唐朝古詩兩首教學設計
【教學目的】1、會認7個生字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。感受小草頑強的生命力;想象兒童在花叢中捕蝶的快樂。體會詩人熱愛春天、熱愛生活的情感。3、有背誦古詩的興趣。【教學重點】1、認...
古詩兩首一課的教案設計
【教學目標】１、認識古、詩等１３個生字，會寫有、聲等６個字。2、正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。【教學重點】１、正確流利地朗讀古詩。２、背誦古詩。【教學難點】帶領學生感悟古詩中的意境，充分調動學生的想象力。【教學準備】１、...
《古詩兩首》教學設計(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都接觸過一些經典的古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎？下面是小編為大家收集的《古詩兩首》教學設計，歡迎大...
有關《外國詩兩首》課文賞析範文
蟈蟈與蛐蛐《蟈蟈與蛐蛐》是一首優美的抒情詩，也是一首大自然的歡歌。它描寫了盛夏蟈蟈的樂音和冬日蛐蛐的歌兒，讚美了大自然的美妙無比，歌頌了大自然的勃勃生機，表達了作者熱愛大自然的情感。１、這首詩可以分為兩節：第１～８行詩...
古詩兩首（早發白帝城）教案
在學習、工作乃至生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編為大家整理的古詩兩首（早發白帝城）教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標學...
古詩兩首的教案教學設計
教學目標1．學會本課生字、新詞。2．有感情地朗讀課文,背誦課文。3．感悟詩歌的內容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友之間的深厚友誼。4．激起對祖國詩歌的熱愛之情,培養課外主動積累詩歌的良好習慣。教學重、難點重點：理解詩句...
散文詩兩首教學反思8篇
身為一名人民老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的散文詩兩首教學反思，希望對大家有所幫助。散文詩兩首教學反思1一、優點：1、本節...
《散文詩》兩首教學反思
身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《散文詩》兩首教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《散文詩》兩首教學反...
《古詩兩首》的優秀教案分享
教材分析：本文有兩首古詩。一首是唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，一首是唐代詩人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動態，用誇張的比喻的手法寫出了磅礴的氣勢，表達了作者對祖國壯麗山川的熱愛。後者以輕快的筆調描繪了浣花溪...
課文《古詩兩首》教學設計
教學目標：1、會認4個生字，會寫7個全字，能正確讀寫碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬紫千紅等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話說出詩句的意思，體會詩人熱愛春天大自然的感情，感悟大自然的美好。教學重難點：讓學生大體瞭解詩句...
《散文詩兩首》教學反思
身為一名人民老師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《散文詩兩首》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《散文詩兩首》教學反思1“學生的...
古詩兩首的精品教案
學習目標①認識“亦、妝”2個字。會寫“斷、楚、孤、帆”4個字。瞭解詩句的主要意思。②正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫《望天門山》。③通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。課...
國中語文《散文詩兩首》教案
說明：對《教師教學用書》的說明，做了本人覺得有必要的修改。一、朗讀《金色花》，想一想：詩中的孩子跟媽媽捉迷藏，表現了孩子對媽媽怎樣的情感？他為什麼會想象自己變成一朵金色花？本題意在讓學生在朗讀中體會詩的情感，理解詩的...
九年級外國詩兩首知識點梳理
一、重點字詞1、給下列加點字注音。虔qián信鑲嵌xiāngqiàn深邃suì晨曦xī瞰kàn望2.用恰當的詞語填空。(1)都不能激起我心中的慰藉的幻夢九年級語文上學期《外國詩兩首》知識點總結九年級語文上學期《外國詩兩首》知...
三年級《古詩兩首:山行》教學設計範文
教學要求：1.讀懂詩句,理解內容,想象大自然的美麗景色2.體會詩人熱愛大自然的思想感情3.背誦課文,默寫課文教學重難點：在朗讀詩句中進入情境，有感情朗讀教學時間：2課時教學過程：一、創設情境，匯入新課。(一)講故事，讓學生在了...
九年級語文下冊詩經兩首知識點
在複習九年級語文詩經兩首時，要結合課文詩經兩首的.知識點來複習。以下是小編給你推薦的九年級語文下冊詩經兩首知識點歸納，希望對你有幫助!詩經兩首知識點：重點字詞1.給下列加點字注音。雎鳩(jūjiū)窈窕(yǎotiǎo)好逑(q...
古詩兩首教學設計
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩言簡意豐，具有凝鍊和跳躍的特點。什麼樣的古詩才經典呢？下面是小編整理的古詩兩首教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。古詩兩首教學設計...
散文詩兩首教學反思(通用8篇)
身為一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的散文詩兩首教學反思，歡迎閱讀與收藏。散文詩兩首教學反思1一、優點：1、本節課的設計...
《古詩兩首》的課文教學設計
一、教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌。2.理解詩歌內容，感受詩人對大自然的熱愛，對恬靜生活的.嚮往。二、教學時間：1課時。三、教學過程：(一)揭題。(二)出示兩首詩歌。鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入森林，復...
九年級語文上冊《外國詩兩首》教學設計
教學目標：1、浪漫主義與現實主義的特點2、寫景詩的特點3、分析寫景詩的意境4、欣賞和熱愛大自然，培養生活的情趣重點難點：如何欣賞寫景的詩歌的意境課時安排：1教學過程：一、匯入二、學習和欣賞第一首詩《蟈蟈與蛐蛐》作者...
《古詩兩首》的教案設計範文
【教學理念】讓學生大體瞭解詩句內容，體會作者的思想感情，記背詩句是重難點。【教學目標】1、會認4個生字，會寫7個全字，能正確讀寫“碧玉、妝成，裁出、剪刀、萬紫千紅”等詞語。2、背誦兩首詩。3、能用自己的話說出詩句的...
古詩兩首一二課時優秀教案
學習目標1.認識“乞、霄、燭、曉”4個生字，會寫“乞、巧、霄”等8個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。3.瞭解詩中蘊含著的民間傳說，並願意講給別人聽。課前準備1.生字卡片、教學掛圖、古典音樂。2.收集牛...
人教版三年級下《古詩兩首》教學設計
春天是一幅多姿多彩的圖畫，許多詩人通過詩歌來讚美它。今天我們還要隨著古代詩人賀知章和朱喜一起走進迷人曲春天，看著他們分別讚美了春天的什麼?下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的人教版三年級下《古詩兩首》教學...
九年級語文《詩經兩首》同步練習題
達標訓練1、給下列加點字注音雎鳩()()窈窕()()好逑()()寤寐()()溯洄()()坻()荇菜()2、填空題。(1)是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有__篇，包括__、__、__三部分。(2)《詩經》的句式以四...
課文《古詩兩首》的教案設計
教學目標：1．正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2．學會本課7個生字。3．能解釋指定的詩句中帶點詞的意思，並能用自己的話說出《望廬山瀑布》這首詩描繪的情景。4．理解詩的內容，使學生受到熱愛大自然的教育和美的薰陶。教...