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成長的作文必備(10篇)

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文必備(10篇)

成長的作文 篇1

在成長的道路上,我經歷過很多事情,有的搜尋枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。

我從小是姥姥帶大的,好長時間不見,我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。

一天中午,豔陽高照,知了鳴叫,我和弟弟無事可做,便在後院棗樹下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗啊!咱們上樹摘吧!”我用手遮住陽光,看那樹上一顆顆青棗,頓時來了精神。我們“招呼”姥姥拿來梯子、籃子,然後就迫不及待地上樹“行動”了。姥姥在樹下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們儘量摘成熟的、顏色發白的棗摘,我們正摘得高興,哪裡聽得進去。轉瞬間,滿樹凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰利品”。

姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來,看見滿籃子裡沒有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見我們玩的.高興的表情,張張嘴便又沒有說話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。

晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準備的家鄉飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說:“太澀,你別吃。”“那您也別吃了。”“我沒事,別浪費東西”說完,她又開始吃了起來。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時候,我清晰地看見那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個在樹上嘗棗時留下的,那些棗裡有好多是我倆嚐了以後沒熟就扔了的……

歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時常在我的腦海中浮現,那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動果實,不浪費,不讓愛自己的人替自己承擔過錯,這是那個夏季裡我學到的最重要的知識。

後院那顆棗樹上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長道路上的一道風景,成為我心靈深處最難忘的記憶。

成長的作文 篇2

大地母親發現了我,讓我茁壯的成長的,我長啊長,越長越高,越長越茂密,漸漸地我長成了一顆參天大樹,我不再那麼依賴大地母親了,開始了自己的生活。

世界真美好,小草從地下探出頭來,花兒露出微笑,鳥兒在我的樹枝間唱起了歡愉的歌,歌聲真美妙,有許多樹陪伴著,有時候我向別的大樹炫耀我樹枝間的小鳥唱起歌來多美妙,美好的生活一直持續下去,我的生活每天都很多姿多彩,直到一天汽車出現了,汽車發出的聲音非常煩,我看見路過的人也對這聲音煩惱,我就和我的大樹朋友齊心協力對付這討厭的噪音,雖然我們並不能消除掉全部的噪音,但是我們還得近最大的努力,那噪音終於變得小了起來,可是天變得和以前不一樣了,以前的天空是湛藍的,而現在卻黑乎乎的,我的同伴看見了都垂頭喪氣起來,我鼓勵我的同伴,我和同伴重新鼓起勇氣,再一次做出了貢獻,天漸漸地湛藍起來,我也累了,第二天,天空非常的湛藍,噪音也不那麼大了,世界又一次的迴歸到原先的美好這是我發現來這裡的'人多了,到了夏天,知了在我的茂密樹枝間叫著,許多人坐在我的樹蔭底下下,我又開始炫耀了,在我的樹蔭底下的人最多,所以我的號召力最強,我深深的吸了一口氣,感覺好清爽,覺得現在的世界是最美好的!

空氣的清新,雨露的滋潤,還有小花小草,這個世界多麼的美好啊!我好喜歡這個世界!

成長的作文 篇3

一隻醜陋的毛毛蟲要想變成一隻漫天飛舞的蝴蝶,就必須經歷蛻變。要蛻變,它們只有不停地積蓄力量,結蛹,最後破蛹而去。悄然地,我們就長大了。成長,不僅意味著身體的成熟,更是心理的變化。成長就是一個蛻變的過程,從簡單到複雜,由幼稚到成熟。

蝴蝶是美麗的,蛻變卻是痛苦的。我們只有經歷這些痛苦,才有力量打破束縛,展開雙翅。

騎自行車是眾人都會的事情,然而剛開始學卻是很困難的。我在國小六年級時開始學騎自行車。我對騎自行車很感興趣,看到父母為我買了一輛,想到我也有了自己的自行車時,心中的喜悅自然是無法用語言形容的。然而這種喜悅不一會兒就被打消了。我試著騎上自行車,然而自行車卻像一個醉漢似的東倒西歪,費了好大的勁兒才徹底掌握。最難的是跨上自行車和兩腳離地。一騎上去,感覺失去了重心,這是我平生以來第一次感到地心引力的強大,全身立刻摔向了地面,幸好我及時反應了過來,但還是屁股著了地,雖然屁股是人身上肉最多的地方,但還是疼得滿地打滾,第一次的練車不告而終。

