溫度計及其使用教學設計（精選10篇）
作為一名教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編精心整理的溫度計及其使用教學設計，希望...
《溫度》教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《溫度》教學設...
“晏子使楚”教學設計
從《晏子使楚》中，我們感受到了他能言善辯的口才和超人的智慧。以下是應屆畢業生考試網小編整理的晏子使楚教學設計，更多教學設計請關注我們應屆畢業生考試網。教學目標：1.會認8個生字，會寫14個生字。能正確讀寫面不改色...
廣告設計及其發展
廣告設計是基於計算機平面設計技術應用的基礎上，隨著廣告行業發展所形成的一個新職業。下面是YJBYS小編為大家搜尋整理的一篇關於廣告設計及其未來的發展範文，供參考閱讀，希望您喜歡!競爭在這個殘酷的社會是我們所有人及...
物理離心現象及其應用教學設計
知識目標：1、知道離心運動及其產生的原因．2、知道離心現象的一些應用和可能帶來的危害．能力目標：1、培養學生應用理論知識解決實際問題的能力情感目標：1、培養學生用理論解釋實際問題的能力與習慣．教材首先分析了離心現象發...
圓的認識教學設計及其反思
教學內容蘇教版九年義務教育國小數學第十一冊第115~118頁。目標預設知識技能在嘗試畫圓的過程中領悟畫圓的方法，會正確使用圓規畫圓，能結合自學、交流、探索等活動，準確理解“圓心、半徑、直徑”等概念。數學思考引導學...
橢圓及其標準方程教學設計
教學目標1.把握橢圓的定義,把握橢圓標準方程的兩種形式及其推導過程;2.能根據條件確定橢圓的標準方程,把握運用待定係數法求橢圓的標準方程;3.通過對橢圓概念的引入教學,培養學生的觀察能力和探索能力;4.通過橢圓的標...
晏子使楚教學設計
晏子使楚故事讚揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。下面是小編整理的晏子使楚教學設計，大家一起來看看吧。教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能理解課文意思，瞭解楚...
有關八年級溫度教學設計
篇一：新人教版八年級物理3.1溫度教學設計一、教材分析《溫度》是人教版國中物理教材第三章《物態變化》的第一節。這一章的教學以“溫度”和“溫度計的使用”為起點，不僅僅因為它們是本章的預備知識，更因為物態變化是圍...
《溫度》教學設計（精選7篇）
作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《溫度》教學設...
長度時間及其測量的物理教學設計
一、內容及分析（一）內容：長度、時間及其測量、誤差（二）分析本節課要學的內容是國際制單位、長度的測量以及時間的測量，指的是會用刻度尺來測量物體的長度，其核心內容是長度的測量，學生在數學學科中已經學過關於長度的單位，本課...
我是溫度計教學設計案例
活動準備：溫度計、鼓、鋁板琴、棒鈴、手鈴。教學過程：1．匯入：小朋友，你們看老師手裡拿的是什麼？（溫度計）溫度計裡有什麼呢？（水銀柱）如果我把溫度計放在熱水裡，水銀柱會發生什麼變化？（水銀柱會升高，）如果我把溫度計放在冷水裡，水銀柱又...
溫度和溫度計教學設計
教學目標1．知識與技能。①理解溫度的概念；③瞭解生活環境中常見溫度值；③會用溫度計測量溫度。2．過程和方法。①通過觀察和實驗瞭解溫度計的結構；③通過學習活動，使學生掌握溫度計的使用方法。3．情感、態度和價值觀。通過教...
溫度計及其使用教學設計
教學目的1·知道溫度表示物體的冷熱程度2.知道攝氏溫度的規定，表示符號及讀法，常識性瞭解熱力學溫度和攝氏溫度的關係。3·知道液體溫度計的構造、工作原理。4.會使用液體溫度計測量水的溫度。通過並進式實驗，培養學生觀...
《自己去吧》教學設計及其反思
教學目標：1、寫田字格里的四個生字，做到筆順正確。2、正確拼讀十三個認讀字。3、藉助漢語拼音朗讀課文。4、瞭解課文內容，培養學生自強自立、勇於實踐的精神。教學過程：一、激情引趣，直接匯入1、今天有3個動物朋友，來到我們...
《晏子使楚》教學設計
《晏子使楚》是一篇歷史故事，雖然離我們年代已有歷史，但文章中的思辯之美能給我們以親切自然的感覺。以下是應屆畢業生考試網小編提供的《晏子使楚》教學設計，更多教學設計請關注我們應屆畢業生考試網。教材分析：《晏子使...
密度教學設計
引導語：物理學作為嚴格的、定量的自然科學的帶頭學科，一直在科學技術的發展中發揮著極其重要的作用。通過密度的教學設計，希望你對物理有更深刻的認識，以下是小編整理的密度教學設計：密度教學設計(一)教材分析本節課要說的...
《密度》教學設計
一、課程標準的基本目標(1)知識與技能：1.認識物質的屬性。理解密度的物理意義。2.用密度知識解決簡單的實際問題。3.記錄實驗資料，知道簡單的資料處理方法，會寫簡單的實驗報告。(2)過程與方法：1.實驗探究活動，找出同種物質...
自制溫度計教學設計（精選11篇）
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的自制溫度計教學設計（精選11篇），歡迎大家分享。自制溫度計教學設計篇1...
酸及其性質教學設計
教學目標:1、知識與技能:⑴學會用酸鹼指示劑、酸鹼試紙檢驗溶液酸鹼性；⑵知道pH與溶液酸鹼性強弱的關係，會用pH試紙檢驗溶液酸鹼性強弱。2、過程與方法:⑴從H+和OH-的角度認識溶液呈酸鹼性的原因，進一步建立巨集觀與微觀相...
《溫暖》教學設計
教學目標1、運用學過的識字方法，識寫本課10個生字，做到知音、知形、知義，能用硬筆規範地書寫。2、學習聯絡上下文，理解課文的重、難點詞句，體會“輕手輕腳”“一針一線”“輕輕地”“暖烘烘”等詞的意思及在本文表達上的作...
《白衣天使》教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《白衣天使》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望...
天平的使用教學設計
天平的使用教學設計既沒有演示天平，也沒有學生天平，如何講授“天平的使用”一課，很難想像。不過，筆者和同學們度過了難忘而愉快的一節課！【課堂實錄】1天平的放置上課前，教師想到了用人體模擬天平。伸開人體的兩臂，猶如天平...
情緒溫度計教學設計
活動目標：1、知道每個人都會有開心與不開心的時候，要經常保持愉快的性情。2、學習用“情緒溫度計”的方法記錄自己每天的心情。3、感受情緒與色彩的關係。活動準備：1、溫度計（實物）一個，一張畫好刻度的溫度計圖片。2、幼兒...
教學設計：晏子使楚
一、教學目標1、學會讀懂句子含著的意思。2、學會本課10個生字，理解17個詞語的意思。3、能給課文分段，寫出段落大意。4、瞭解晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，駁倒楚王的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴。二、教學重點理...