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【精品】校園作文九篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】校園作文九篇

校園作文 篇1

開學了,我高高興興地來到學校。我向周圍瞧了瞧,驚訝的發現,校門旁的小飯館都沒有了,變成了我們學校的科學實驗室和大隊活動室。校門口仍在施工,傳達室變成了高樓。

走進校園,我首先看到兩個立在鐵柱上的白色小屋。這是濟南氣象臺和我們學校聯合創辦的舜耕氣象臺。這個氣象臺可以計量當天的最高溫度、最低溫度和溼度並及時做好記錄。它還可以預測明天的氣溫、氣象。旁邊還有一個雨量器,下雨時它會準確計量降水量。

我走進教學樓,竟然發現了誰也意想不到的場面:教學樓一樓竟然是二年級教室!一年級跑哪兒去了?難道今年沒有新來的小同學?到了教室我才明白,原來一年級在南教學樓啊!

同學們,你說咱們的校園變化大不大?

校園作文 篇2

隨著音樂的開始,令人激動的表演展現在我們眼前。

在很早之前,我以為井岡山只是一個景區,有著美麗風景、巍峨山峰的景區。但是今天,井岡山大學的哥哥姐姐們,在舞臺上,用他們精湛的舞技,表達了他們對井岡山的熱愛,也向我們演繹了井岡山的革命鬥爭史。

破舊的衣裳、沉重的鎖鏈和那堅定的腳步,都深深地印刻在了我的腦海中。我知道,這不僅僅是表演,更讓我看到了中國之前的革命鬥爭歲月,無數有志青年死在敵人的槍下,但是他們不是“狗熊”,而是頂天立地的大英雄!

後來在毛澤東、朱德等老一輩革命家的帶領下,紅軍將士一次又一次地打敗敵人、奪得勝利。他們的浴血奮戰為苦難的中國帶來了轉折與希望。

“當兵就要當紅軍”這句話從舞臺傳入我的耳裡。我非常贊同這句話。紅軍,一個響亮的稱呼,一個婦孺皆知的稱呼,一個偉大的稱呼。紅軍戰士,多數都是農民、普通人。可是,他們又與常人不一樣,他們拿起槍保衛紅色政權,不怕流血犧牲,心中的革命意念讓他們無所畏懼。雖然他們也有妻子與父母,也有兄弟和姐妹,那是他們無法割捨的,但他們把親情化為革命的力量,還有什麼比拯救勞苦大眾更重要?

舞臺上演員們的喜悅、沉痛與悲壯,無不感染著我們。甚至連我們平常嚴肅的班主任都在偷偷地擦眼淚。他們把井岡山上的紅軍演活了,我們眼前的,不是當代大學生,就是當年的英勇紅軍,可歌可泣的軍民。舞臺的再現,讓我們每一位師生都身臨其境。這一切都不容易!

“當兵就要當紅軍!”紅軍的精神要傳承。舞臺上的哥哥姐姐用舞蹈來弘揚井岡山的革命精神,而我們呢?我們應該好好學習,用自己學識和努力回報祖國!

校園作文 篇3

一小是一個美麗的學校,雖然已經搬走,但我仍然記得春季裡那鳥語花香的校園。

初春,沉睡一冬的校園開始慢慢甦醒,太陽大叔駕駛著他的光芒小車,飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了,頓時,校園裡所有的東西都被照得亮堂堂的了。

小鳥伸伸懶腰,立刻就飛快地飛出鳥巢,和它的兄弟姐妹們來了個“嘰喳”大合唱,校園裡立即便有了一絲生機!柳條發芽了,探出有些綠也有些黃的小腦袋,從遠處望去,校園裡彷彿流淌著一條綠色的小溪。

春意濃了,小草露出了尖尖的小腦袋,校園的小花園裡,開滿了萬紫千紅的花兒,往往只需認真地看一下,就可以發現許多可愛的小蝸牛!校園裡的大樹上,原本還光禿禿的一片,現在,樹上還長滿了綠葉,那些葉子,從樹枝長到樹梢,幾乎看不到空隙,只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。

暮春,校園裡更加沸騰了,同學們紛紛趕到樹下乘涼,從上面瞧下去,樹底彷彿盛開著一朵朵美麗而又鮮豔的小花!下課時,大家都擁擠出來,愜意的享受、沐浴著溫暖的陽光,校園裡到處飄著太陽的芬芳,以及同學們的歡聲笑語!

