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雨後校園作文【熱】

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的雨後校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨後校園作文【熱】

雨後校園作文1

“唰唰唰”,一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園,像一位害羞的小姑娘,顯得那樣別緻。

走廊上,一個個“小水潭”成了同學們嬉戲的好地方,一滴滴水珠跳躍著、奔騰著,從這個水潭“滾”到另一個水潭,像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學樓走到中心花園,左右兩棵鬱鬱蔥蔥的大樹,如忠誠的衛兵,守護著中央的升旗臺。旗杆上的彩旗此時就像落湯的公雞,一掃平時的風采,心不甘情不願地低下了頭。

往左邊看過去,是中心花園裡的花,它們挺直了身板,好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊,風光無限。花兒們還以婀娜多姿的姿態吸引著同學們的目光,來證明自己是同伴中最美麗的。再沿著石頭往前走,看到的是一棵又一棵的大樹,它們用自己堅強的臂膀,撐開大傘,為同學們遮擋風雨的“侵擾”,讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。

當我還想繼續往前走時,一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中,上課鈴響了,我只好依依不捨地暫時告別這美麗的景色了。

雨後校園作文2

雨後的世界是美妙的,雨後的花園是鮮豔的,雨後的小溪是清徹的……那雨後的校園是怎樣的呢?讓我們一起去看看吧!

走廊

平時擠擠嚷嚷的走廊,可是今天卻只有屈指可數的幾個人,他們腳下為什麼還鋪著一層黃黃的東西?我走近仔細一看,原來是草墊子,是學校為了防止地滑而鋪的。

操場

我又來到操場。哦!難怪走廊只有寥寥可數的幾個人,原來都跑到這裡來了。他們有的在又溼又滑的操場上滑冰,有的在拿著水槍打水仗,有的在玩水中奔跑大賽,還有的人在遍地潑水玩耍……我看到一些值勤同學,雖然眼中透出了渴望玩的光芒,卻依然堅定地繼續值勤。

教室

我最後又來到教室,只見空無一人,但是教室的後排卻放著各種各樣的顏色豔麗的雨傘、雨衣,真是“不見人兒但見物”呀!

雨後的校園,真是別有一番風味!

雨後校園作文3

下雨時,幾乎所有人都認為很悶,往日陽光萬丈的天空,在雨中卻板著陰森森的臉龐。雨中雖悶,但雨後的景色卻是別具一格。

雨後的校園,一切都彷彿被洗淨了一般。好不容易盼到了下課,雨也停了,小孩子也轟地溜出來了。

走出教室,迎面先撲來一陣沁人心脾的芳香。這芳香清涼極了,剛從悶熱的教室溜出來的孩子們無不使勁地吸著這芬芳的空氣。邊走邊看,瞧著對面的教學樓,在雨的洗刷下,又恢復了原本的明黃色,閃亮閃亮的,再向前走上幾步,寬闊的操場盡收眼底。剛剛是在風中飄揚著的五星紅旗,現在,它卻像找到了依靠的小孩子,緊緊抓住旗杆不放。(移步換景,靈動活潑。)碧綠的草坪在雨的沖刷下顯得更加精神。草尖綻出一串串珍珠似的露珠。

板著臉的天空,似乎在大鬧一場後又重新綻出笑臉。調皮的小孩子在水窪裡蹦來蹦去,濺出的水花沾溼了褲腳也不在乎。

雨後校園,更美了,四處充滿了活力。

雨後校園作文4

雨後,校園裡的景物千姿百態。

五顏六色的花身上淋的雨水,芬香撲鼻,身上還有一些露水,比平時更美麗了,一陣微風吹來,花朵搖晃著,散發出了各種各樣的花香。

操場上,六年級的同學見於停了,又繼續上體育課,時不時會有他們的笑聲,時不時就有人摔倒,但,他們看到了雨後那美麗的校園,忘記了疼痛,在雨後的操場上快樂地奔跑。

下課了,同學們跑了出來,在水中奔跑,踩得水花四濺,剛出門一會兒的人,也已經成了一隻落湯雞了,有人用手在陽臺上摸來摸去,不一會兒陽臺上的露水都已經被擦乾了,而那位同學的'手也變成了一隻冷冷地手了,一位同學把自己的臉靠在被雨水沖洗過的牆上,心裡舒服極了。

以前的老教室樓也乾乾淨淨的,像一個剛建好的房子,從那裡走過的人像年輕了幾十歲,都情不自禁的把自己的手放在上面,五年級老師見了雨停,也像一個小孩子一樣在水中跑來跑去。

雨後的校園多麼美麗啊。

雨後校園作文5

今天中午下了雨,雨後我和同學一起去生機勃勃的學校去看雨後的景色。

首先,我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、乾淨的;嗅到的了雨後清涼的空氣;整個校園也拂來了涼爽的風。

接著,我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發現每一個針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰,許許多多的小露珠從樹上滑落下來,落在我的頭上,彷彿樹會下雨!

