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【推薦】以禮物作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的以禮物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】以禮物作文集合十篇

以禮物作文 篇1

“咦,這是什麼東西呀?”“姜老師抱它出來幹什麼?”今天下午一上課,姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來,一邊對我們說:“今天,我給你們帶來了一件特別神祕的大禮物。”一提到禮物,我們便炸開了鍋:“裡面包的是什麼?”“是玩的還是吃的?”

“安靜!安靜!我們首先來近距離地觀察它,它是什麼形狀的?”“長方體唄!”我們不屑一顧地說。“那它的裡面是什麼東西呢?”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一隻盒子裡裝了冰磚,還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案,最後一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子,姜老師拗不過我們,只好把繩子解了開來,把枕巾揭開。到底是什麼呢?我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊,有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙後,神祕禮物的“廬山真面目”終於露了出來:唉!原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊!我們的心頓時涼了半截,失落到極點,熱情也減退了一大半兒。這時,姜老師對我們說:“你們可別小看這塊磚頭,它的用處可大了!你們知道方磚它有什麼用處嗎?”我們爭先恐後地回答道:“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”。“如果遇到壞人,還可以當作自衛的工具。”……“是啊!那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎?”我們都面面相覷,充滿了疑惑,姜老師又說:“磚頭是用泥土做成的,先把泥土放進模具裡成型,並放在陽光下晒,再把它放進火裡烤。經過高溫燒製,一塊合格的磚頭就算誕生了!”呀!想不到製作一個磚頭竟然要費這麼多的周折!

一個磚頭有好多用處,但它卻從來沒有炫耀過自己,真是“磚不可貌相,海水不可斗量”呀!我們要想成功,就要像磚頭一樣,勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹”呀!

以禮物作文 篇2

這天,是媽媽的生日。在放學回家的路上,我一向在想:送什麼給媽媽好呢?買幾朵花?不,沒有新意,母親節時,我就送過。胸針?也送過了,音樂盒?媽媽不喜愛。對了,我要給媽媽一個驚喜,但暫時不能告訴你們。

我一路小跑回到家,一看錶,離平時媽媽回家還有五個多小時,我有充足的時光給媽媽準備禮物。

一看錶,只剩下20分鐘了。我急忙開始做飯。做什麼好呢?就做我最拿手的麵條吧。我先擇菜,洗菜,切菜,這些幹完後剛好能夠下菜了。然後,我又開始下方。不一會兒,飯就做好了。

此刻,你們明白我要送給媽媽什麼禮物了吧?

“丁冬……”門鈴響了,我急忙開啟門,說:“媽媽,您回來啦?”媽媽急急忙忙地說:“這天路上塞車,所以回來晚了點,你必須餓了吧?我去給你做飯。”說完,媽媽直奔廚房。開啟門,一股香噴噴的味道迎面撲來。媽媽一下子愣住了,呆呆地站在那裡。我說:“媽媽,這天是你的生日,祝你生日快樂!

”好一會兒,媽媽才回過神來,向屋子看了看,說:“是你做的飯?是你收拾的屋子?”我點點頭。媽媽一下子抱住我,不住地說:“我的元元長大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水,說:“媽媽,你哭什麼,你這天是壽星,就應高興呀……”那一晚,是媽媽多年來最快樂的日子。那碗麵,也是我做得最好的一次,因為這碗麵裡有我對媽媽的愛。

以禮物作文 篇3

突然,一個輕快的身影出現在山上,啊!是一個揹著書包的小女孩。她扎著兩條小辮,辮子上的蝴蝶結隨著髮辮一上一下的,胸前的紅領巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起來,“這一朵,還有那一朵……”小女孩一邊採還一邊輕聲唸叨著。一會兒,她懷中已經堆滿了鮮豔的野菊花。小女孩滿足的站起身,迅速又仔細地將野菊花分成兩束,用紅絲帶小心地紮好,歡快的奔下山坡,向學校奔去。

悄悄的,小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉,站在一間屋子的窗前,窗戶開著,屋裡沒人,窗邊擺放著一張桌子,桌上放者一個掉了些漆的地球儀,地球儀旁的筆筒內插滿了筆,在筆筒前面,有一瓶開啟的“紅巖”墨水,在桌子中央,放著一本語文教案本,教案上還放著一副開啟的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日曆上醒目的寫著:九月十日,中國教師節!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設,小女孩的腦海中想起了種種情景,她默默地想:啊!老師,您為我們操碎了心,我們班原來是全年級語文最差的班,自從您來教我們語文,我們的成績就直線上升,在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹,而且能聯絡實際深入淺出,讓同學們容易理解,還記得牢。又有誰知道,您為教好課程付出了多少心血,進入中年後,您患上了風溼病和關節炎,可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚,您辦公室的燈總是最後一個熄滅,您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著,小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西,很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花,將花兒老師的筆筒裡。微風輕輕吹來,將菊花淡淡的清香散佈在辦公室的每一個角落裡,小女孩笑了,她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風,秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多麼不起眼啊,可這是學生對老師的一片情,一份心啊!

