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六年級上冊23課《月光曲》教學設計的精選學識
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六年級上冊23課《月光曲》教學設計的精選學識
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六年級上冊23課《月光曲》教學設計(精選10篇)
02-10
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的六年級上冊23課《月光曲》教學設...
《月光曲》人教版六年級上冊教學設計
09-05
《月光曲》告訴我們貝多芬是一位善良、易感的音樂家,經久不衰的音樂往往來自美好心靈所散發出的真情。下面我們一起來學習一下《月光曲》人教版六年級上冊教學設計,希望對大家有所幫助。一、教材分析《月光曲》這篇課文...
月光曲第一課時的教學設計
10-25
【教學目標】1、正確讀寫並理解蠟燭、茅屋、清幽、盲姑娘、琴鍵等詞語。2、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,在質疑理解、感情朗讀、想像寫話的.語言實踐過程中體會貝多芬在創作過程中思想感情的變化及瞭解產生這種變...
部編六年級上冊《月光曲》教學設計(通用15篇)
02-10
作為一位傑出的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的部編六年級上冊《月光曲》教學設計(精選15篇),歡迎閱讀...
人教版六年級《月光曲》教學設計範文
12-27
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的人教版六年級《月光曲》教學設計範文,歡迎大家借...
六年級下冊《月光曲》優秀教學設計
05-27
導語:也許你們聽說過大音樂家貝多芬和他的《月光曲》吧!大家知道這首曲子是如何譜寫成的嗎?下面我們一起看看這篇教學設計吧。一、教學目標:1、學生能夠正確認讀本課的生字,正確規範書寫本課要求會寫的字。2、學生能夠...
國小六年級《月光曲》教學設計範文
12-27
在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的國小六年級《月光曲》教學設計...
月光曲教學設計
12-12
《月光曲》文中講述了著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感於盲姑娘對音樂的痴迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。作者藉著這個美麗動人的故事,既表現了大音樂家貝多芬對貧苦人民的同情和熱愛,又表現了...
月光曲課文教學設計
01-24
【文章特點】這篇課文記敘了德國音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲──《月光曲》的傳說,它告訴我們,貝多芬是一位同情勞動人民的偉大音樂家。文章詞句優美,感情豐富,意境很深,教學時,要抓住環境特點,仔細體會課文的思想感情。【教學要...
部編六年級上冊《月光曲》教學設計(精選5篇)
12-27
作為一位傑出的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的部編六年級上冊《月光曲》教學設計(精選5篇),歡迎閱讀,...
六年級上冊部編版《月光曲》教學設計範文(通用5篇)
12-27
作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的六年級上冊部編版《月光曲》教學...
月光曲第一課時教案設計
01-13
【教學目標】1、學會8個生字,理解新詞語的意思,能用“格外”、“彷彿”造句;2、進一步學會藉助課題歸納課文主要內容的方法;3、能有感情地朗讀課文,背誦第9自然段;4、體會音樂家貝多芬同情勞動人民的美好思想感情。【教學過程】一...
六年級語文《月光曲》教學設計
06-25
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的六年級語...
六年級上冊語文《月光曲》教學設計
11-04
教材分析:課文記敘了德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲──《月光曲》的傳說。本文的教學重點在於引導學生了解並簡要概括貝多芬創作《月光曲》的經過,體會《月光曲》的魅力所在。根據學生的認知水平,教學難點在於通過對貝...
六年級上冊23課《月光曲》教學設計
12-30
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家整理的六年級上冊23課《月光曲》教學設...
六年級語文上冊《月光曲》第一課時教學設計
05-04
【教學設想】本設計將“探究《月光曲》的創作靈感,認識貝多芬”作為研讀目標,教學中努力體現“學科間融合,課內外聯絡,校內外溝通”的語文教學思想,力求“重文字”又“超文字”將語文課堂變為生活的課堂,主要嘗試有:1、將音...
部編六年級上冊《月光曲》教學設計
12-27
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的部編六年級上冊《月光曲》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱...
《月光曲》教學設計
08-24
[教材分析]《月光曲》是人教版九年義務教育六年制國小語文教科書第十冊第三單元的一篇精讀課文。課文講述了德國著名音樂家貝多芬在幽靜的萊茵河畔,不期聽到了盲姑娘的琴聲而受到觸動,不請而進的他看到窮兄妹倆又心生感...
國小課文《月光曲》教學設計範文
12-27
作為一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的國小課文《月光曲》教學設計範文,僅供參...
五年級上冊《月光曲》教學設計
02-08
《月光曲》課文記敘了德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲──《月光曲》的傳說。下面我們一起來學習一下五年級上冊《月光曲》教學設計,更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。教材分析:課文記敘了德國著名音樂家貝多芬譜寫...
六年級《月光曲》教學設計
05-06
教學目標:1、感受《月光曲》優美的意境,體會貝多芬所具有的卓越才華和同情勞動人民的美好思想感情。2、感情朗讀第九自然段課文,初步感受聯想的表達作用。3、拓展連結閱讀,進一步感悟聯想、想像的妙處,學習通過展開聯想和...
《月光曲》 教學設計
10-18
教學目標:1、學會生字券,理解部分詞語及課文第二段第一部分,回答課後第1題D小題。2、初步感受《月光曲》美的意境,感受音樂家貝多芬同情勞動人民的思想感情。教學重點難點:1、回答課後1題的第1小題。2、感受《朋光曲》美的...
課文《月光曲》教學設計
05-05
月光曲第一課時教學目的:1、通過教學讓學生了解貝多芬在一種特定的環境中譜寫了《月光曲》,以及《月光曲》的內容,從而體會到貝多芬同情勞動人民,熱愛大自然的思想感情,小五語文月光曲教學設計2。2、學會本課生字新詞,熟讀...
六年級上冊《月光曲》教案
06-25
【教學目標】1、瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,體會他所具有的卓越才氣和對勞動人民的.同情心。2、在理解課文內容的過程中,初步學習分辨事物和聯想。3、有感情地朗讀課文。【教學過程】一、創設情境,匯入新課1、師配樂故...
人教版六年級上《月光曲》教學設計
03-23
《月光曲》講述了德國著名音樂家貝多芬在幽靜的萊茵河畔,不期聽到了盲姑娘的琴聲而受到觸動,不請而進的他看到窮兄妹倆又心生感動,便為其彈奏一曲,可他沒想到遇上了知音——一位對音樂痴迷且極富音樂理解力、有...
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