學生會五四評優總結

我部在2017年4月5日接到校團委“關於評選2017-2017學年度‘優秀團員’‘優秀團幹部’‘優秀團支部’和‘優秀團日活動’的通知”，由於此工作需在4月13日之前結束，由於時間的緊急，因此我部就立即於學院舒莉老師及團委副書記譚煒協商該如何開展這項工作，此工作得到了上級的大力支援。

先由各班和團委學生會推薦一部分優秀的學生以及優秀的班級(符合條件的)，準備其材料，報送到組織部，由組織部整理好資料後傳到學生辦公室，經上級參與研究討論後，最終確定名單，再報送到校團委組織部。

經過協商決定開展此工作的具體流程如下：

1、4月9日中午12：30--13：30我部在四教101室召開全院支部大會，團委副書記譚煒也到了現場，會議主要講是關於這次五四評優的相關要求及評選條件。

2、要求各班必須在4月12日中午12：30—13：30把填報的相關資料交到院團委、學生辦公室。

3、收好後當天下午，我部幹部就於團委副書記譚煒共同彙總，預定名單。

4、4月13日上午，到舒莉老師辦公室確定及一些後勤工作。

5、4月13日中午就把有關資料上交到校團委組織部。

但由於13日我校開運動會，學院老師和同學們都放假，故沒能按原計劃完成，我部就於校校團委組織部商量，能否在4月16日中午上交相關資料，最後徵得他們同意。

經過十幾天的緊張工作，到4月16日圓滿結束。

當然在此工作中也有存在一些問題，經老師及上級的指導，我部會吸取經驗和教訓。

以上各點，如有不足之處，敬請老師批評指正!

學生會五四評優總結 [篇2]

我叫xx，是生命科學學院生科101班的一名四年級學生，現任xx大學學生會副主席。我思想健康、積極向上，學習成績優異，工作認真務實，性格開朗樂觀，為人和善謙遜，平時嚴格要求自己，能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。自入學以來，我努力學習，勤於工作，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，我取得了很大的進步。現就思想、工作、學習、生活等多個方面做一簡要敘述：

一、擁護黨的路線方針政策，爭做社會主義優秀青年

早在國小六年級，我就積極申請加入中國共產主義青年團。入大學後，我在思想上始終保持著先進性，樹立了正確的人生觀和價值觀，第一時間向黨組織遞交了入黨申請書。

平時，我認真學習黨的指導思想，並且充分利用院級黨課培訓課、思想教育講座以及“青馬工程”等機會，不斷提高自身政治理論水平和個人修養。我關注時事，時刻牢記要保持自身的先進性，積極、認真學習實踐科學發展觀，在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。與此同時，我更注重對身邊同學的影響、帶動作用，引領大家一起擁護黨的路線、方針、政策，為我國的社會主義現代化貢獻力量，爭做社會主義新時期優秀青年。

二、積極參與各項學生活動、工作，自覺提高自身綜合素質

隨著我國經濟的發展和各項體制的改革，社會向新時期的青年提出了更高層次的要求。“術業有專攻”固然重要，但僅僅有一技之長顯然撐不起大的檯面。於是，我要求自己在學好專業科學知識的同時，積極參加各項學生活動，敢於承擔責任，全面鍛鍊自己，自覺向綜合型人才積極靠攏。一年級我參加學校的校報記者團，認真、負責的完成每一項採訪任務，至二年級，我成功勝選擔任執行團長，更加認真地組織團內成員採訪校內典型，並鼓勵大家走出校園，關注社會;二年級上學期，我擔任學院學生分會新聞部長，對院裡的各項活動積極採寫報道，得到了老師、同學們的肯定;二年級下學期，我成功擔任了校學生會祕書處主任，積極輔助主席團開展各項工作，對相關文件、資料以及日常事務認真負責，嚴密部署，獲得了主席團及其他部長的一致好評。如今，我被任命為校學生會副主席，這是老師對我的肯定，我也敢於接受考核。近三年來，我的新聞作品在學校網站、團委網站、《山西農大報》、《青年之聲》雜誌、《團學動態》簡報等校內平臺上都有發表，並於xx年7月參與了《順序決定成敗》之校長的忠告大學生勵志系列叢書的編寫工作。曾獲得“優秀記者”“社會實踐優秀通訊員”、“社會實踐優秀志願者”、“優秀團幹”、“社會活動積極分子”等榮譽稱號。

三、積極參加學校各項創新活動，培養自身創新思維模式

虛心請教固然可以汲取他人成功的經驗，但一味的沿襲固有的模式難免不適應新時期的需求。在讀大學的`幾年裡，我不斷地接受新的事物，思維模式不斷地受到衝擊。每一次思想的碰撞都閃耀著創新的光芒。我是一個善於思考、樂於總結的人，在每一次的思想交流中，我總會積極的對比各自的利弊，並想辦法取精去粕。在每一項學生工作或學生活動中，大家的新奇想法總給我無盡的啟迪。做校學生會祕書處主任期間，我在分管主席的指導下，建立起了學生會的紅標頭檔案，並建立起大事記檔案冊以及會議記錄總集。

xx年4月，我第一次挑戰自己，和同學合作申報了以喬永剛老師為指導的“xx大學校園內丁香屬植物染色體行為觀察與核型似近係數聚類分析”的科技創新課題專案，過程中自己在積極研究的同時，也帶動身邊的同學熱心科技創新事業，截止到目前已取得階段性成果。

四、熱心關愛身邊每位同學，盡己所能幫助他人

在日常生活中，我團結同學，熱愛班級，樸素節儉但也慷慨大方，一直保持著很好的生活習慣。身為寢室的一員，又是學生幹部，我帶頭做好宿舍的衛生工作，保持很好的內務，謝絕宿舍的不良生活習慣。平時主動和同學溝通，隨時關注同學的思想和生活動態，儘自己的能力為同學排憂解難，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。我有廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會和體育活動，在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了自身的團隊合作意識與社交能力，並幫助身邊同學以積極向上的心態面對生活中的各項問題。