“多麼真摯的情誼,多麼溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花後的讚歎,小女孩又一次笑了……

以禮物作文 篇4

對於“禮物”這個詞,小朋友肯定會想到美味的零食或超強玩具,可我收到的這份禮物,卻跟大家想象的有著天壤之別。

六一兒童節那天,我玩得真盡興,路上碰到邵老師,她說前大樓潘老師的辦公室裡有我的禮物。我邊走邊想:會是什麼禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車,還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓,我懷著一股好奇心跑上了樓,心怦怦地跳動著,走進辦公室接過老師手中的禮物,我卻感到有點奇怪了,怎麼外邊用一層黑色的塑料膜包著,我邊走邊看,原來是快遞包裹,我既興奮又疑惑地想:裡面到底是什麼呢?來到教室,我搖了一下,只聽見“啪啪”的聲音,但就是猜不出是什麼。同學們也好奇地說:“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應了,這時在我課桌旁圍滿了人,幾乎全班同學都在關注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋,可同學們迫不及待想知曉裡面是什麼,有個同學就嫌我動作太慢,催促我說:“乾脆我幫你撕碎。” 我連忙對他說:“還是我自己來吧。”撕裂了一角之後,我們隱隱約約看到一點藍色,大致撕掉以後,原來是一個盒子,開啟盒子,出現了一雙嵌新鞋子,“哇賽!好漂亮啊!”同學們異口同聲地說道。看著同學們羨慕的神色,我好開心哦!

“真是一份特殊的禮物啊。”我邊笑邊在心理默唸:“謝謝遠方的朋友,六一兒童節同樂!”

以禮物作文 篇5

在我小的時候,就有一個願望就是:有一輛雷速登賽車。

可每當我向爸爸要的時候,爸爸都說:“燈就是燈,還叫什麼雷速登,我給你1元錢你自己去買吧!”我解釋著說:“雷速登是一種玩具賽車,不是我們平常用的燈。”爸爸又說:“我平常給你買的玩具還少嗎?你不都是把他弄壞了嗎?”我聽了爸爸的話後,就傷心的離開了。

在10月10日(我的生日)這天,我放學後回家準備寫作業,忽然發現桌子上放著一個精美的禮品盒,心想:今天是我的生日,這個禮物會不會是送給我的?我一邊想著一邊拆開了禮品盒,我行裡面一看,原來是我夢寐以求的雷速登賽車,我高興地蹦了起來,可我準備那它出來玩的時候,突然看見了一張紙條上面寫著:兒子,祝你生日快樂,我把你一直想要的賽車買了回來,你喜歡嗎?我看了紙條後,激動地流下了眼淚。

今年的生日禮物比往年的意義更深刻。

以禮物作文 篇6

三八節快要到了,前幾年都沒送給媽媽一個像樣的禮物,今年我一定要送給她一個最好、最珍貴的禮物!

“感恩的心,感謝有你。”一曲催人淚下的《感恩的心》唱響中國大陸,令不少人流下了感動的淚水。俗話說得好:“百善孝為先。”每當父母給予我們無限的愛意的同時,我們都要堅持“孝”的準則,要學會感恩。當每個人都擁有一顆既成熟又有感恩的心時,我相信,世界必將變得更加美好。媽媽,我要感謝您,感謝您的養育之恩,感謝您無微不至的關懷。

三月七日那天,我拿著曾經兩次在《小荷》上掙到的20元稿費,準備去給媽媽買些小飾品,可是,那些飾品要麼太小、要麼太貴,要麼就不夠精緻。我挑來挑去,都沒有選中一個最合適的飾品。突然,我眼前一亮,前方有一盒漂亮精緻的彩紙。有了!我想到我要給媽媽準備什麼禮物了,一定要是我自己精心準備的。回到了家,我畫了一幅我們一家人的全家福,上面再寫著我送給媽媽的祝福語:“辛苦了媽媽,幸福了全家!”。禮物準備好了,看起來很小的禮物,卻透著我對媽媽的一份濃濃愛意。

三八節到了,我用彩色的書皮紙把畫輕輕地包起來,慢慢地走到媽媽身邊。心裡雖然激動得像是揣了一隻小兔子似的砰砰直跳,臉上卻竭力保持平靜地說:“媽媽,祝你節日快樂!”媽媽迫不及待而又小心翼翼地開啟,看到畫,很是驚喜,說道:“謝謝你,好孩子!我不需要太貴重的禮物,這幅畫就是我最好的禮物。還有,希望你繼續努力學習啊!”

那天的禮物,被媽媽裝進相框,珍藏在櫃子裡。每次經過,她都會看了又看,笑了又笑。

以禮物作文 篇7

禮物是見證自己與他人感情的東西,它能帶給我們快樂,它能使我我們加深感情,它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人,但是有一件禮物令我印象最深刻。話,還得從媽媽的生日說起。

媽媽要過生日了,我送什麼禮物好呢 ?我左思右想:一件新衣服?太貴了;一個本子?太便宜了;一束鮮花?太簡單了;做一個小發明?太複雜了……那到底該怎麼辦呢?突然,一個念頭從我心頭閃過,折500顆星星吧,說貴,它不貴,說便宜,卻能表達我的心意,說簡單,500顆可不是個小數目,說複雜,時間很充足嘛。決定了,就折星星!

