充氣雨衣第二課時教案範文
複習1、用多種方式檢查生字。2、讀讀寫小林發明充氣雨衣靈感的句子。複述1、學生按照小林“看、想、做”的發明順序，用自己的話說說發明的過程。2、採取多種形式複述：練習--指名複述--分組競賽【在默讀的基礎上，讓低年級...
充氣雨衣教學反思範文
《充氣雨衣》課文講小林是生活中的有心人，兩次改雨衣，在爸爸的幫助下，實用的充氣雨衣終於做成的故事，讚揚了他用心思考，大膽實踐的科學精神。充氣雨衣教學反思範文一人教版國小語文第四冊第16課《充氣雨衣》是一篇科普性較...
幸福藏在雨衣下作文
“嘩啦啦。。。。。。”下雨了，我站在學校門口的屋簷下，無奈地望著陰沉沉的天空：“爺爺怎麼還沒來呢?”同學們一個接一個地被接走了，我恨不得化作一陣風把那些討厭的烏雲統統吹走。“嘀嘀嘀”是爺爺的車鈴聲!我的目光在人...
雨衣優秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的雨衣優秀作文，希望能夠幫助到大家。雨衣優秀作文...
一件雨衣作文（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一件雨衣作文，歡迎閱讀與收藏。一件雨衣作文篇1從小到大，...
《充氣雨衣》教學設計
《充氣雨衣》出自於人民教育出版社二年級下冊讀本。下面是小編整理的《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家參考。教學目標：1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗知故事的大意。愛科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。3...
一件雨衣作文範文
爸爸給我買了一件塑料雨衣。藍色的，圓圓的雨帽，還有兩兜。穿在身上透明、清爽。我可高興了！這件雨衣，我就每天早上起來都出去看看天氣，總希望老天下雨，好試試我那件新雨衣。一天，媽媽奇怪地問我：“你每天早上出去看什麼呀？”“...
人教新課標第四冊《充氣雨衣》教案
《充氣雨衣》本課作為略讀課文，沒安排寫字任務，只要求認識十四個生字。下面是小編整理的人教新課標第四冊《充氣雨衣》教案，大家一起來看看吧。教學目標1.會認14個生字2.學習默讀課文，瞭解故事大意。3.想象生活中還有哪些...
充氣雨衣獲獎的優秀教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的充氣雨衣獲獎的優秀教案，歡迎閱讀與收藏。學習目標：會認“充”...
充氣雨衣教學反思
《充氣雨衣》是一篇科普性較強的略讀課文，文中的主人公小林在生活中遇到了難題時，積極開動腦筋，連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這一難題，小林一直在思考，正因為這樣，他才能從徐徐張開的裙子和吹氣的救生...
人教版語文二年級《充氣雨衣》教學設計
《充氣雨衣》是人教版二年級下冊第四單元的一篇閱讀課文，因此，本課應該大膽放手，以學生自學為主完成學習任務。下面是小編整理的人教版語文二年級《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家參考。【教學目標】1、學習課文，知道充氣雨...
二年級下《充氣雨衣》教學設計
下雨時，看到你們穿著五彩繽紛的雨衣在雨中嬉戲，真像一幅美麗的畫。下面我們一起來看看二年級下《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家學習借鑑。【學習目標】1、會認充等14個生字，掌握兩個多音字。2、默讀課文，知道充氣雨衣是怎麼...
語文二年級下冊第16課充氣雨衣教學設計
教學準備：投影儀、卡片。課時安排：一課時教學流程：一、創設情境，趣味揭題1、同學們，今天的天氣怎樣?下雨時，需要帶什麼雨具?2、你穿過雨衣嗎?穿著雨衣在雨中走有過什麼樣的感受?3、雨水總是會順著雨衣的下襬流到褲腿上。你...
國小語文第五冊《充氣雨衣》說課稿
《充氣雨衣》這是一篇略讀課文，主要講小林細心觀察生活，勤於動腦動手發明充氣雨衣的事。下面是小編整理的國小語文第五冊《充氣雨衣》說課稿，歡迎大家參考。【說教材】這是一篇略讀課文，主要講小林細心觀察生活，勤於動腦動...
我為媽媽送雨衣作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我為媽媽送雨衣作文，僅供參考，大家一起來看看...
一件雨衣作文(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一件雨衣作文，歡迎大家分享。一件雨衣作文1國慶期間柳州陰雨連綿，這給許...
充氣雨衣教學反思2015
《充氣雨衣》是略讀課文，寫的是主人公動手又動腦，最後有所發現和發明的事。課文多處描寫了小林日思夜想，善於思考的句子晚上，小林躺在床上想:得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。他還沒來得及高興，問題又來了:這樣的...
《充氣雨衣》教案設計
《充氣雨衣》本文較長，要充分利用默讀速度快的優勢讀書。引導學生在默讀中識字，在默讀中感悟。下面是小編整理的《充氣雨衣》教案設計，歡迎大家參考。一、激趣匯入，整體感知1、談話匯入，板書課題：同學們，下雨時，看到你們穿著...
雨衣優秀作文28篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作...
雨衣優秀作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作...
一件雨衣作文(通用6篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一件雨衣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。一件雨衣作文1國慶期間柳州陰...
關於充氣雨衣的教學教案
教材分析：小林是孩子們學習的榜樣，當生活中遇到難題時，他就積極開動腦筋，連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這個難題，“小林一直在想啊想”。正因為小林“一直”在想，他才能從徐徐張開的裙子上得到啟發，馬上...
國小二年級《充氣雨衣》教學設計
教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。下面是小編為大家整理的國小二年級《充氣雨衣》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1、會認14個字。2、學習默讀課文，粗...
人教《充氣雨衣》教學設計
人教《充氣雨衣》這是一篇略讀課文，要讓學生自己默讀，再交流一下，看看他們是否已粗知大意。下面是小編整理的人教《充氣雨衣》教學設計，歡迎大家參考。教學準備：投影儀、卡片。教學流程：一、創設情境，趣味揭題1、同學們，今天...
爸爸的雨衣作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的爸爸的雨衣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。爸爸的雨衣作文...