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實用的課桌作文500字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的課桌作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的課桌作文500字三篇

課桌作文500字 篇1

生活中的一些不便利總會讓人苦惱,而最令我苦惱的就是學校的課桌。

每次來到教室,想要把鼓囊囊的書包塞進狹窄的課桌,簡直比變戲法還難。我費了九牛二虎之力,好不容易把書包塞進去了。可是到放學呢,我的肚子已經餓得咕咕直叫了,可我那大肚子的書包,就是死死抱住課桌不放手,任我怎樣生拉硬拽,它依然在那裡,不急不動。我急吼吼回家的小心臟,硬生生地碎了一地。唉!多功能課桌快快現身解救我吧!

我希望多功能課桌的桌面是我最愛的藍色,上嵌一排彩色的按鈕,桌格是白色的,桌子腿是銀色的,看著就十分乾淨,令人身心愉悅。

多功能課桌可不是靠顏值吃飯的,它的功能一定會讓你瞠目結舌。首當解決的就是書包放不進去的麻煩。只要輕輕按下紅色按鈕,桌格就會自動下降,就像張開嘴巴的大鯊魚一樣,等到把書包放進去,它又會自動升起來。

桌面採用新型奈米技術,即使有同學們不小心弄髒了它,痕跡在三秒之內就會自動消失。書本樣式的按鈕上,寫著語文書,數學書……各科書本,再也不用大海撈針,在書包裡找書啦!比如說下節課是語文課,按一下語文課按鈕,語文書就會整齊擺放在課桌上,既方便,又節省時間,真是兩全其美。

它還有錄音功能,可以把課堂重要的筆記,老師佈置的作業,全部記錄下來。

它還有除塵功能,每時每刻都保持乾淨整潔。桌子上的檯燈就更神奇啦,手在感應器上一劃燈就亮啦!

怎麼樣,我發明的這個多功能課桌是不是既智慧又實用呢?

想象著自己設計的多功能課桌,我都恨不得立刻擁有它。我現在就要下定決心好好學習,通過自己的努力實現願望,還要為我們的祖國帶來更多的發明創造。

課桌作文500字 篇2

“嗚嗚……”我是一張可憐的課桌,我一直為我的每個小主人服務,服務了一年又一年,而他們卻一點也不領情,把我弄得又髒又舊,身上滿是刻刀痕跡。

這一天,張新國同學成了我的小主人,我很害怕他,因為他被我們說成“終極殺手”。這不,張新國剛一交完作業就奸笑著向我走來,他麻利地掏出小刻刀在我的額頭上畫了幾條長長的“皺紋”。“哎呦喂!疼死我了!”我已經知道這位“終極殺手”的厲害了,但剛才只算一點小意思。

叮叮叮,上課鈴響了,他們這節課是數學,這是我剛才跟課程表的攀談中得知的。我一向討厭上數學課,因為很多同學拿我當草稿紙。這時,老師讓他們列一道豎式,張新國一時找不到草稿紙,就又打起我的主意來。他拿起鋼筆,在我的臉上胡亂寫了一道豎式,老師過來後,他就用一塊黑乎乎的橡皮往我臉上隨意抹了幾下,我的臉更髒了,好像值日生沒有幫我洗過一樣。

接下來幾節課,沒有遭受太大的不幸,但是張新國每節課下課都“咚”的一聲把書本和鉛筆盒扔到我的'肚子裡,好痛啊!

孩子們放學的時候,是我們課桌最開心的時候,勞累了一天,終於可以休息一下,鬆口氣了。可張新國還要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的臉上,可別小看這一下,我的臉上就多了幾個傷疤。等所有的同學都走完了,天漸漸黑了。而我今天過度緊張,早早地睡著了。

第二天,我醒來的時候,教室門開著,值日生小華美在忙著打掃衛生。這時,進來了一個女同學坐在我的面前。今天我不會再倒黴了吧?

課桌作文500字 篇3

時間過得真快呀,時針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。這時的我,實現了我夢寐以求的願望,成了發明家。

我和機器人“無比”已發明了機項國際專利產品。這不,我有剛剛發明了一種奇妙的課桌。

這種課桌全是用一種超強的特殊玻璃做的。抽屜的左邊有一個紅色的按鈕,右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天,只要你輕輕按一下右邊綠色的按鈕,桌子就會變涼起來,人伏在上面,頓時會感覺全身涼;寒冷的冬天,也不會擔心在桌子上寫字時會凍傷手,你只要按一下左邊紅色的按鈕,桌子會變得暖和起來,非常舒服。

如果你讀書寫字時,姿勢不正確,他也可以幫你糾正。比如,胸部與課桌的距離不夠一拳頭,或者是眼睛與課本沒有一尺左右,那他桌前的機械手便會自動糾正你的坐姿。從而保證同學們身體的正常發育。

他還有自動回收功能呢。如果同學們的東西不小心掉在地上,那桌腳的兩隻機械手就會大顯身手,將掉在地上的學習用品撿起來放在桌上,你就不會再彎下腰去苦苦搜尋了。

有人一定會問,這桌子是用玻璃桌的,萬一壓碎了怎麼辦?這你就不用杞人憂天了。告訴你吧,它是使用高科技材料做成的,至少可以承受20噸以上的壓力,即使你們全班同學擠在一張玻璃桌上,他也安然無恙。

當然,我還的遺憾地告訴你,這種課桌唯一的“缺點”就是:上課時,你的每一個小動作都無法進行,你的一舉一動都逃不過老師的眼神,因為課桌是透明的。同學們,這不會給你們帶來不便吧?

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