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關於歡喜的作文

寫作是運用語言文字元號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊的創造性腦力勞動過程。下面是關於歡喜的作文的內容,歡迎閱讀!

關於歡喜的作文

  關於歡喜的作文1

我是一隻青蛙,我和我的同伴都住在一條小溪裡。每天我們早上醒來就去捕食害蟲,晚上黑漆漆的一片,我們就在草叢裡唱歌,生活悠閒自在。

有一天,小溪附近的草叢來了幾個人,他們商量了幾句,就拿工具—網兜、竹籃甚至還有抓魚的網向我們奔來。我意識到形勢不妙,正想逃跑,卻被一張從天而降的大網給罩住了。想跳,跳不出,想反抗,也不行。一隻黝黑的大手伸了過來,把我和同伴都抓進了一個籃子的,還蓋上了蓋。

“咚”的一聲,籃子被扔進了一件小黑屋裡,接著就關上了門,接著房間動了起來,原來我們被扔到了車裡。

不知過了多久,小黑屋的門被打開了,籃子也被丟在了地上,我聽到一個男人再跟一個女人大聲爭論,好像是在講價錢。過了一會男人終於得到一個滿意的價格,上車,走了。女人叫來幾個人,把我們拿到了一間屋子裡,還把我們倒進了水池。我這才知道,我們是被賣到了飯店。

我看了看四周,周圍還有很多動物,但我都叫不出名字。我跳出了水池,想找找有什麼地方可以逃跑的沒有。但這時,一個粗壯的男人走了進來,我趕緊躲到水桶後面。男人看都沒看到我,徑直去撈了幾隻我的同伴,抓他們去做菜了。我大吃一驚,許多同伴也悲傷不已。

我在水裡靜靜的呆著,好多同伴都被抓去做菜了。忽然我聽到幾個人在和那個女人爭吵:“有人舉報你們販賣野生動物,我們要檢查你們的廚房。”“哪有,哪有,這怎麼可能呢?”女人拼命阻攔。兩個人拉住女人,另外兩個人走了進來。一個戴藍色帽子的看了看,笑著說:“證據都在這了,還狡辯?”女人無言以對。我們得救了。

我們被送回了小溪,小溪周邊鳥叫蟲鳴,溪水清澈,樹林鬱鬱蔥蔥。我們唱著歌,看著這熟悉的一切,不少夥伴留下了歡喜的眼淚。

  關於歡喜的作文2

淚水有很多種,當我們悲傷的時候會流下難過的淚水,因為情緒的變動讓我們無法控制。當我們憂傷的時候,可能會流下類似絕望的淚水,因為我們不懂得如何改變自己,當我們快樂的時候,會有笑容,它是淚水情緒的反面教材。但是我想談談的是一種激動的淚水,因為它讓我難忘。

那是一次學校大型聯歡晚會,音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞,別看上臺的時間短,但是表演的內容卻不簡單,不僅有一些高難的動作,還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達,但是我的時間只有半個月,這段期間我幾乎是在舞蹈室中度過的,因為這種大型晚會不會經常舉辦,而能獲得一個獨舞的機會也非常難得,每天我都覺得自己頂著很大的壓力,每天跳舞看著鏡子裡的自己都不知道什麼是累,什麼是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現的淋淋盡致,表演結束的瞬間聽著臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水,這是激動,是感恩,是銘記。因為我的汗水和努力換來的掌聲,是值得自己驕傲一輩子的。

淚水,不僅僅只是懦弱,還有更多的激動和歡喜。

  關於歡喜的作文3

運動會如火如荼進行著。同學們在為運動員們加油喝彩。“兩點四十分六年級接力賽。”這突如其來的聲音,讓歡樂氣氛都凝固了。果然,該來的還是來了。

剩下的時間裡,我們是在緊張中度過的。時間就像沙漏裡的沙子,一點一點消逝。豐老師提醒我們做好接力賽準備。我們面如死灰,但眼神流露著戰鬥的火焰。潘老師在排兵佈陣。每個人都摩拳擦掌,綁鞋帶的綁鞋帶,脫衣服的脫衣服,把自己調整到最佳狀態。

上了跑道,我們鬥志昂揚,一心想著:一定要贏過六(1)班。

“噠噠!”我還沒回過神來,比賽就開始了。我們都為第一棒吳譽華加油,聲音一陣高過一陣。才過了一會兒,實力的差距就出來了,他們班領先了一大截。我們恨不得插上翅膀跑,而我急得手心直冒汗。終於出現了一個轉折點——他們掉棒了。我們似乎看到了希望的曙光,緊抓這次寶貴的機會。可惜又很快被他們追平了,一切好似又回到了起跑線。

