雨後校園作文【推薦】

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的雨後校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“嘀嗒，嘀嗒……”一場春雨過後，校園的一切煥然一新，天空湛藍湛藍的，校園充滿了雨水的味道。

教學樓的塵埃被這場大雨沖刷的一乾二淨，“文明嚴謹，刻苦進取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下，散發著耀眼的金色光芒。

雨後的陽臺如此柔和，彩虹在湛藍的空中若隱若現，小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔著，最終落在了學校乒乓球檯旁邊的桂花樹上，在細細的光滑的樹枝上來回跳動，似乎是在慶祝春天的第一場雨，跑道變成了溜冰場，綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息，有的可頑皮了，在葉子上蹦蹦跳跳，葉子發了脾氣，把雨滴扔了下去，一些小朋友會搖動小樹，等待雨滴落下來。

主席臺的簷前，雨水不停的往下落，像是窗簾一般，又像是水簾洞。旁邊還種著一排楓樹，它們的樹杆是如此挺拔，像士兵一樣保衛著我們的校園，落下的雨珠是它們的汗水，還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學樓旁。

雨後校園是如此美麗，如此漂亮，像一座城堡。

雨後，校園裡的景物千姿百態。

五顏六色的花身上淋的雨水，芬香撲鼻，身上還有一些露水，比平時更美麗了，一陣微風吹來，花朵搖晃著，散發出了各種各樣的花香。

操場上，六年級的同學見於停了，又繼續上體育課，時不時會有他們的笑聲，時不時就有人摔倒，但，他們看到了雨後那美麗的校園，忘記了疼痛，在雨後的操場上快樂地奔跑。

下課了，同學們跑了出來，在水中奔跑，踩得水花四濺，剛出門一會兒的人，也已經成了一隻落湯雞了，有人用手在陽臺上摸來摸去，不一會兒陽臺上的露水都已經被擦乾了，而那位同學的手也變成了一隻冷冷地手了，一位同學把自己的臉靠在被雨水沖洗過的牆上，心裡舒服極了。

以前的老教室樓也乾乾淨淨的，像一個剛建好的房子，從那裡走過的人像年輕了幾十歲，都情不自禁的把自己的手放在上面，五年級老師見了雨停，也像一個小孩子一樣在水中跑來跑去。

雨後的校園多麼美麗啊。

雨後的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。

走出教室，到了操場，空氣是那麼新鮮，深吸一口氣，感覺心情十分舒暢。大地也變得溼潤了，踩一踩腳下的泥土十分鬆軟。

榆樹的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似，只是桃紅樹的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那麼柔，那麼嫩！丁香樹的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿了晶瑩的露珠，露珠落在水裡，只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的葉子是掌形的，仔細看一看，那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下，微風吹拂著，所有的樹葉都在微風中搖曳著，不時散發出迷人的芳香。

丁香花，是紫色的，四個花瓣中間還包著金黃色的花蕊，微風拂過，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。

雨後的校園，那麼美麗，那麼潔淨。我愛雨後的校園，因為它那麼潔淨，那麼光亮。

連著幾天，秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都瀰漫在雨霧中，像是披上了一層薄紗。

空氣中散發著淡淡的泥土芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨的，大樹被雨水澆得好像變得更綠了，雨滴在樹葉上，發出了“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受著雨點的滋潤。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透，葡萄上的水珠，像白色的珍珠，還沒有成熟的綠葡萄，像一串串的綠寶石，在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，化成朵朵水花，盛開在整個校園裡。

“丁零丁零……”放學的鈴聲響了起來，同學們都一一拿起五顏六色的雨傘，走進雨中，走在操場上，形成了一片花的海洋，真是漂亮極了。

我愛我們的校園，但是我更喜歡在雨中的校園，因為雨能讓大樹、小草、鮮花變得格外明豔，格外翠綠和漂亮。

雨後的世界是美妙的，雨後的花園是鮮豔的，雨後的小溪是清徹的……那雨後的校園是怎樣的呢？讓我們一起去看看吧！

走廊

平時擠擠嚷嚷的走廊，可是今天卻只有屈指可數的幾個人，他們腳下為什麼還鋪著一層黃黃的東西？我走近仔細一看，原來是草墊子，是學校為了防止地滑而鋪的。

操場

我又來到操場。哦！難怪走廊只有寥寥可數的幾個人，原來都跑到這裡來了。他們有的在又溼又滑的操場上滑冰，有的在拿著水槍打水仗，有的在玩水中奔跑大賽，還有的人在遍地潑水玩耍……我看到一些值勤同學，雖然眼中透出了渴望玩的光芒，卻依然堅定地繼續值勤。

