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幾十的精選學識
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數學四年級口算題:幾百幾十數乘一位數
12-16
無論在學習或是工作中,我們或多或少都會接觸到試題,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?以下是小編為大家整理的數學四年級口算題:幾百幾十數乘一位數,歡迎...
蘇教版一年級一單元第二課時《認識幾十幾》教案
03-18
單元學習目標:1、讓學生經歷數數的過程,體會數的產生和發展;會正確的數出數量在100以內的物體個數,會一個一個,十個十個,五個五個地數數;初步理解十、百的含義,知道數位和數位順序。2、讓學生通過操作實踐活動,初步理解百以內...
人教版二年級數學下冊《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思
12-18
《幾百幾十加減幾百幾十》教學反思1這是一節比較粗糙和緊湊的課,因為擔心40分鐘完不成規定的教學任務,所以在課上,我說的多,學生說的少,沒有將主動權交給學生。在教學設計上我準備了一些具體的做法,也想在課堂上展現出來,但...
整十數除整十數幾百幾十數的口算教案(精選10篇)
12-12
作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的整十數除整十數幾百幾十數的口算教案,歡迎大家分享。整十...
數學幾百幾十數乘一位數口算模擬題
12-22
(1)4×30=(2)100×4=(3)700×5=(4)9×800=(5)8×80=(6)5×200=(7)6×300=(8)2×600=(9)300×9=(10)2×400=(11)4×50=(12)3×20=(13)60×1=(14)7×600=(15)5×90=(16)20×1=(17)90×3=(18)9×300=(19)2×100=(20)90×...
二年級下冊《認識幾百幾十幾》優秀教案
12-29
教學內容課本第16--18頁,例題、“試一試”、“想想做做”第1—7題。教學目的通過教學,讓學生理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫法,加深對千以內數的認識。教具準備計數器、方塊圖教學過程一、複習1.數數。(1)一百一百...
二年級數學幾百幾十數的加減教學計劃
04-25
教學目標1.使同學掌握幾百幾十加減幾十或幾百的口算方法,並能正確口算.2.培養同學的遷移能力,提高同學的口算水平.3.培養同學認真計算的良好學習習慣.教學重點和難點算理教學教學過程(一)複習準備1.拆數遊戲(1)把下面各...
一年級數學《幾十加幾十》教學設計
11-28
作為一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的一年級數學《幾十加幾...
《認識幾百幾十幾》四年級數學教學反思
12-14
王浩中心國小王榮軍師:今天,老師帶來了許多智慧星(出示)。獎給課上表現積極的小朋友,想得到嗎?生:想。師:好!(出示方塊圖:4堆5條)誰能一看就知道有幾塊小方塊?生:(異口同聲)450個。師:這麼快就知道了,誰來說說你是怎麼知道的?生:4堆是400...
關於一位數同兩位數或幾百幾十數的乘法教案
08-26
關於一位數同兩位數或幾百幾十數的乘法教案教學目標1.通過教學使學生理解一位數同兩位數(每位乘積不滿十)或幾百幾十數相乘的口算乘法算理.2.培養和提高學生的理解能力和計算能力.3.培養學生仔細計算的良好學習習慣.教學重點...
國小一年級數學十幾減幾練習題
12-20
導語:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。下面是關於一些國小一年級數學十幾減幾的題目,各位一年級的.小朋友們大家一起來做一做吧。一、想一想,填一填。(1)13-4=11-5=12-3=(2)4+=135+=113+=1213-4=11-5=12-3=二、算一算,填...
幾米十二星座語錄
02-04
白羊座“天要暗了,最後一道夕陽的餘光即將消逝。那場球賽,我們一敗塗地,大家垂頭喪氣地默默離開。我們還是做出勝利的手勢吧!多年以後,誰會記住那場令人沮喪的球賽呢?只會看見相片裡我們燦爛的笑容。”還記得球場上衝鋒陷...
形容十幾年友情的句子
09-26
友情是人最保貴的財富,無論您走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶伴隨著您。友情是金子,友情不像鐵,越練,越氧化,最後化成一縷輕煙。它像塊金子,越練,越純,永遠閃爍著金色的光芒。下面是小編為大家帶來的關於形容十幾年友情的...
十二星座幾米語錄
08-17
你曾被幾米的圖畫與文字感動過嗎?那個站在風中的小女孩,那個坐在鳥兒背上的男孩,是不是一直活在你的心裡?我們整天奔波忙碌,卻忘記了最初的自己。當我們離最初的夢想越來越遠的時候,或許這些簡單的字字句句會讓我們找到回...
十幾減9教學反思
10-05
身為一名人民老師,我們要在課堂教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編整理的十幾減9教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。十幾減9教學反思1本課內容是在...
十幾年同學聚會感言
02-12
一晃,十年!這其中的風風雨雨,足以讓我們在滾滾紅塵中嚐盡人生百味,把當年風華正茂的少年磨成了成熟穩重的棟樑,有的頭髮還梳得“一絲不苟”;把當初亭亭玉立的少女飾成了風姿綽約的佳麗,有的甚至“風采絕倫”有餘。我們趕在...
《十幾減5.4.3.2》教學設計
04-27
作為一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編收集整理的'《十幾減》教學設計,希望能夠幫助到大家。教...
貪戀幾十秒散文
01-27
有一次,我打了一個很有意思的比方。那天,上課鈴響了,學生們還像是落在樹叢間的鳥雀,嘰嘰喳喳地鬧個不休。於是,我選擇憤怒,突然大喝一聲:“停!”眾生駭,像突然被踩了脖子,喧鬧驟止。“沒出息!”憤怒舉著砍刀,從我的喉嚨裡衝出來。...
幾十年後的家鄉作文
05-21
在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的幾十年後的家鄉作文,僅供參考...
結婚十五年幾句感言
08-28
導語:結婚之後都會有一個特別的紀念日,在紀念日這天要說些什麼來讓兩人的感情升溫呢?下面就來看看結婚十五年幾句感言。(一)我們選擇結束浪漫的卿卿我我,走進生活的煩瑣,我們的家就是愛的堡壘,管他們怎麼說,依然快快樂樂的...
《十幾減8》教案範文
07-28
教學內容:課本P15教學目標:1、使學生在掌握十幾減9的基礎上自主探索十幾減8的方法2、使學生初步學會利用加減法的關係計算十幾減8,進一步理解和掌握做減法的思考方法。3、培養學生合作交流自主觀察探索的能力。教學重難...
十發幾中寫事作文
12-14
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的十發幾中寫事作文,歡迎閱讀與收藏。今天,我們玩了一個叫十發幾中的遊戲,遊戲可好...
2017年二十四節氣之雨水幾月幾日
07-14
立春節氣過後是雨水節氣,也就是24節氣中的第二個節氣,雨水節氣顧名思義,就是降雨開始,雨量漸增。下面是小編整理的關於二十四節氣之雨水幾月幾日,歡迎大家參考!二十四節氣之雨水幾月幾日俗話說:春雨貴如油,正月中,天一生水。...
2017年正月十五是幾號
06-03
每一年的正月十五就是元宵節了,那你知道今年的正月十五是幾號嗎,下面是小編整理的關於正月十五是幾號,歡迎參考!2017年正月十五是幾號2017年元宵節時間:2017年2月11日星期六元宵節的由來元宵節由來一元宵節是漢文帝時為紀...
人教版一年級數學《十幾減幾》教學反思
08-05
身為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的人教版一年級數學《十幾減幾》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家...
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