前面只剩下傑豪兩兄弟,我才緊張起來。他們倆繃緊著,一接到棒子拼命向前衝去。如果我浪費了前面同學努力爭取來的微弱優勢,怎麼辦?我忐忑不安地擔心著。對面的金淑熙已經向我衝來了。近了,近了,她的手一觸到我,我的手莫名一抖,棒子掉了。我顧不得發呆,立即彎腰抄起棒子。只聽見後面的嘲笑聲,我不想讓大家的辛苦白費,跑出了自己最快速度。

我順利地跑完自己這一棒。站在一旁,我聽見了很多人的指責:“你還掉棒了!知不知道會害了我們班”!“哼,這都能掉棒!”……但我沒功夫聽,時刻留意賽場上的變化。如果我們班輸了,那麼我就成了班級的大罪人了。萬幸的是,我們贏了!全班同學歡呼起來,我也十分開心。

回到了位子上,我又收到了各種指責,這個中滋味真不好受。幸運的是有同學過來安慰我:“沒事吧?我們都不怪你!”“沒事的啦!反正我們也是贏了!”“人都會犯錯的`嘛!,再說你又不是故意的。”……聽了這些暖心的話語,我的心裡好受多了。

姜宇河一行人過來,把我叫到哭得悲痛欲絕的金淑熙身邊。原來她是怪自己把接力棒弄掉了。他們是希望我這同道中人來安慰她。“其實都是我的錯,都怪我沒把接力棒拿穩。”我囁嚅勸慰道。

雖然我們贏了,但在歡喜之中,隱藏澀澀的失落。

  關於歡喜的作文4

走在幫外公買麵條的路上,這農村裡的無限春光大概是最吸引我的了。

路兩旁的油菜花已經綻放了,吸引著一隻又一隻勤勞的蜜蜂在花旁雜亂無章地飛著。河邊的柳樹也早已抽出了綠芽,長出了一縷又一縷濃密的秀髮,任由春風拂動著,柳條微微一笑,隨著春風擺動著。這一切都不禁讓人心中有了暖暖的歡喜。

桃兒、杏兒、梨兒也都從冬日甦醒了過來,由花骨朵兒,慢慢地,悄悄地綻放,撥開一片片濃密的繁花,再往前走,就到了這個大村子裡唯一一家賣面的作坊了。

這家作坊的主人是一位大伯,這位大伯經營的店雖然不大,只有二十幾個平米,並且由於各種機器的佔地,活動空間就更加狹小了,然而整個村子的鄉親們卻總愛來這家店,連外公叫我來買面也不忘再三叮囑。

進了作坊,便一眼就能望見這位大伯,精神的他一聽見有人來臨,連忙停下手中的活兒,將手搭在了圍裙上,用力地擦了擦,“買什麼?”他大聲問道。“十塊錢的麵條。”我將手中的錢遞了過去。“就放桌上吧。”他一邊用手指了指我旁邊的木桌,一邊走向櫃子,拿了袋麵條放在我手上,我剛要走,他又連聲叫住了我,“等等。”我又轉過頭來,看向他,“少了點。”我便站在那兒不動,只見他又走向工作的臺子,切了滿滿一手的麵條放在我的袋子裡,我疑惑不解,一般一份不就是十塊錢嗎?他見蒙不住便笑著說:“你們家人多,可能會不夠吃。”他的笑容在他本就有點鬥雞眼的臉上顯得更加好笑和有趣,他質樸的笑容也不禁讓我心裡甜甜的,以至於現在想起來也能讓人莞爾一笑。

走出作坊,桃花、杏花、梨花的香氣更加濃郁了,彷彿不經意間就能竄進人的腦海裡,揮散不去。柳條也在擺動著,油菜花讓更多成群結隊的蜜蜂嗡嗡地鬧著,春色更加活潑和迷人了。