第二天,太陽剛出來,我就起了床。今天是週六,又是大晴天。我用了一上午的時間寫作業,吃完午飯,又下樓去學自行車了。此時的小區裡空無一人,太陽高高掛在天空,時不時傳來幾聲蟬鳴。我又小心翼翼地騎上了自行車,此時我感到我像騎著一匹烈馬,快了就無法停下來,慢下來就又搖來晃去,要把我從馬背上甩下來,我只能盡我自己的全力去儘量地控制,可無奈這匹烈馬太過桀驁不訓,我又一次摔下來了車,而且是中膝蓋著地,在凹凸不平的水泥地面上劃出了一道“優美”的弧線。我去了醫院,幸好只是擦傷,但也五六天走了路,我暗暗發誓,再也不碰自行車了。

傷剛好,父母又讓我去騎自行車,我不去,父母就說:“怎麼不去?我陪你去!”我被迫下樓去學自行車。

我再次騎上了我那輛曾經讓我兩度摔下來的自行車,父親走過來對我說了一些關於騎自行車的.要領,但心中仍有些顧慮。我握起把手,蹬上了踏板,我牢記父親告訴我的方法,終於,自行車平穩地駛了出去,很慢但很穩。我不光戰勝了自行車這匹烈馬,也戰勝了恐懼、膽怯和懦弱。

在以後的生活和學習中,我牢記這次教訓,要克服心中的恐懼。泰戈爾曾經說過:“只有經歷過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量。”成長就是這樣,在感性中蛻變,在涅槃中昇華。

成長的作文 篇4

成長的經歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經歷,而我,在一次偶然中成長了。

一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我帶著我唯一的希望一一五元錢!我打算用著這唯一的希望買個雪糕,因為這樣我就能解一解署了。於是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現了情況,你一定很想知道是什麼情況吧,讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭髮像黑色的棉花那麼亂,好像3年沒有洗頭似的,而且面板跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了。”他這一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的.希望去買雪糕呢?正當我想給乞丐那五元錢時,天使和惡魔出現了。惡魔說話了:“不要給那個壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個雪糕解解署呢!”這時,天使平和的說:“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀。”我聽了天使的話受益匪淺,咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安。”我不好意思了,馬上走了。

回家後,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了。”我點了點頭,內心卻無比自豪。

我們人類沒有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。

成長起來了。

成長的作文 篇5

成長的故事像天上的星星那樣數不清;像彩虹那樣五彩繽紛;像珍珠那樣珍貴燦爛;像白雲那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。

記得那是在5年前的一天,我4歲,哥哥5歲,一天哥哥對我說:“陽子,我們去小廣場的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我無情的.拒絕了。這時我眼睛一亮,看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈,我薛瑞陽上得廳堂,下得廚房。我靈機一動,想到了媽媽買的水果和沙拉,不如來做水果沙拉吧。今天,我薛大廚來露一手吧!我把水果往菜板上一放,只聽“咔咔咔”一陣,一塊一塊的水果發出了陣陣的清香。然後我又把它們放到盤裡,倒上了一點香蕉味的色拉,攪拌均勻了,然後細細品嚐,味道還不錯呀!

媽媽回到家後,也覺得很好吃。

成長的作文 篇6

書籍,是智慧的寶庫。它能不斷地充實著我們的大腦。給我們的帶來無限的與希望。

小的時候,常常喜歡給我講《水滸傳》、《三國演義》和《西遊記》等等中華四大名著的'。我常常幻想著自己要是有一天也能像猴哥一樣身懷絕技,擁有上天入地的七十二變,該有多好啊!

隨著一年又一年的成長,我終於讀書認字了,這是一件多麼高興的事情啊!書籍,成了我生活中必不可少的一部分。媽媽給我買了各種各樣、豐富多彩的圖書,有各國的精彩童話,有生必讀名著,還有驚險刺激的探案故事……

記得有一次,我在書店看到一本書,題目叫《誤闖侏羅紀大冒險》。我好奇地開啟書,一下子就被這本書精彩的內容吸引住了。連回家吃飯都忘了,直到媽媽來找才戀戀不捨地把書放回去。媽媽看見我這麼喜歡,就把一整套都買了,我真是太高興了。看了這套書,我懂得了不少的知識。還有一次,我參加單位的中秋晚會,有一道題目是《春江花月夜》的作者是誰,我馬上就脫口而出:張若虛。大家都誇我厲害呢!

書,是我最親密的,給我知識,給我力量。讓我們都去讀書吧!

成長的作文 篇7

面對全班學生參差不齊的表現,我們應該怎樣讓所有孩子都保持一種向上的積極性,做到“勝不驕,敗不餒”呢?在參加骨幹教師培訓時,一個培訓老師這樣講:好孩子是誇出來的,老師對孩子的評價要有發展性,有鼓動性。我覺得很有道理,讓我們鼓勵競爭,讓自信陪伴孩子成長!