說幹就幹,我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙,一個透明的瓶子,還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙,最後又買了一根綵帶。回到家,我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條,然後把紙條的上端向左下方一折,再做成星星狀開始裹,最後雙手各捏星星的一個角,邊捏邊轉動,一顆星星摺好咯!我心想:唉,還有499顆,數目是不是太大了一點啊?還是換一個禮物吧。想到這,我立刻否決了:不行!不能半途而廢,而且,只要功夫深鐵杵磨成針。想著,想著,我便打起了精神。真是功夫不負有心人,終於,在媽媽生日前一天,我折完了500顆星星,並且包裝完畢!

第二天,媽媽的生日到了,我的心兒怦怦跳,拿著我的禮物走進媽媽的房間,我心想:“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢?嗨,管它呢,先送了再說。”我把禮物捧在手上,雙手往前一伸,對媽媽說:“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽先是一驚,然後一笑:“謝謝你,你真懂事啊,我太高興了!”我的'眼睛亮了一下,隨即又黯淡下來:“裡面只是一些星星而已,很便宜。”媽媽笑著說:“不,這是我收到的最好的禮物,它代表著你的心意,我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。

禮物不在於貴重,而在於是否能表達我們的心意,只要有誠意,在對方心目中,不論是多麼平凡的禮物都會與黃金等價。

以禮物作文 篇8

每當我看見桌上那張鮮紅獎狀時,別有一番風味。我清清楚楚地記得那場象比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動的當然是母校請來優秀的老師培養我們這些選手,使我的棋藝不斷進步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭光,為它添光彩。經過幾個月的艱苦訓練。

比賽就來臨了,當天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎麼能辜負母校對我的希望呢?我第一位選手並不強,我很快地把局勢控制,然後步步為營,向對方進攻,我再用閃電跑法取得了第一場的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會兒我又贏得了第二場的比賽,我為母校添光又邁進了一大步,可第三場卻遇到了強手,她很快地向我方進行強烈攻擊,而且佈置得非常周密,使我無法下手,但我已看出了她的弱點,便向她發起致命攻擊,誰也沒想到她已有反敗為勝的計劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養,我怎麼能放棄呢?怎麼能毀了母校對我的培育?

想到這裡,我又一次打起精神對陣,我終於發現她攻擊防禦都很好,但我的計謀略勝她一點,最後我當然取得了這場的勝利。最後一場經過激烈的糾纏,我競然取得了全場比賽的勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現實,醒過來後,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對我的培養與鼓勵,我為您添光,你為我添榮耀啊!謝謝您。我站在領獎臺上受名界人士的祝賀,我捧著獎盃,望著它,我時時刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對我的栽培,甚至更多更多。

我力所能及的事情並不多,但我會盡能力為這所百年老校做貢獻。我站在母校門前,望著它那寬敞的門口,它活像我的照明燈,引導我要是非分明,它也像我的夥伴,與我健康成長。母校的百年大壽將要來臨,我獻給母校的禮物不止如此,我日後會拿更多的獎盃為您添光,好好學習,以優異的成績回報母校的教導之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!

以禮物作文 篇9

聖誕節到了,晚上小朋友都回家睡覺了。聖誕老人拿著禮物滑著雪橇來到小朋友家裡,拿著梯子爬到房子上,聖誕老人從煙囪下去。他說:“這個孩子的家裡多幹淨,給他放一個悠悠球和變形金剛吧。”聖誕老人又滑著雪橇去其他小朋友家裡,他在天上看到大街上很熱鬧,有賣蘋果、紅棗和桃子的,還有賣聖誕帽和聖誕衣服的,還有最漂亮的聖誕樹。聖誕老人送完禮物就回家了。

以禮物作文 篇10

春天,生命的開始,新的一年也開始了。在這個萬物復甦、春暖花開的季節裡,大雁從南方排著整潔的隊伍飛來。果園裡、田野裡、小路上,到處煥然一新,讓我們走進這個煥然一新的地方,去感受春姑娘的禮物。

在果園裡,桃樹上的桃花一身粉紅衣裙,臉頰紅紅的,像一位羞滴滴的少女;石榴花一身大紅衣裙,彷彿她是這個世界的王者,又像是一位剛從戰場歸來的奪命女神;梨花一身雪白的衣裙;彷彿是一位不食人間煙火的女子。。

風輕輕吹拂著,他們的衣裙隨著風兒翩翩起舞。

在田野裡,又是一番新的景象,一塊塊綠油油的莊稼,一望無際。風輕輕吹拂著麥田,麥穗左右搖擺,彷彿一個樂團輕輕歌唱,又彷彿一支舞蹈隊正翩翩起舞。

小路旁的花兒,五顏六色,爭奇鬥豔,要把自己最美的一面讓來小路上的人們觀賞,風兒輕輕吹拂著,花兒提著裙襬,翩翩起舞。小草用自己最洪亮的聲音,唱著動人的歌謠。

春姑娘的這份禮物給我們太多的驚喜。

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