春季的校園是美麗的,雖然它已不在,但它永遠在我心裡!

校園作文 篇4

“沙啦啦”落葉紛飛,秋天——人們想的第一個詞便是淒涼,我也非常同意這種看法,如果把樹幹比作人,把樹枝比作生命的年輪,那麼枯葉落下,就等於生命在不斷減少,最後樹枝上沒有了生命,那麼生命就變得不再“豐富多彩”了。

走進校園,“吱呀吱呀”的聲音,佈滿了歲月的滄桑,啊!校園,您承載著千千萬萬的學生,在你的懷抱中成長,而經歷六年把這些孩子們揮淚送別,您是多麼的偉大!走進校園裡,聽到了籃球場上激烈的籃球賽,傳出陣陣笑聲,我想您也在笑吧!

走進校園,仔細的聽,你聽到了什麼?是花兒凋零的聲音是瓜果成熟的陣陣笑意還是松樹精神抖擻的聲音?一方淒涼,一方悲傷,雖在這萬物凋零時刻,又擁有著快樂之聲,只是一時綻放,還不如蓄力衝刺。校園裡,數不清的落葉掉下來,又有時也不像生命凋零,那分明是生命的新一輪的輪迴。

的確,人們想到的第二個詞便是萬糧歸倉。你看,校園裡的叔叔阿姨們臉上有了喜悅的笑容,紛紛把熟透了的水果蔬菜從小農田裡取下來,胖胖的西葫蘆,紅彤彤的菜椒,凡所應有,無所不有。

深秋了,校園裡就像是被鋪上了一層金黃色的地毯,走上去的聲音美妙極了,像是秋姑娘在唱歌,像秋姑娘在彈琴,又像是一位秋男孩在有力的踏步,像是一位詩人勤勞刻苦起早貪黑的寫詩,筆尖與紙面摩擦的聲音譜寫出了秋天最動人的風采,更像是一位老師,在辛勤的工作。

秋天,一個多麼變幻莫測的季節,校園深秋裡更是美麗!歲月悠悠,泡沫聚散,只有你,仍然如舊,我彷彿又聽到腳踏落葉的聲音,在我的耳邊迴盪——“沙啦啦沙啦啦”,彷彿是詩一般的語句!

校園作文 篇5

清晨,七彩的太陽光,照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中,幾千張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放如花的笑靨。多麼美麗的畫卷,多麼朝氣蓬勃的場景。在校園的每一處,每一角,都蘊含著不拘一格的美。

走進校園,映入眼簾的是兩旁的櫻花樹,好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐,像在對每位來到我們學校的客人致意。在路的中間,豎立著我們學校校薇的雕塑,周圍的臺階擺滿了五顏六色,各種各樣的花,把我們學校的校薇點綴得格外耀眼。整個校園樹冠如傘,綠草如茵,花團錦簇,正是這些花草樹木把校園裝點得格外妖嬈。

校園的左側是籃球場和乒乓球檯,右側是足球場……。各種體育設施一應俱全。課間以及放學,校園頓時沸騰起來。同學們有的打籃球,有的跑步,有的打乒乓球、有的踢足球等等。校園裡同學們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪,簡直就像歡樂的海洋。

穿過校園廣場,來到教學樓一樓大廳,映入眼簾的是西湖書吧,每天都會有許多人來看書,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這些博覽群書的同學在書上不僅增長了智慧,更收穫了快樂。在大廳的左邊可以看到班級榮譽評比的黑板,在一週之內評出最好的班級,同學們必須守紀律,講禮貌,愛衛生等等,如果沒有做到,班級就要扣分,這正是為了改正同學們的錯誤。走上二樓,可以看到許多同學在家做家務和在外做好人好事的照片,不但能表揚那些做家務和做好人好事的人,還可以讓其他同學學習他們的良好品質。

我們學校還有小交警教育基地、大隊部隊室和教工之家。我們的老師們是同學們的良師益友,在教育活動中,老師們發揮了組織者、引導者和推動者的作用,指導了校園同學們積極開展團結友愛,包容互助等主題活動,傳承和踐行社會主義核心價值觀,譜寫了陽光小年燦爛動人的篇章,相信在老師和大隊部,涵養形象大使同學的引導下,我們的陽光校園會變得更好。