昨天,我們講整體音節yin時,為了讓孩子對這個音節的四聲都會組詞說話,我引用了一首兒歌,兒歌是同學們喜歡的學習形式,但是,有的同學總是在無數遍的重複之後才記住,而有的同學,善於動腦,一遍之後就能記住,為了鼓勵競爭,我對同學們說:“我們在講複韻母iu的時候,學了一首兒歌,班長在老師讀了一遍之後就複述了出來,是嗎?今天,咱們比一比,誰也能像班長那樣在老師讀了一遍之後就能複述出來,好嗎?”

我話音一落,同學們都來了精神,大聲告訴我可以,然後,整個教室就像一片平靜的湖水,同學們那全神貫注的神情好像在告訴我:我也行!

“樹蔭下面多陰涼,yinyinyin;十五的月亮撒銀光yinyinyin;夏天熱,喝飲料yinyinyin;杯上有個小手印yinyinyin”(音節上分別是四聲)

第一遍讀完,靜靜的湖面有了漣漪,有幾個同學的小手舉得很高,可是讓他說的時候卻半天沒有說出,其他幾個同學的手也相繼放下了,好,我就再讀一遍!同學們聽得更認真了,剛讀完,劉暢的小手比誰舉得都高,於是讓他來挑戰班長,看起來是勢在必得,終於,他在自己的努力下完整地複述了這首兒歌,但是聲音不是很洪亮,這時班長站了起來,只見他自信地大聲地更加流利地背出了兒歌,同學們自發地給了班長掌聲,湖面上起了波瀾。

怎麼評價他倆呢?我看著他們有點犯難,真害怕,打擊了某個同學。我說:“劉暢同學,有勇氣向班長挑戰,真棒,而且也完整地複述了兒歌,只是聲音不夠洪亮,班長不愧是班長,他背得比劉暢同學更流利更洪亮更自信。”這時,我看見劉暢有點不滿的神情,是的',畢竟劉暢是第一個說,而班長是第二個說,他等於是又有機會複習了一遍, 就在此時,我看到了一個高高舉起的小手,真不知道他想說什麼,我還是給了他說話的機會,我們全班靜靜地等他表述完自己的觀點:“我覺得劉暢能比過班長,今天,劉暢的聲音只是有點小了,他也說對了啊,而且他是先說的,班長是後說的,所以,我覺得劉暢能比過班長。”“同學們同意他的看法嗎?”我說,“劉暢,看到了嗎?你已經有了拉拉隊了,你有信心比過班長嗎?”看到劉暢綻開的笑臉我的心裡也是甜甜的。然後告訴班長不要驕傲啊,不然會被劉暢超過的,班長狠狠地點了點頭,把身子坐得更直了。我又告訴全班同學:“你有信心和他們兩個比嗎?”同學們情緒高漲,湖面上颳起了一陣強勁的風……

然後我們又自創了兒歌,接著是書寫音節。整個課堂充滿了自信,同學們都在暗暗地和別的同學較著勁,我在下面巡視,誇誇這個同學寫字姿勢正確,誇誇那個同學寫得漂亮,這個同學寫得不是很工整,但是他在盡力,把自己認為不好的擦掉重寫,我就誇他寫得認真……一堂課下來,同學們個個信心十足,學得積極主動,寫得認真美觀。

現在,我們的文化藝術節在如火如荼地進行中,同學們踴躍參加,有畫畫的,有唱歌的,有表演武術的,可是,小製作作品卻很少,有一個同學交來了兩個小製作——不倒翁和小狗,我在班上一展示,打開了同學們的思路,一天的時間交來了很多小製作,有一個同學竟然製作了神舟七號……孩子的創造力是驚人的,只要我們善於引導。

讓我們鼓勵競爭,讓自信陪伴孩子成長!