教室

我最後又來到教室，只見空無一人，但是教室的後排卻放著各種各樣的顏色豔麗的雨傘、雨衣，真是“不見人兒但見物”呀！

雨後的校園，真是別有一番風味！

走進雨後的校園，我被眼前的景物迷住了

校園兩邊的小樹林剛被綿綿細雨洗得一塵不染，樹葉五顏六色，要碧綠、的有枯黃的、還有火紅的，彷彿一幅畫卷，空氣中的灰塵也被沖洗得一塵不剩，空氣格外新鮮。

咦？灰色的教學樓怎麼突然變成了白色。難道是仙女來過，給教學樓換了一件衣服？，不是，是一滴小雨把教學樓洗得十分乾淨，沒想到弱小的雨滴竟然能把學校洗乾淨。真是團結力量大呀！

教學樓前的小花壇和升旗臺也不一樣。下雨時，小花壇裡的小花耷著著腦袋，彷彿是讓小雨滴幫自己洗頭。洗完頭以後又把低垂的腦袋豎起來，顯得格外精神，花心中的灰塵也被洗得乾乾淨淨，升旗臺上的國旗在迎風飄揚，一波一波地舞動著，彷彿在說：“謝謝你，謝謝你，秋雨，謝謝你把我洗乾淨，國旗下的鐵鏈也發著銀光。

我愛雨後的校園。

絲絲春雨，降臨到人間，光顧了我們的學校。雨後的校園。清新，潔淨，像剛剛出浴似的。煥發著春的氣息……

看！那一座花園。花兒在春雨的洗禮後，嬌豔欲滴。花蕊上是一顆顆像鑽石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花兒，加上清爽宜人的雨，一摸，那種感覺。像絲帶劃過指間，又如清泉流過全身……晶瑩剔透的水珠像珠簾掛在葉子上，玲瓏小巧，惹人喜愛。就這樣的一朵朵花兒，綻放著，從遠處看，又像一朵花，再看，整個花園似乎都成了一朵花兒，綻放在雨後的陽光裡，美麗動人……

看！雨後的地。留著白色，晶瑩的水。活力煥發的學生們在地上盡情奔跑這，濺起一朵朵花狀的水花，而孩子，則成了包圍在花中的花仙子，花神了。顯得朝氣蓬勃。劃出一道青春閃亮的軌跡！

雨後的校園。更是“精神充沛”，盡顯朝氣。雨後的彩虹迎接了中午的散學，學生們一擁而出。在雨後的校園釋放自己的活力！哦，雨後的校園，業界春天的校園，盡顯朝氣的校園！

今天中午下了雨，雨後我和同學一起去生機勃勃的學校去看雨後的景色。

首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、乾淨的；嗅到的了雨後清涼的空氣；整個校園也拂來了涼爽的風。

接著，我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發現每一個針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹上滑落下來，落在我的頭上，彷彿樹會下雨！

然後，我又去了校園的花園—————小花壇。花壇裡面還有許多植物和生物呢！先說植物：葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，彷彿在葡萄葉上鑲上一大圈鑽石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鑽石”。景色令人陶醉。小花壇裡只有一種生物，那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的觸角一下就縮排小腦袋裡，在一摸，整個身子就縮了起來。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈！

最後，我回到教室中，心中還在想像這雨後美景。這樣的美景永遠印在我的心中！

細雨過後，校園一片生機勃勃。

花壇裡的鮮花錯落有致，經過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠遠望去，好像閃爍的光點，靈動地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的灰塵，新葉展現出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個小精靈，在向你招手致意。

雨後的校園真美，晶瑩的雨珠、錯落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那麼令人賞心悅目！

昨天下了一夜的.雨，今天一大早天就晴了。我來到學校，慢慢地走到操場上:啊！明媚的陽光照在大地上，此時我覺得身上很溫暖！

操場兩邊的大樹隨著微風好像輕輕搖晃著，在這暖和的天氣中，似乎還夾雜著一絲清涼，我又來到草地邊，彎下腰看到這時草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發光，像一顆顆明亮的珍珠，真好看！