我愛校園,是因為這充滿陽光的校園給了我一個好的環境,我們一定要用智慧和榮譽把校園裝扮得更加美麗動人。同學們讓我們在這充滿陽光的校園裡快樂成長吧。

校園作文 篇6

春姑娘就像一個魔法師,悄悄地來到了我們的學校。她只一夜的功夫,就把我們的學校裝扮得五彩繽紛。就算她這樣偷偷摸摸的,可是她還是被我們找到了。

瞧!那潔白如雪的玉蘭花多像昆蟲們的搖籃啊!到了夜裡,一陣微風吹過,落在地上的玉蘭花花瓣輕輕地搖了起來,這時候,也許裡面有一兩隻昆蟲在睡大覺。在五柳溪旁,有一大片一大片的草地。它們碧綠碧綠的,遠遠地看過去就像一大塊綠色的地毯。綠色的草地旁邊有一大叢迎春花,它們的花朵金燦燦的,彷彿一個個小小的太陽。在那些綠色的“地毯”之中,還有一種花——山茶花,這種花十分紅,紅得猶如熊熊燃燒著的火焰,紅得像夏天的烈日。這塊綠色的“地毯”中還有電風扇似的三葉草,也許在烈日炎炎、驕陽似火的夏日,這些“電風扇”轉動起來,給在地面上的昆蟲扇風。五柳溪旁邊的柳樹也有很大的變化,原來它們的枝頭上光禿禿的,可是春姑娘這個魔法師來了,她把柳樹變了個模樣。光禿禿的枝頭上抽出了嫩綠的枝條,它們隨風飄動,就像是春姑娘的頭髮。五柳溪的水靜靜的,使你感覺不到它在流動。“小飛魚農場”裡的油菜花十分茂盛,它們的葉子中間夾雜著許許多多的黃色的小花。它們黃澄澄、金燦燦的,就像一塊塊大大的金子,吸引著人們去摘呢!

春天的城東國小多麼迷人,多麼絢麗多彩,多麼五彩繽紛!

校園作文 篇7

陽春二月當你走進我們的校園,一抬頭就可以看到那紫荊花壇裡的紫荊花開了,它們多麼像一朵朵鑲嵌在蔚藍色天幕上的棉花糖呀! 一陣清風微微拂過,那嬌豔欲滴的紫荊花搖曳著自己的花瓣,像跳著一支絢麗的華爾茲舞曲。成為我們學校一道靚麗的風景線。一陣清風吹來,紫荊花飄飄曳曳,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。

你看,紫荊花壇裡的紫荊樹,又從根上分出幾個枝杈來,它們彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,猶如巨龍正欲騰雲駕霧;還有那細嫩的紙條,互相盤繞,合力向上生長著,酷似蛟龍那威嚴的鬍鬚呀! 由於校園裡紫荊花壇裡的紫荊花樹有人修剪,所以紫荊花的花冠就顯得十分整齊,看上去就像一幅富有詩意的畫卷呈現在我的眼前。你看那紫荊花樹綠葉託紅花,紅花襯綠葉,交相輝映,真是好看極了。

你走進仔細看,紫荊花的葉子是橢圓形的,那分明的脈絡勾勒出綠的輪廓,葉片有的向外翹,有的像內彎;有的平整;有的捲曲;千姿百態。它們的花朵更是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內捲曲,就像一把彩色的羽扇;又像個晶瑩剔透的鈴鐺,在微風中飄散著沁人心脾的幽香。你看那粉白色花兒,它們三朵一簇,五朵一堆,沿著紫紅的花莖爭芳鬥豔。花枝上還綴滿了花骨朵,含苞欲放,那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鑽出。花骨朵慢慢地綻放的笑臉,正笑迎蜜蜂來採蜜,蝴蝶來飛舞! 這時我驚奇地發現,新的生命又誕生了,風雨中,一片新的紅霞又向我飄來。啊!紫荊花,你總是把美留在人間,為校園增添無限生機,一棵一棵的紫荊花樹,一朵一朵的紫荊花朵,顯得特別有情趣、浪漫。紫荊花,怒放著,絢麗多彩。在葉片的襯托下,光彩奪目。為校園增添了一處別有一番風味的風景點。