曾經聽見有人問過,這凡塵到底有什麼可留戀的?原來都是這些小歡喜啊,他們在我們的生命中唱著歌,跳著舞,活著,也就成為了一件特別讓人不捨的事情。

  關於歡喜的作文5

夏天讓我歡喜讓我憂

夏天,有時讓我歡喜有時讓我憂。

先跟你們說說“歡喜”吧。夏天,我們女孩子可以穿著裙子在學校裡,一會兒轉到這兒,一會兒轉到那兒,像一隻美麗的蝴蝶在四處跳舞。夏天,還可以買許許多多,美味可口的

棒冰,有的像藍藍的葫蘆,有的像一朵朵各式各樣的花朵,還有的像一條條金黃色的小魚;不管我們吃什麼口味的棒冰,只要咬一口就像一股冰水流過你的全身,一下子你的全身就感覺清涼極了。

但夏天有時也讓我“憂”。每天太陽公公像個大火球,高高的掛在天空,烤著大地,許多

家裡有空調的人,都不得不躲進空調間裡,吹著涼爽的風。夏天,也容易中暑,一中暑,渾身上下哪兒都不舒服,人也非常想吐,可總吐不出來。

夏天,讓我歡喜讓我憂,但我覺得讓我歡喜的比驕多。

  關於歡喜的作文6

這歡喜冤家呀,就是我那“劣性”不改的妹妹和那傻頭傻腦的小貓,說起她們之間的趣事呀,真是不勝列舉。瞧!

“嗚嗚……”咦,是誰在哭鼻子?嘿,不用想,就肯定是我那弱不禁風的妹妹。果然,不一會兒又傳來一聲慘叫“喵嗚----”,唉,肯定是小貓遭殃了。正當我想入非非時,妹妹跑來向我訴苦。原來,她坐在椅子上吃著香腸時,小貓“喵喵”叫著跑來了,蹲在妹妹的腳旁呆呆地看著香腸,或許這會兒它的口水正在肚子裡打轉呢!見妹妹遲遲不給,小貓便按耐不住急性子,對準香腸就是一口。“哇……”妹妹一看香腸沒了,就放聲大哭起來,一邊哭,一邊踢小貓。這不踢還好,一踢就完了,妹妹的一腳大概是踢疼了小貓,小貓弓起背,直起耳朵,豎起全身的毛,朝著妹妹的腿就是一口,幸好妹妹的褲子厚,要不然,非咬出血來不可。見此情景,妹妹哭得更厲害了,“洪亮”的哭聲引來了媽媽。媽媽聽了,不由小貓分說,就地打了小貓幾下……可憐的貓咪。

妹妹還不斷的述說著她的“悲慘”遭遇,我不等她說完,就不耐煩地打斷她,“行了行了,我的大小姐,你別說了,你的臺詞早讓我給背熟了。”無耐,妹妹只好去一邊玩了。每次“人貓”大戰時,吃虧的總是妹妹,所以她特別討厭小貓。真是一對“歡喜冤家”。

可有時,妹妹和小貓的感情又特別好,讓我這個做姐姐的也妒忌呢!

怎麼樣,你家有這樣的歡喜冤家嗎?

  關於歡喜的作文7

電腦可算是家喻戶曉了,不管哪行哪業都離不開它。我與電腦這個歡喜冤家還有一段故事呢!

最初對電腦的好奇是因為我的媽媽。老媽可是一個遊戲迷呢,她只要一坐在電腦前,可以幾小時不喝水,不上廁所。有時候連我跟她說話,她都沒聽到,完全沉浸在遊戲的世界裡。看著老媽這樣,我產生了強烈的好奇心:電腦的魅力難道有那麼強麼?有一次放學後,寫完作業,在徵得了老媽的同意後,我也開啟電腦擺弄了起來,但是我一點都不會玩,而且打字又那麼麻煩,才玩了一會,就覺得索然無味。

這學期我們上了幾節資訊課,我懂得了怎樣發信息,怎樣上網,怎麼畫圖,還有用QQ跟朋友聊天,我覺得電腦真是太神奇了。回到家,我打開了電腦,試著自己查資料,打字,上QQ跟同學聊天。隨著對電腦的瞭解,我漸漸學會了玩電腦遊戲。每次放學回家,第一件事不是寫作業,而是開啟電腦玩遊戲,媽媽回來的時候,才發現作業一題都沒做。看著媽媽怒目圓睜的表情,我趕緊跑去寫作業。但是手上雖然在寫作業,心裡卻還在想著剛才玩的遊戲,過去半小時了,才做了一道題目。因為沉迷遊戲,回家作業的質量也差了很多,還被老師批評了。媽媽看著我一點點在退步,下定決心要跟我一起戒網癮。隨著玩遊戲的次數越來越少,我慢慢與電腦隔絕了,電腦桌上那個熟悉的顯示屏漸漸成了一種裝飾。

