我也不例外。

我覺得它挺可愛的，它的頭和嘴都是三角形的，嘴巴挺大，嘴裡長著尖尖的小牙，密密的;它的耳朵是紅色的，緊緊的貼頭上，幾乎看不見;它的尾巴也很可愛，小小的細細的，也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時，它馬上把尾巴收進龜殼兒裡，不讓你去碰它。

烏龜的性格跟老舍筆下的貓相似，也是很古怪的。說它老實吧，有時它的確很乖，它會找個角落躺在那裡，一聲也不出。可當它肚子餓了的時候，就會在盆裡亂爬，發出非常大的聲音，可以把人的耳朵吵得聽不見。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會有一點餓了，就發出那麼大的聲音呢?可是，它聽到一點動靜，又是多麼的集中注意力。它很會保護自己，不會讓自己受到傷害!

我家的小烏龜還有一個特點，就是每到冬天，它就會睡上很長時間的覺，一直要睡到第二年的春天才能醒過來，當它醒來後，就什麼都忘了。比如我剛把它買回來的那年，我每天都會和它說話閒聊，慢慢地，它好像有些明白我說的意思，可是過了一個冬天，它睡覺醒來後，我再跟它說話，它就啥反應也沒了，就好像見了陌生人似的，看見我馬上把頭縮進了龜殼兒，理都不理我，讓我傷心了好幾天，真是“龜心莫測”啊!

這就是我們家的烏龜，一個性格古怪卻又可愛無比的小傢伙!