一陣微風吹來,紫荊花隨風飄揚,彷彿下著紫色的雨,我們的.校園變成了紫色的世界,自己彷彿變成了一位王子,在紫色的雨中漫步,感受大自然的氣息,把煩惱拋在後頭,把快樂握在手心,現在的我是多麼地快樂,無憂無慮,漫步在快樂的校園之中。 看那枝枝杈杈間,點綴著一朵朵嫵媚的花兒,搶佔了葉兒的空隙。在本是枝繁葉綠的季節中,紫荊花兒顯得格外惹眼。 瞧著那嬌豔欲滴的紫荊花兒,一不小心,可能就會被她吸了去,魂飛花間!有時,她披著粉紅的衣,淡淡的,輕輕的,猶如一位粉衣少女,在那兒隨風飄舞。仔細地凝視著,凝視著,那盈盈的五片花瓣兒,忽然間便紛紛然,彷彿化作飛舞的蝶兒,飄呀飄,飄呀飄……有時,她不再飄,不再舞,著一件紫色的外套,顯得是那麼的尊貴,是那麼的沉穩。然而,她卻更讓人著迷,誰都恨不得將她永遠的捧在手心,獨自欣賞。 紫荊花,它為我們的校園增添了不少美。它讓我們更愛我們的校園;更愛在這美麗的校園裡生活、學習!

校園作文 篇8

雪娃娃煽動著一對天使的翅膀,在校園的上空飛舞。四處眺望,選中了小柳樹。調皮的雪娃娃抓住柳條,蕩起了鞦韆。抓著柳條像猴子一樣跳來跳去。雪娃娃一會兒玩起了碰碰車,一會兒像個猴子翻跟頭。雪娃娃太高興了,玩的可帶勁了。

突然,遠處教室裡傳來了朗朗的讀書聲。雪娃娃飛到教室的玻璃上,剛要做鬼臉,就看見同學們正在描繪它的美麗,誇它的可愛,讚美它的的智慧。它激動流下了眼淚,把窗子的整片玻璃都流模糊了。

下課鈴響了。同學們都高興地打著五顏六色的小蘑菇傘,跑了出來。雪娃娃在花傘上跳來跳去,咚咚的敲著鼓。演奏起了美妙的雪中進行曲。

雪娃娃飛到了花園,給梅花穿上潔白的蕾絲花邊裙,塗上了紅紅的嘴脣,描了濃濃的眉毛,抹上了粉紅色胭脂。梅花就像一位嬌豔俏麗小公主。兩棵小松樹落滿了雪花,就像盛開了滿樹的杏花,花園的萬年青,都變成了潔白如玉的大蘑菇。整個花園彷彿都銀裝粉黛。

小雪花飛上了粗壯挺拔的大樹,飛上了我們的教學樓,放眼望去,簡直成了玉樹群峰。高高飄揚的五星紅旗,在雪中更加的鮮豔奪目。

雪中的校園真美麗。

校園作文 篇9

午後,池中魚總隨聲響遊動,潭水竹影倒映,落花嵌在這透明果凍裡,不時散發出路邊金桂的暗香。走近,緩緩坐下。路邊粗石,池旁假山,一顆顆種子安穩地躺在小坪上,是美麗的,也是重生。

前一年的秋,它還常亮,光和陽始終強烈,白晝中線條分明,晨曦一直到午後也是如此。日暮之時,模糊了起來,火燒雲的顏色染過每一縷空氣,每一片樹葉。這環山的地方飛起幾隻羽毛棕灰的小鳥追逐著落日。不知不覺,天間的調色盤豐富到七種,只是多添了點暗濾鏡的照片。這是少見的,也只有我在學校時看到過一次,之後便再也沒見過了。

放下留戀,理理衣襬,漫步在曲形小道中,有修的整齊的灌木叢,有掃的乾淨的石板路,有悄然綻放的紫藤蘿……風如無形的手,懸掛透明的絲線,熟練地牽動地上的落葉,迴旋,蕩起,最後再安靜地慵懶地停在那兒。

和棋亭間,木牆勾勒的紋理精細。停下急促的腳步,不由得靜了下來,成了那條理,規規矩矩。不曾想被禁錮在條框之間,似那枝葉,任意擺動;似那莖草,柔和溫軟。

校園的秋雖美,缺也總覺著少了什麼。

慢節奏的拍子打在這裡,分分秒秒,僅有的時光消逝,我捂住了臉。後來啊,好像聞到了熟悉的香味,輕輕挪開遮住雙眼的手指,大道的盡頭上擺著一瓶橘子果汁,還有遠處微微露出的幾顆好奇的心。

“喂喂,上課了,一起回教室吧。”

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