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過秦論的精選學識
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過秦論的精選學識
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過秦論的知識點歸納
02-26
一、掌握下列重點詞語1、席:有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意(名作狀,像席子一樣)2、蒙:惠言語、武、昭襄蒙故業,因遺策(承接)3、因:惠言語、武、昭襄蒙故業,因遺策(沿襲)4、舉:有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意(併吞)5、敲撲:執敲撲而...
高中二年級語文《過秦論》優秀教學設計
11-06
【設計理念】《過秦論》是一篇內容非常豐富,語言極有特色的史論。學習本文的主要目標,是理解秦之過及借鑑意義,明確對比論證方法和掌握重要文言詞句。本設計突破傳統的“讀文章─—講字詞─—譯文句”的教學程式,抓住中心...
高二語文必修三過秦論知識點
01-05
一、通假字①外連衡而鬥諸侯/約從離衡(衡,通"橫")②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)③合從締交/約從離衡/於是從散約敗(從,通"縱",指戰國時期六國聯合共同對付秦國的`策略,稱為"合縱")④秦有餘力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)⑤信臣精卒...
高中語文《過秦論》知識點歸納
09-03
一、通假字①外連衡而鬥諸侯/約從離衡(衡,通橫)②孝公既沒(沒,通歿,死亡)③合從締交/約從離衡/於是從散約敗(從,通縱,指戰國時期六國聯合共同對付秦國的策略,稱為合縱)④秦有餘力而制其弊(弊,通敝,疲憊)⑤信臣精卒陳利兵而誰...
人教版高中必修三語文過秦論教學設計
11-22
過秦論旨在總結秦速亡的歷史經驗,以作為漢王朝建立制度,鞏固統治的借鑑。今天小編就給大家帶來人教版高中必修三語文過秦論教學設計,大家一起來看看吧。【教學目的】1、瞭解作者在當時的歷史條件下主張“施仁義”的進步...
過秦論教案(通用12篇)
12-27
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的過秦論教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。過秦論教案篇1戰國時代,隨著宗法制度的...
高一語文《過秦論》公開課優質教案
01-18
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。1....
有關《過秦論》的高一語文知識點總結
12-27
在我們上學期間,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點是傳遞資訊的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。下面是小編收集整理的有關《過秦論》的高一語文知識點總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一...
《過秦論》公開課教案
07-11
戰國紛爭,群雄逐鹿,秦以邊陲之地,縱橫征伐,百有餘年而一統天下,可謂盛極一時!可是,誰曾想這個盛極一時的王朝卻短命而亡,亡得那樣迅速,那樣悲慘,又是那樣的神祕,這不能不令世人感到震驚。自古以來,多少有識之士在震驚之餘,不懈地...
《過秦論》的疑難解析
02-25
1、《過秦論》鋪寫九國人多勢眾,是為了什麼?極寫陳涉的卑微弱小,又是為了什麼?《過秦論》對於秦國以外的其他九國──韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山的勢力作了極為鋪張的敘述。當秦國日益強盛、不斷擴大疆土的時候...
《過秦論》說課稿
01-18
引導語:《過秦論》是高中語文教材第二冊第五單元的第一篇課文,節選自賈誼的《新書》,下面是yjbys小編為你帶來的《過秦論》說課稿,希望對你有所幫助。一、開場白:各位老師,下午好。我說課的題目是《過秦論》。二、說教材《...
《過秦論》原文閱讀及對照翻譯
06-27
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失,故名為《過秦論》。下面,小編為大家分享《過秦論》原文閱讀及對照翻譯,希望對大家有所幫助!過秦論原文閱讀出處或作者:賈誼秦孝公據殽函...
《過秦論》教學設計
07-31
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇。下面是小編整理的《過秦論》教學設計,大家一起來看看吧。【教學目的】1、學習運用歷史資料提煉觀點的方法。2、瞭解本文的語言特色:排偶句的運用。3、認識賈誼對秦代暴...
