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漢語拼音iuv的教學設計的精選學識
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漢語拼音iuv的教學設計的精選學識
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漢語拼音iuv的教學設計(通用6篇)
12-24
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的漢語拼音iuv的教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
《漢語拼音》教學設計
01-28
一、設計理念《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲為主,與學說普通話、識字教學相結合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材,致力於構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的語...
漢語拼音jqx教學設計
03-23
引導語:怎樣設計一份有關漢語拼音jqx的教學設計?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!教學要求1學會jqx3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2瞭解jqx與相拼時,上的兩點省寫的規則。教學時間第一課時一、引新授內容1...
漢語拼音《bpmf》教學設計
05-03
漢語拼音《bpmf》的教學要讓同學們學會bpmf4個聲母,讀準音,認清形,在四線格里正確書寫。以下是本站小編精心為大家整理的漢語拼音《bpmf》教學設計,供參考學習,希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢...
《漢語拼音》教學設計範文
11-04
一、設計理念《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲為主,與學說普通話、識字教學相結合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材,致力於構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的語...
漢語拼音識字教學設計
11-27
教學目標:1、學會z、c、s3個聲母,認清字形,讀準字音2、學會zi、ci、si3個整體認讀音節。3、學會z、c、s與單韻母的拼音。4、會在四線格里抄寫聲母z、c、s。課時安排:2課時第一課時教學目標:教學聲母z、c和整體認讀音節zi、...
《漢語拼音3bpmf》教學設計
07-09
【教學目標】1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和單韻母a拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。【教材說明】本課...
《漢語拼音bpmf》教學設計
05-06
教學目標:學會b、p、m、f四個聲母,能認清形、讀準音,在四線格中正確書寫,學會b、p、m、f和韻母拼音,初步掌握帶調拼讀音節的方法,激發學生學習拼音的興趣使學生感受到拼音的用處。教學重點:能認清形,在四線格中正確書寫,學習拼...
漢語拼音iuv的教學設計
08-10
一、教學目標:1、學會i、u、ü3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、掌握i、u、ü的四聲,能直接讀出它們帶調的音。二、教學重點、難點:1.i、u、ü的發音方法和帶調讀韻母。2.讀好帶調韻母的第二聲和第三聲。三、教學準備:多...
漢語拼音《gkh》的教學設計
01-14
教學目標:1、學會g、k、h三個聲母,讀準音、認清形,並能在四線三格中正確書寫。2、讀準g、k、h與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼音節的拼音方法。教學重點:對g、k、h三個聲母的音、形以及書寫的掌握。教學難點:準確地拼...
國小漢語拼音的教案設計
04-03
教學目標:1、掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2、比較並抄寫形近的聲韻母。3、能夠看圖說話,拼讀音節。4、認識事物,把音節和圖正確地連線起來。5、能認讀本單元所學的生字和詞語。教學準備:帶調的6個單韻母和學過的10個...
漢語拼音8教學設計
11-04
教學目標:1、學會zh、ch、sh、r四個聲母,能認清字形,讀準字音。2、學會zhi、chi、shi、ri四個整體認讀音節,會正確讀出它們的四聲。3、學習zh、ch、sh、r與單韻母的拼音,提高拼讀音節的能力。4、會在四線格里抄寫聲母zh、c...
漢語拼音gkh教學設計
03-04
一、教學目標:1、學會聲母gkh,能夠讀準音,認清形。2、培養孩子學習漢語拼音的濃厚興趣。二、教學重點難點:讀準三個聲母的音,認清字形。三、教學準備:1、鴿子卡通圖片、蝌蚪卡通圖片、烏鴉卡通圖片、相關板面佈置;2、聲母gk...
《漢語拼音4dtnl》教學設計
11-04
【學情分析】大部分學生入學前接觸過漢語拼音,對字母的讀音和音節的拼讀有一定的基礎,只是受“先入為主”的影響個別字母和音節的發音不準確。【難點】n、l的發音及n、l與韻母的拼讀。【教師思考】如按常規教學僅憑教師...
漢語拼音dtnl教學設計
11-04
一、設計理念《語文課程標準》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲為主,與學說普通話、識字教學相結合。人教版義務教育課程標準語文實驗教材,致力於構建開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的語...
關於漢語拼音教學設計
07-08
教學目的:1、學會前鼻韻母Bnenin和整體認讀音節yin及其四聲,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、能正確認讀由聲母和Bnenin組成的11個音節,會讀拼音詞。教學重點、難點:1、前鼻音n的發音。2、三拼音的拼讀,特別是介母i和韻母Bn...
漢語拼音dtnl教案教學設計
11-04
一、複習上節課認識的聲母朋友又與我們見面了,小朋友還認識嗎?(出示dt)1、讀卡片2、做“拼一拼,讀一讀”遊戲:出示聲母卡片dt,韻母卡片aeiu,讓學生動手拼成音節,帶小朋友讀一讀。二、教學“n”過渡:小朋友正坐著小火車穿過山...
漢語拼音iuv教案
11-08
作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的漢語拼音iuv教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學目標:1、學會i、u、v3個單韻母,讀準音,認清形...
漢語拼音教學設計
11-05
漢語拼音4dtnl一、教學目標1?學會d、t、n、l4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2?學會d、t、n、l與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節。3?認識5個生字,會讀兒歌。二、教材說明本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母d、t、n、...
漢語拼音複習教學設計
08-10
教學目標:1、鞏固所學的漢字,讓學生準確認讀。2、對聲母、韻母、整體認讀音節進行系統的歸類複習。3、複習複韻母、鼻韻母,讀準音,認清形,能正確書寫。4、通過講小魚娃的故事、拼音寶寶的聚會、動物找名字的遊戲、色塊大闖...
漢語拼音的教學設計範本
12-24
開學初,在拼音教學開始前夕,我對本班使用人教版課程標準實驗教材的×××名學生進行了學前漢語拼音聲、韻、整體認讀音節掌握情況測查。測查方式是:把聲母、韻母、整體認讀音節印在一張紙上,讓每個學生去認,去讀,並在...
一年級漢語拼音iuv教學設計
11-09
漢語拼音是中華人民共和國的漢字注音拉丁化方案,在中國大陸使用範圍十分廣泛。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的一年級漢語拼音iuv教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標1.學會i、u、ü三個單韻母,讀準音,認清...
國小漢語拼音教學設計
11-05
學會了Bnen的發音,你能按我們學習Bnen的發音方法,自己來發第三個前鼻韻母嗎?以下內容是小編為您精心整理的國小漢語拼音教學設計,歡迎參考!國小漢語拼音教學設計篇一教學目的:1、學會前鼻韻母Bnenin和整體認讀音節yin及其四...
漢語拼音zhchshr教學設計
12-13
作為一位傑出的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的漢語拼音zhchshr教...
《漢語拼音》的教學設計
11-25
教學目的:1、學會前鼻韻母Bnenin和整體認讀音節yin及其四聲,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2、能正確認讀由聲母和Bnenin組成的11個音節,會讀拼音詞。教學重點、難點:1、前鼻音n的發音。2、三拼音的拼讀,特別是介母i和韻母Bn...
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