已經記不清多久沒開電腦了,直到有一次我碰到一道很難解的題目,連爸爸媽媽都做不出來。這時候我提議上網查一下,結果還真查到了,不僅有答案,連解題過程都一目瞭然。這讓我體會到了電腦的用處不是隻能玩遊戲,它還是學習上的好幫手。以後的日子裡,碰到難解的題目,生活中的小知識,我都能上網查到。每到週末或者假期的時候,即使不能跟同學老師見面,也可以通過QQ給他們捎去我的問候和思念。

電腦是把雙刃劍,它可以引你走向光明,也可以把你帶入萬丈深淵。我想我與這把雙刃劍已經成為好朋友了,在以後的日子裡,我會好好的利用它,引我走向光明的未來。

  關於歡喜的作文8

一件事可以讓你歡笑,也有可能讓你悲傷。一件事的正反兩面,有讓你高興的一面,也有讓你憂傷的一面。

“今天是個好日子,心想的事兒都能成。”正哼了這悠閒的小曲兒走在學校的走廊上,走進教室,突然一個粉筆從遠處飛過來,我以熟練的技巧一彎腰,躲過了這隻粉筆的“攻擊”。再看看教室後面,一群女生在踢毽子,再看看前面,一些人在黑板上塗鴉,但是,還是有些好學生在位子上專心學習,好像不食人間煙火。

正看這看著,突然背後有人在叫我“楊曉曼,英語老師叫你去辦公室!”“什麼?!辦公室!”我心想“怎麼可能那?最近是不是考試沒考好?上課偷偷和同桌講話被發現了?還是作業錯太多?哎呀。這,平白無故的為什麼要我去辦公室啊。看來是躲不過捱罵了。”我慢慢走到辦公室前面不敢進去,我環顧四周都是同學在嬉鬧,我硬著頭皮進了辦公室。辦公室很安靜,都是同學和老師,我把注意力放在英語老師身上,看她看著電腦,神情都些凝重。我走向前去,“張老師,你找我有什麼事嗎?”老師放下手上的工作看著我“你最近表現挺好的啊。”我一聽,心裡的石頭放下了一半,“幸好不是捱罵啊。”“但是。”“但是什麼啊。”“額。最近英語課代表她最近一直表現不好,我想換一個課代表,我覺得你不錯,你願意當那個課代表嗎?”我聽了心裡竊喜。“額,您覺得我行嗎?”“你英語成績一直挺好的,上次幫我辦事也不錯,我想應該差不到哪裡去啊。”“嗯”“那行,今天你就是我的新任英語課代表了。”“嗯。謝謝老師。”我表面只是笑了一笑。“那好,快上課了,你先回去吧。”“嗯”我走出辦公室,欣喜的簡直就要發狂了。我一直都很想當英語課代表,只是老師一直沒讓我當,也知好一直沒說,這次,真是一天的好開端啊!以後我要繼續加油好好表現!從那以後,我每天收作業,送作業,老師還誇我,心裡比吃了蜜還要甜。但是有一件事,可能會發生了轉變。

有次考試,因為自以為可以考得很好,就連書也沒有看就去考試了。而且自我感覺試卷超簡單,覺得這次一定不得滿分也一定不錯!“楊曉曼,英語老師叫你去辦公室!”我走進辦公室,以為老師會誇我這次考得不錯,結果,“你這次覺得你考得怎麼樣?”“我覺得這次試卷挺簡單的啊,應該能考滿分吧!”“那你自己看看你考沒考滿分?”我拿起試卷,一看,怎麼,怎麼才100分?滿分120的試卷,我竟然考了100分?!“怎麼樣,這次一直至少少考了20分!”我一直低著頭,看著整張都是紅叉的試卷。“你不止這一次,上幾次都是沒有考好,是不是覺得當了課代表就可以考得不如以前好啊?你是不是每一次都覺得試卷簡單都不用看書啊?就算是我們老師,考試的時候都要看書,就算學得再好,考前再把知識鞏固一下,才能考出更好的成績啊!所以,你下次要改正這個錯誤。”“嗯,老師我知道了。”“那你先出去吧。”

那張試卷是我的一次失誤,更是一個自我改正的機會。不能因為當了課代表就可以不復習,知識學得時間長了,就有忘記的時候。自從那次以後,我每次考試都會複習。當這個英語課代表真是讓我歡喜讓我憂啊!

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