我又來到了操場外，看到大地已經被太陽公公的笑臉全部照射干透了，這時幾隻歡快的小鳥嘰嘰喳喳的向我飛來，像是給我打招呼，不一會兒，它們一個緊接一個地就飛走了。

我快步走向教室，心裡有說不出的愜意。我感覺雨後的校園更加美麗!更加生機勃勃！

雨後的校園真美麗！

今天，下了一場雨，小雨飄飄灑灑，溫柔的灑落在校園裡，洗去了校園裡的灰塵。雨停了，整個校園煥然一新。

大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露，顯得格外翠綠；小草也是，有晶瑩的雨滴作裝飾，顯得更加漂亮了，它用盡所有的力氣生長著。花壇裡的花，經過小雨的滋潤，開放出了朵朵更加豔麗的花朵。安安靜靜的花壇裡突然傳出“沙沙”的聲音，是什麼？尋聲找去，呵呵，原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛隻有在下雨天才到外面來活動，至於為什麼這樣，我還不知道。

“叮噹、叮噹……”隨著一聲聲下課鈴，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的捉蝸牛，有的玩遊戲，還有的在踢毽子，他們呼吸著新鮮的空氣，玩得可高興了。

雨後的校園真美啊！我愛這雨後的校園。

窗外，下起淅淅瀝瀝的小雨。我坐在教室裡，一邊上課，一邊默默的等待雨停下來。

伴隨著下課鈴聲的響起，雨漸漸地停了下來。天邊出現了一座彩色的橋，高高地掛在空中，漫漫地延伸到遠方，光彩奪目，炫麗無比。太陽公公也從雲層中跳了出來，千萬縷陽光，猶如利劍般照耀著大地，給雨後的校園送來了幾分溫暖。

小草弟弟伸了伸懶腰，剛剛經受完雨水的洗禮，變得更加強壯，更加翠綠了。一朵朵花兒呢，剛剛還聳拉著小腦袋，一副有氣無力的樣子，經過雨水的滋潤和暖陽的普照，立刻來了精神，悄悄地綻開了可愛的笑容，如同我們這些可愛的孩子一般。一片片的樹葉上，掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的，炫耀著那彩色的光芒。

教學樓在經過雨水的沖刷後，變得光亮無比，就像換上了一身素潔而又溫馨的新衣……

雨後的校園，真是美麗、寧靜又充滿了生機。

雨後的校園，到處都是溼漉漉的，和雨前被烏雲壓著的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。

雨後的教學樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室裡的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。

教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上，綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。

遠處，就是我們學校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優，優優與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺都經歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。

我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨後校園！

下雨時，幾乎所有人都認為很悶，往日陽光萬丈的天空，在雨中卻板著陰森森的臉龐。雨中雖悶，但雨後的景色卻是別具一格。

雨後的校園，一切都彷彿被洗淨了一般。好不容易盼到了下課，雨也停了，小孩子也轟地溜出來了。

走出教室，迎面先撲來一陣沁人心脾的芳香。這芳香清涼極了，剛從悶熱的教室溜出來的孩子們無不使勁地吸著這芬芳的空氣。邊走邊看，瞧著對面的教學樓，在雨的洗刷下，又恢復了原本的明黃色，閃亮閃亮的，再向前走上幾步，寬闊的操場盡收眼底。剛剛是在風中飄揚著的五星紅旗，現在，它卻像找到了依靠的小孩子，緊緊抓住旗杆不放。（移步換景，靈動活潑。）碧綠的草坪在雨的沖刷下顯得更加精神。草尖綻出一串串珍珠似的露珠。

板著臉的天空，似乎在大鬧一場後又重新綻出笑臉。調皮的小孩子在水窪裡蹦來蹦去，濺出的水花沾溼了褲腳也不在乎。

雨後校園，更美了，四處充滿了活力。

夏天的小雨過後，我們的校園好像煥然一新，一切都不一樣了。

說到變化，就是我們親手在小菜園的菜變化最大了。我們剛一踏進小菜園，我第一個感覺就是：天啊！幾天不見，就長這麼高了，有些同學見了，不可思議地大喊：“哇!小菜園的菜變化好大呀！”這就是小雨的功勞，它們的力量令人驚歎。

在竹林裡，竹子現在真的又綠又嫩，一走近，一陣陣沁人心脾的竹葉香味撲面而來，這香味真是好像天然的香水，可以讓人精神抖擻。

再看那被小雨淋過的草，上面還有幾粒晶瑩剔透的雨珠，好似一顆顆珍珠，這時，一顆雨珠叢草葉上，流到草尖，瞬間落下去，把別的草打動了，池塘裡的小魚聽見我們沉重的腳步聲，好像害羞的女子，躲到了石頭下，生怕我們發現它。