大班科學教案寶寶從哪裡來
設計意圖：
“我是從哪裡來的？”，當孩子面對生命的疑惑而稚嫩發問時，爸爸、媽媽都在努力用最適當的方式給孩子最好的解答。為了滿足孩子的好奇心與求知慾，我設計了這節活動，利用PPT和視訊讓孩子直觀地瞭解胎兒形成、生長的過程，知道自己從哪兒來，通過能講述交流，讓幼兒瞭解自己從哪裡來的.同時，也知道父母養育自己的艱辛。
活動目標：
1、讓幼兒初步瞭解自己是從哪裡來的，在媽媽肚子裡是如何長大的。
2、激發幼兒探索自身奧祕的好奇心。
活動準備：
PPT，胎兒生長視訊，人手一份畫冊，胎兒生長圖片，幼兒照片，氣球
活動流程：
情境匯入—觀看PPT—觀看視訊、交流討論—製作畫冊—延伸活動
活動過程：
一、情景匯入
與懷孕的老師交流討論，引起幼兒探索的興趣。
二、觀看PPT，瞭解胎兒在媽媽肚子裡的生長過程。
引導幼兒仔細觀看，交流討論
三、觀看視訊
結合感恩教育，交流討論：
寶寶出生後什麼都不會，大人要為寶寶做什麼？
我們要怎樣感謝她們？
三、製作連環畫冊：我的成長故事
四、延伸活動：
學做準媽媽，保護自己的氣球寶寶