然後,我又去了校園的花園—————小花壇。花壇裡面還有許多植物和生物呢!先說植物:葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠,彷彿在葡萄葉上鑲上一大圈鑽石!真是美不勝收!其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鑽石”。景色令人陶醉。小花壇裡只有一種生物,那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角,它的觸角一下就縮排小腦袋裡,在一摸,整個身子就縮了起來。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈!

最後,我回到教室中,心中還在想像這雨後美景。這樣的美景永遠印在我的心中!

雨後校園作文6

昨天下了一夜的雨,今天一大早天就晴了。我來到學校,慢慢地走到操場上:啊!明媚的陽光照在大地上,此時我覺得身上很溫暖!

操場兩邊的大樹隨著微風好像輕輕搖晃著,在這暖和的天氣中,似乎還夾雜著一絲清涼,我又來到草地邊,彎下腰看到這時草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發光,像一顆顆明亮的珍珠,真好看!

我又來到了操場外,看到大地已經被太陽公公的笑臉全部照射干透了,這時幾隻歡快的小鳥嘰嘰喳喳的向我飛來,像是給我打招呼,不一會兒,它們一個緊接一個地就飛走了。

我快步走向教室,心裡有說不出的愜意。我感覺雨後的校園更加美麗!更加生機勃勃!

雨後校園作文7

今天,一陣雨過後,操場被雨水洗涮的煥 然一新,雨珠降落在了玫瑰花上顯得更漂亮,雙環池裡也更加耀人,因為啊,裡面的蓮葉開了精緻的蓮花一朵比一朵美不升收,白色的顯得純潔,而紫色的更有一種說不出的樣子,小魚兒,卻在水裡無憂無慮的在水裡聚集在一起,小菜園裡也有一種神祕氣息,我們中的蔬菜,在雨水洗涮後顯得精神了油菜花開出了黃色的小花,給這個多雨的季節裡增加了一道風景線,竹子在微風吹過發出沙沙的響聲,葉子上的雨珠,就像下雨一樣一個接著一個的從竹葉上滑落下來。

這些大大小小的風景,給校園添上了一道風景線,讓校園變更加美麗。

雨後校園作文8

窗外,下起淅淅瀝瀝的小雨。我坐在教室裡,一邊上課,一邊默默的等待雨停下來。

伴隨著下課鈴聲的響起,雨漸漸地停了下來。天邊出現了一座彩色的橋,高高地掛在空中,漫漫地延伸到遠方,光彩奪目,炫麗無比。太陽公公也從雲層中跳了出來,千萬縷陽光,猶如利劍般照耀著大地,給雨後的校園送來了幾分溫暖。

小草弟弟伸了伸懶腰,剛剛經受完雨水的洗禮,變得更加強壯,更加翠綠了。一朵朵花兒呢,剛剛還聳拉著小腦袋,一副有氣無力的樣子,經過雨水的滋潤和暖陽的普照,立刻來了精神,悄悄地綻開了可愛的笑容,如同我們這些可愛的孩子一般。一片片的樹葉上,掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,一閃一閃的,炫耀著那彩色的光芒。

教學樓在經過雨水的沖刷後,變得光亮無比,就像換上了一身素潔而又溫馨的新衣……

雨後的校園,真是美麗、寧靜又充滿了生機。

雨後校園作文9

雨後的校園,到處都是溼漉漉的,和雨前被烏雲壓著的校園相比,多了一份光亮和一絲清新。

雨後的教學樓不再是充滿黑暗的,而是四處光亮的。教室裡的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵,而是充滿光芒,讓人眼前煥然一新。

教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上,經過雨水的沖刷,顯得格外閃亮,紅塑料膠也因此變得更紅,遠遠望去,比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上,綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上,顯得格外閃亮,球王也顯得格外嶄新。

遠處,就是我們學校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊(五層高樓,社團基地)一樓,所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優,優優與共;以美育美,各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經歷了風雨的洗禮,倘若你去摸它,它必定會一塵不染。

我愛我的校園,更愛接受過風雨洗禮的雨後校園!

雨後校園作文10

校園是學生們的最愛的地方,雨後校園是美麗的。

一進校園。便看見了一棵棵樹,它們被雨水洗了一下身子,變得非常有精神,像站崗的軍人,微風一吹,它們就一一向我點頭問好。

再往前走就有兩個大大的蘑菇蘑,菇底下有一個s形的椅子,學生們可以在底下看書、說話,這個我們就稱它為蘑菇亭。蘑菇亭前面有一個小道,走在小道上,我們既可以聞著花香,也可以看著這些小花和小草跳舞,雨水一洗,香味更重了,空氣也變得更清晰

除了蘑菇亭就來到了操場,學生們在超操場上玩耍,跑道上的顏色變深了,草坪上溼溼的,如果不小心摔了一下,應該身上的衣服會變得溼溼的,冰冰的。操場旁邊有一塊三角形的草坪,是我們學校比賽時候用的,草坪裡的野草長得很茁壯,都快要和我下半身一樣了。

這就是我們的雨後學校,你們的呢?