成長的作文 篇8

成長中,我們在挫折中度過,在煩惱,在快樂中成長,沒有煩惱的人生就像一個不成熟的果子,永遠都沒有滋味。

煩惱如煙霧般籠罩著我們,但有時也會-—哄而散。

“同學”這兩個字已經伴隨我七年了,可怎麼處理好同學們之間的關係卻是一件煩心的事,討好了這個,得罪了那個,好的不報答你,得罪了的那個反而要報復你,使你終日生活在怨聲之中,即使你是對的。

有一回,我和兩個同學到學校後的小買部玩,我只帶了一元錢,他們兩個都有要借,可是,給誰呢?這無疑是個大問題。一個是班長,一個是舍長,得罪那個都有讓你吃不了兜著走。我思慮再三,還是決定得罪班長吧!因為這舍長就是你的支柱,你的靠山,沒有了他們,你就孤樹一枝,而得罪了班長,今後就是爛泥一灘,永遠都有不會引起人們的注意,在班裡的`名聲也會因此一下萬丈。時間一長,今天得罪丁這個,明天得罪了那個,你就成了一個名聲狼籍的臭蒼蠅,人見人厭。

然而,那些所謂公子哥,今天請這個吃飯,明天請那個吃飯,反而會受人推崇,聲名遠揚、別人談論起來.還總是振振有詞:“你看人家多大方,一‘出手就是大款的樣,再看他,簡直是一隻鐵公雞,一毛不拔。”

名聲、人緣,你立足於人群中的一張名片,沒有了這兩樣,那你也許是一個多餘的人了。即使你足——十滿腹經文的才子,又能怎麼樣呢;相反,那些小人卻成了眾人追捧的物件,你只能看在眼裡,氣在心裡,可你一個無名小輩又有多大威力呢?你縱有三頭六臂,也難以扭轉乾坤。此時的我倍感孤立無援,無依無靠。

人生,在我短短的歷程中,讓我產生了如此多的煩惱。

成長的作文 篇9

開啟相簿,一片紅葉,點亮晚秋;寒風蕭瑟,微霜輕灑,冷寒隱痛,您的陪伴,溫暖了我的歲月。

暮秋,火紅楓葉,灑落一徑。回家路上,我的自行車居然掉鏈條了,我怎麼也裝不好!加上這次考試的慘敗,苦澀在我心中發酵。一個恍惚,沒注意腳下,身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的面板,鮮血一滴一滴地往下掉,血滴在楓葉上,向四周擴散,染紅了幾片楓葉。疼痛,心痛,一起襲擊我。

悲傷似乎間逆流成河。我站起,無言,淚落,心寒。風,席捲而過,留下一片片火紅,此刻,同情,抑或我自猶憐。突然,極目穿過楓林,我發現晚霞成綺。“小璇!小璇!”我聽到是母親的呼喊。一道熟悉的身影,急急衝來。她見我一副狼狽的模樣,好像是被嚇壞了似的,一時竟責問我:“哎呦,我的小姑奶奶,你這是幹嘛了?這麼不小心!”我竟千般委屈,無語凝噎。

母親見狀,修好車鏈,連忙把我扶上車後座,載我回去。路上媽媽不時回頭看我幾眼,輕輕地說道:“看,妮子,楓葉多美,一位猶如舞者,為秋跳舞。”是嗎?剛想反駁,我內心卻突然湧上一股暖流,把話堵在喉中,她感到不對勁:“是不是考差了?沒關係的。有娘在,我們一起奮鬥,一起收穫!”我怔住了:“真的沒關係嗎?!”

寒風微拂,楓樹婆娑,紅葉閃閃。“上天不會辜負每一份努力的!”母親溫柔地說,“落紅還能化作春泥去護花呢!這次沒考好,還有下次,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿樹,紅葉鋪滿前路。“霜葉紅於二月花!”我想,只有經霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進我的`心,我全身暖和起來。

悄然,媽媽把單車停了下來,回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,那是什麼樣的眼神?——你一定行!我確認了母親鼓勵的眼神;此刻,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖。楓葉兒是多麼的可愛,我依戀地靠上她的背,摟著她的腰,她笑了,我也笑了。

合起相簿,我不禁淚流滿面。媽媽,感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋,也同時讓我成長的歲月多了一份溫暖。

成長的作文 篇10

畫畫,是我的特長,也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬縷的線:直線、折線、曲線,交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創造美的手是誰造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發明者!

或許我以前的手很笨拙吧!連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險醜陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望迴歸祖國的愛國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬物會誕生!我準備放棄了,眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時,重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點燃了希望之光!

“兒子,成功是失敗之母,失敗並不可怕,可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開始,我就一直在堅持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終於可以輕鬆了。但是,他拒絕了自己悠閒的`晚上,用來教我畫畫。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫,畫出秀麗的壯美山色:畫出可愛的生靈動物:畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認真與耐心,在爸爸的精心指導下,我這靈巧的手兒終於輝耀出炫目的藝術之光。 在我成長的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數不勝數的失敗。但是,我想告訴你:失敗並不可怕,可怕的是人因失敗而沒有了自信心!

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