歷史會考必背的知識點歸納

準備參加歷史會考的學生知道要複習哪些知識嗎?其實歷史會考的內容都來自於課本知識，所以要將書上的知識記熟。下面是本站小編為大家整理的歷史會考必背的知識點，希望對大家有用!

1.古代中國的政治制度

(1)商周時期的政治制度：

商朝的政治制度是內服(商王直接統治的地方)和外服(除商王直接統治以外的地方)制度。

西周的政治制度主要有：

A：分封制，將土地人口財產和武器等分給同姓的親族、功臣、姻親和先代貴族，建立諸侯國，諸侯對周天子承擔各種如軍事等義務。

B：宗法制，區分大小宗，通過血緣關係和嫡長子繼承製來解決貴族間的權利，財產和土地繼承上的矛盾。有利於統治集團內部的穩定與團結，強化王權。

(2)秦中央集權制度的形成 ：

A：中央集權：指全國的軍政大權歸屬中央，地方完全由中央管理和控制，這是我國封建社會的基本的`政治制度。中央集權制度的實行是由封建經濟的分散性決定的。

B：皇帝制度：“德高三皇功過五帝”;權力高度集中;皇權至高無上。確立家天下的皇帝繼承製度。

C：三公九卿制度：三公指的是丞相(負責政務)御史大夫(負責監察)太尉(負責軍事);九卿是三公以下的許多重要的官員。

D：郡縣制，在地方分郡縣兩級;郡守和縣令由皇帝直接任免，達到中央集權的目的。

(3)漢到元政治制度的演變：

漢朝，A：利用中外朝來削弱相權加強皇權。B：設刺史監察地方，C：利用推恩令和附益法解決地方割據分裂問題，加強中央集權。作用：鞏固和漢朝大一統的局面，促進了社會經濟的發展。

隋唐，A：三省六部制：決策機構：中書省;稽核機構：門下省;行政執行機構：尚書省(下設吏戶禮兵刑工六部)

B：三省相互牽制，相互補充，分工明確，提高辦事效率;同時分割相權，加強皇權。

宋朝，A：收精兵，皇帝控制軍權。削實權，樞密院掌軍權，參知政事掌行政權，三司掌財權。制錢谷，設轉運使。

B：作用，鞏固封建統治，加強了皇權，改變和藩鎮割據的局面，但是導致了“積貧積弱”的現象。 元朝，中央設中書省行使宰相的權力，地方實行行省制度。

總的趨勢：君權加強，相權削弱，中央加強，地方削弱。

新民主主義革命的崛起

五四運動的爆發時間、口號、中心、主力：1919和5月4日;“外爭國權，內懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”;第一階段的中心在北京，主力是學生，第二階段的中心在上海，主力是工人。

五四運動的歷史意義：①是徹底的反帝反封建的革命運動(性質)。

②青年學生是先鋒;工人階級是主力軍;

五四運動的歷史意義：①是徹底的反帝反封建的革命運動(性質)。

②青年學生是先鋒;工人階級是主力軍;先進的知識分

子開始在工人中宣傳馬克思主義，起了指導作用。

③成為中國新民主主義革命的開端。

新舊民主主義革命的區別：

①領導階級不同(資產階級——無產階級領導);指導思想不同：(三民主義——馬克思列寧主義);發展前途不同：(建立資產階級共和國，走資本主義道路——新民主主義革命勝利後走社會主義道路)。

中國共產黨的成立：

歷史條件：①中國工人階級隊伍壯大及其登上政治舞臺—— 階級基礎;

②馬克思主義的傳播及同工人運動相結合——思想基礎;

③共產國際的幫助——外部條件;

④陳獨秀、李大釗開展早期建黨活動——組織基礎

標誌：1921年7月23日，在上海召開中共一大。

1923年中共三大決定同國民黨合作;1924年國民黨一大召開，標誌著國共合作形成。

廣州國民政府北伐的開始時間、主要物件：1926年;吳佩孚、孫傳芳、張作霖

1927年蔣介石在上海發動“四一二”反革命政變，汪精衛在武漢發動“七一五”反革命政變。

大革命失敗的原因：①國民黨右派叛變革命;

②中外反動勢力聯合絞殺;

③陳獨秀犯右傾機會主義錯誤。

1.明朝內閣制的設定：P17

(1)背景： 明太祖廢除丞相，直轄六部，親理的政務繁多。

(2)形成過程：

①明太祖：設殿閣大學士作為侍從顧問幫助處理政務

②明成祖朱棣選拔翰林院官員為殿閣大學士，入值宮內的文淵閣， 隨侍皇帝，開始參與機密事務的決策。內閣制產生。

③後來地位提升：大學士取得替皇帝起草、批答大臣奏章的票擬權。位居六部之上。主持閣務的首輔更是權壓眾臣。

(3)性質和侷限：

始終不是法定的中央一級行政或決策機構，只是為皇帝提供顧問的內侍機構閣臣的升降、職權的大小由皇帝決定票擬是否被採納取決於皇帝的批紅。

2.清朝軍機處的設立 P18

雍正帝挑選滿漢親信官員入宮內軍機房(處)值班，輔助皇帝處理政務

(1)起因：為用兵西北，防止洩露軍事機密。

(2)職能轉變：由幫辦軍務，到總攬軍國大事

(3)特點：①簡：機構簡單，人員精幹，有官無吏 ②速：辦事效率高 ③密：保密性強

④專：全國軍政大權完全集中到皇帝手中，君主專制進一步加強

3.封建社會晚期君主專制制度的加強對中國社會發展的影響：

(1)使皇帝的決策具有個人獨斷和隨意性,難免出現失誤，容易引發暴政

(2)使大小官員只能唯上是從，造成官僚機構的膨脹,導致官僚主義、因循守舊、貪汙腐化之風盛行

(3)普通民眾幾乎沒有任何的民主自由權利,人身和財產得不到根本保證,創造性積極性受到極大壓制

(4)束縛了文人的頭腦，阻礙思想文化的自由發展