雨後校園作文11

雨後的校園真美麗!

今天,下了一場雨,小雨飄飄灑灑,溫柔的灑落在校園裡,洗去了校園裡的灰塵。雨停了,整個校園煥然一新。

大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露,顯得格外翠綠;小草也是,有晶瑩的雨滴作裝飾,顯得更加漂亮了,它用盡所有的力氣生長著。花壇裡的花,經過小雨的滋潤,開放出了朵朵更加豔麗的花朵。安安靜靜的花壇裡突然傳出“沙沙”的聲音,是什麼?尋聲找去,呵呵,原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛隻有在下雨天才到外面來活動,至於為什麼這樣,我還不知道。

“叮噹、叮噹……”隨著一聲聲下課鈴,同學們像小鳥一樣跑出教室,他們有的捉蝸牛,有的玩遊戲,還有的在踢毽子,他們呼吸著新鮮的空氣,玩得可高興了。

雨後的校園真美啊!我愛這雨後的校園。

雨後校園作文12

雨後的校園,所有的植物都變的新綠,變的光亮,變的柔嫩了。

走出教室,到了操場,空氣是那麼新鮮,深吸一口氣,感覺心情十分舒暢。大地也變得溼潤了,踩一踩腳下的泥土十分鬆軟。

榆樹的葉子是卵形的,上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似,只是桃紅樹的葉面上有一些毛,輕輕的摸一摸,葉子是那麼柔,那麼嫩!丁香樹的葉子是心形的,葉尖一順朝下,上面沾滿了晶瑩的露珠,露珠落在水裡,只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的,仔細看一看,那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下,微風吹拂著,所有的樹葉都在微風中搖曳著,不時散發出迷人的芳香。

丁香花,是紫色的,四個花瓣中間還包著金黃色的花蕊,微風拂過,丁香花好似天上的仙女在舞蹈

雨後的校園,那麼美麗,那麼潔淨。我愛雨後的校園,因為它那麼潔淨,那麼光亮。

雨後校園作文13

“噠噠噠……”下雨了,本來炎熱的天氣變得涼爽起來,同學們臉上洋溢著歡樂的笑容。

雨下上不停,同學們澎湃的心情一直都沒有停止。看,他們有的在談論雨後他們的活動,有的在想象著雨後的美景,有的在瞭解雨後的天氣情況,個個忙得不亦樂乎。

過了好一會兒,雨終於停了,雨後的美景讓人情不自禁地大叫起來,看,那朵花的花苞!晶瑩的水珠在陽光下閃閃發亮,炎熱中無精打采的柳樹姑娘,在雨水的滋潤下精神煥發。擺弄著它剛剛洗過的頭髮,盡情地享受著;那知了哥哥也“吱吱吱”叫個不停,因為剛洗完一個天然的澡,變得格外舒服。就連我們,也在操場上不停奔跑著,“不會再有那樣炎熱的天氣了,不會再有那中暑同學的身影了,不會再有夏天那麼多的疾病了,真是太好了!”那個同學狂呼著……

校園裡每個角落被雨滴沖洗後,變得是那麼幹淨,那麼清爽,同學們的歡聲笑語也在校園裡不停迴盪著。

啊!雨後校園,你是多麼地美麗!

雨後校園作文14

細雨過後,校園一片生機勃勃。

花壇裡的鮮花錯落有致,經過雨水的洗禮,嫣紅的花朵染上了胭脂,挺挺身子,顯得楚楚動人;淺紫的花兒瑟瑟顫抖著,似乎承受不了風雨的侵襲,宛若一位嬌羞的女子,惹人憐愛;鵝黃的小花開得更加熱烈,金燦燦的,遠遠望去,好像閃爍的光點,靈動地跳躍著……美不勝收!草坪也展示出它非凡的美麗。瞧,草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下閃閃發光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下,無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹,葉子更鮮嫩了,洗去舊日的灰塵,新葉展現出更油亮的色澤,滿樹的葉子散發出驚人的活力,沙沙,沙沙,似乎每一片葉子上都有一個小精靈,在向你招手致意。

雨後的校園真美,晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那麼令人賞心悅目!

雨後校園作文15

雨後的多彩校園,是美妙的,多姿的。

來到了雙環池,似乎驚動了小魚兒,他們游來游去,游到了水池的邊上,再看看那幾朵睡蓮,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾。”睡蓮典雅的模樣沒有任何修飾,美麗動人,他們妙曼的身姿也來了好多小金魚前來觀賞,荷葉上也有星星點點的雨珠,風來了,荷葉隨風搖動,連那些雨珠也好像在打著滾兒,享受著天然的搖籃。

來到竹林,晃一晃竹竿,竹子沙沙作響,在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣,順著竹葉滴在人們的身上。

小菜園裡的景色更加美麗,油菜花的小黃花長出來了,看著這清新的景象,讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”這句詩,真是漂亮啊!

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