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雁來紅的精選學識
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雁來紅的精選學識
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雁來紅怎麼播種和繁殖
03-31
雁來紅是一種熱情似火的花卉,想要讓它變得更熱鬧點,栽種的時候就要掌握好繁殖方法,才能長的更多更好看。下面本站小編整理了雁來紅的繁殖方法,希望對你有所幫助!雁來紅怎麼繁殖1.播種繁殖對於像雁來紅這樣的花朵來說,可以...
大雁歸來的教學設計
05-10
【教學目標】1、知識與技能:朗讀課文,整體感知課文內容,把握作者情懷,學習作者的描寫手法。2、過程與方法:品味形象、生動、優美的語言。3、情感、態度價值觀:體會作者的思想感情,受到熱愛自然的薰陶。【重點】學習本文的描寫手...
大雁歸來教學設計
05-10
導語:本文是一篇優美的散文,涉及人與動物的關係,充滿環保意識,讓我們跟著一起去領略了人與動物相伴的樂趣。下面是小編給大家整理的大雁歸來教學設計內容,希望能給你帶來幫助!大雁歸來教學設計1【說教材】1、課標要求:新課...
大雁歸來教案
05-10
教學目標:1.知識與能力:瞭解作者利奧波德及其作品《沙鄉年鑑》;培養在快速閱讀中篩選資訊的能力;提高品味語言、理解關鍵詞的能力。2.過程與方法:通過品味文中描寫性的語句感受其中所蘊涵的思想感情;通過解剖關鍵詞理...
大雁塔作文
03-21
在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大雁塔作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助...
《孤雁》的賞析
08-20
孤雁崔塗幾行歸塞盡,念爾獨何之。暮雨相呼失,寒塘欲下遲。渚雲低暗度,關月冷相隨。未必逢矰繳,孤飛自可疑。【解釋】一行行大雁飛回塞外不見了,你這失群的一隻要飛到哪裡?暮雨中呼喚夥伴,見到寒冷的塘水想下去休息卻又遲疑。...
大雁歸來優質教案
05-10
認知目標:通過多種閱讀方式使學生體會作者情感能力目標:訓練語言表達、閱讀體驗的能力提高閱閱讀理解課文的能力情感目標:品味語言,體會作者對大雁的喜愛之情及對環境的擔憂激發學生熱愛大自然,保護環境的情感,樹立環保意識...
雁去燕來,舉目無涯幾度秋散文
09-07
那一天,不曉淚語聲嘯去,那年,悄來落枕眠無夜。那一朝,舉目遙望長江水,翌年,江中多少相思淚。那一去,千山萬水隔相望,流年,可憐無數落葉情。往事如煙依稀生動,桄如隔世雁去燕來,輕展一方素白的紙箋,飽蘸著一筆相思的墨汁,寫滿了你的...
《大雁歸來》教學設計
05-20
《大雁歸來》是一篇由美國著名環境保護主義者奧爾多·利奧波德(1887-1948)所寫的文章。下面是小編整理的《大雁歸來》教學設計,歡迎大家參考。【教學目標】1、知識目標:⑴積累詞語,掌握“緘默、窺探、狩獵、顧忌、凋零、...
小雁塔作文
05-16
小雁塔作文1今年,媽媽帶我去旅遊了,我去過四川的九寨溝、蘭州的動物園、咸陽、漢陽陵……但,在我心中印象最深刻的還是小雁塔的音樂噴泉。那天,我們跟著導遊姐姐來到了小雁塔,據說這是唐僧曾經蓋得,這有過一次大地震,那會,這...
自來紅月餅的做法
08-10
你知道如何製作自來紅月餅嗎?具體的步驟和做法是什麼?以下是小編給大家帶來自來紅月餅的做法,以供參閱。自來紅月餅的做法原料白砂糖70克冰糖15克香油20克色拉油65克熟麵粉40克糖桂花1大勺核桃仁20克葡萄乾20克幹桂花2...
歸雁萬里衡陽雁賞析
08-31
《歸雁·萬里衡陽雁》作者為唐朝詩人杜甫。其古詩全文如下:萬里衡陽雁,今年又北歸。雙雙瞻客上,一一揹人飛。雲裡相呼疾,沙邊自宿稀。系書元浪語,愁寂故山薇。【前言】《歸雁二首》是唐代偉大詩人杜甫的`組詩作品。這兩首...