過秦論 賈誼的文言文原文賞析及翻譯
01-03
過秦論_賈誼的文言文原文賞析及翻譯在平日的學習中,我們總免不了跟文言文打交道,文言文作為一種定型化的書面語言,沿用了兩三千年,從先秦諸子到明清八股,都屬於文言文。相信很多人都在為看懂文言文發愁,以下是小編為大家整...
過秦論的原文
02-20
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,分上中下三篇,今天小編為您收集整理了過秦論上篇原文及譯文,學習這篇文言文有困難的可以參考一下譯文哦!原文:秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海...
《過秦論》古文賞析
02-27
《過秦論》共有三篇。其中寫得最好、影響最大的是這第一篇。它最早附見於《史記·秦始皇本紀》篇末,列為第二篇;後來褚少孫補《史記》,又把它單獨附在《陳涉世家》的篇末。《漢書》《文選》也都選錄了這一篇。今傳賈誼...
過秦論原文及翻譯
08-04
全文著重從各個方面分析秦王朝的過失,故名為《過秦論》。下面是小編整理的過秦論原文及翻譯,大家一起來看看吧。過秦論全文閱讀:秦孝公據殽函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席捲天下,包舉宇內,囊括四海之意,併吞八荒之心...
《過秦論》教學案例
12-26
《過秦論》問世二千多年來,一直受到政治、歷史、文學等各界人們的關注。下面是小編整理的《過秦論》教學案例,大家一起來看看吧。一、緣起戰國紛爭,群雄逐鹿,秦以邊陲之地,縱橫征伐,百有餘年而一統天下,可謂盛極一時!可是,誰...
《過秦論》的原文及翻譯
08-04
《過秦論》是史論,文章總論了秦的興起,滅亡及其原因,鮮明地提出了本文的中心論點:“仁義不施而攻守之勢異也。”其目的是提供給漢文帝作為改革政治的借鑑。下面是《過秦論》的原文及翻譯。《過秦論》朝代:兩漢作者:賈誼原文...
過秦論_賈誼的文言文原文賞析及翻譯
08-30
在平日的學習中,我們總免不了跟文言文打交道,文言文作為一種定型化的書面語言,沿用了兩三千年,從先秦諸子到明清八股,都屬於文言文。相信很多人都在為看懂文言文發愁,以下是小編為大家整理的過秦論_賈誼的文言文原文賞析及...
《過秦論》的教案
11-04
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的《過秦論》的教案,希望能夠幫助到大家。【知識目標】一、體會秦王朝滅亡的根本原因:暴政導致了秦的滅...
過秦論優秀教學設計
01-13
教學目的瞭解作者在當時的歷史條件下主張“施仁義”的進步意義侷限性。(難點)瞭解先進行論證,然後得出結論以及運用對偶、排比的.寫作方法。掌握一些常用的多義詞,疏通文意。(重點)教學課時三課時。第一課時教學要點:瞭解作...
過秦論原文翻譯以及作品賞析
01-01
《過秦論》是賈誼政論散文的代表作,此文旨在總結秦速亡的歷史教訓,以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑,是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。下面是小編為大家精心推薦的過秦論翻譯和賞析,希望能夠對您有所幫助。...
高二語文必修3《過秦論》知識點總結
01-08
一、通假字①外連衡而鬥諸侯/約從離衡(衡,通"橫")②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)③合從締交/約從離衡/於是從散約敗(從,通"縱",指戰國時期六國聯合共同對付秦國的`策略,稱為"合縱")④秦有餘力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)⑤信臣精卒...
高一語文《過秦論》知識梳理
08-14
一、通假字①外連衡而鬥諸侯/約從離衡(衡,通"橫")②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)③合從締交/約從離衡/於是從散約敗(從,通"縱",指戰國時期六國聯合共同對付秦國的策略,稱為"合縱")④秦有餘力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)⑤信臣精卒...
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