大學生職業生涯規劃書戚雁雁
07-14
人生需要規劃,企業需要規劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的,一個人的成功、企業的成功所付出的辛勞遠比常人多出幾倍;也並非努力了、認真了就可以成功,努力奮鬥和付出辛勞的結果,是離不開...
雁初飛作文
08-04
江函秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。邁著細碎的步子,京都路上,一匹馬從我身旁疾馳而過,我怔了一下,這個身影怎麼會如此熟悉,氣朗神清。回首相顧,那背影大有“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”的驕盛,情致豪邁。破解我那翻滾紅塵千...
以大雁歸來為題的讀後感想
08-05
讀了大雁歸來很有感觸作者對大雁的愛給我留下了很深印象但人們對大雁的獵殺行徑卻更讓人深思~作者開篇便用對比的手法點明瞭對大雁的喜愛之情:春天充滿了生機和希望,人們熱切盼望春天的到來,而大雁給我們帶來了真正的春...
大雁歸來優秀讀後心得感受作文
04-14
當你讀的文章是大雁歸來時,你寫的讀後感是否包含有思念這一詞呢?以下是本站小編給大家帶來大雁歸來讀後感作文,以供參閱。大雁歸來讀後感1讀了大雁歸來很有感觸作者對大雁的愛給我留下了很深印象但人們對大雁的獵殺行徑...
大雁歸來優質課教案
08-04
《大雁歸來》是一首優美的散文詩,在文中凝聚了作者對自然、對生命、對人生深刻的思考。而作者思考的出發點就是將大雁作為大自然生命中的一個平等的成員來看待,而非可以任意掠奪的物件。正如《敬畏自然》一文中所說的,自...
雁蕩的隨筆
01-18
久久沒有置身於那一大片一大片的古木之中,隨著陽光的腳步,挽著微風的手臂,我步入了雁蕩山。山腳下,迎接我的是那蜿蜒曲折的山徑,如一條白色緞帶,延綿遠方。一段時間的攀爬,道路愈漸平坦。接下來是一大片的綠蔭,有的高聳入雲,有...
《孤雁》賞析
02-12
《孤雁》賞析1《孤雁》孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重雲?望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。譯文翻譯一隻離群孤雁,不想飲水,不肯進食,只是低飛哀叫,思念追尋它的同伴。雁群消失在雲海之間,誰來憐惜...
大雁歸來教學設計(精選10篇)
12-20
導語:本文是一篇優美的散文,涉及人與動物的關係,充滿環保意識,讓我們跟著一起去領略了人與動物相伴的樂趣。下面是小編給大家整理的大雁歸來教學設計內容,希望能給你帶來幫助!大雁歸來教學設計篇1【說教材】1、課標要求:新...
八年級語文第14課大雁歸來知識點
09-01
一、重點字詞1.給下列加點字注音。霧靄ǎi緘jiān默狩shòu獵蹼pǔ凋diǎ零顧忌jì2.選詞填空。(1)單調枯燥(枯燥、枯躁)的數字竟能如此進一步激發愛鳥者的'感傷。(2)還有觀戰者們激烈的辯論(辨論、辯論)所發出的呼叫...
白《雁》賞析
09-11
白《雁》賞析1白(1937—),原名何錦榮。臺灣台中市人。1956年商業職業學校畢業。1959年加入“創世紀”。19xx年發起組織“笠”詩社。現為《笠》詩刊主編。主要作品集有《娥之死》、《風的薔薇》、《天空象徵》、《白詩選...
孤雁 / 後飛雁原文及賞析
08-23
原文:孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重雲。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。譯文離群的孤雁既不飲水也不啄食,邊飛邊叫的聲音裡飽含對同群夥伴的思念。雁群消失在雲海之間,誰來憐惜著天際孤雁?孤雁...
惟有南來無數雁賞析
03-06
此詞和《浪淘沙》(疏雨洗天清),蓋出於同時。從兩詞所抒發的感慨、所描繪的景象和所創造的意境來看,都極為相似。“雨過水明霞,潮回岸帶沙。葉聲寒,飛透窗紗”。一場大雨洗過天空,夕陽斜照彩霞映得水面格外明亮;大潮洶湧,在漫過...
大雁歸來優質課教案(通用10篇)
12-16
作為一名教學工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的大雁歸來優質課教案,希望能夠幫助到大家。大雁歸來優質課教案篇1《大雁歸來》是...
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