精選小池作文400字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小池作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。小池作文400字篇1姥姥家附近...
古詩《小池》的改寫作文
在學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧，狹義的古詩，是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。那什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編為大家整理的古詩《小池》的改...
國小一年級《小池》教學設計
《小池》這首詩裡詩人以清新活潑的語言描寫了初夏荷花池的美麗景色，表現了詩人對自然景物由衷的熱愛。下面我們一起來看看國小一年級《小池》教學設計，希望對大家有所幫助。課題：《小池》課時：1課時教學理念：《小池》是七...
校園的小池作文
在我們四季如畫的校園中，同學們最喜歡的還是校園裡那美麗的魚池。魚池位於學校最中間。它的北面是綜合樓，東面是教學樓，西面是宿舍樓和食堂，南面則是廣闊的大操場。遠看魚池就像一個小型的公園，那麼漂亮。沿著一條整齊的石...
小池作文400字5篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小池作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。小池作文400字篇1外婆家...
所見小池兩首古詩教學設計
教學預設目標：1、有朗讀古詩的興趣，能從詩中感受到夏天的情趣。2、認識所、牧等12個生字，會寫詩、林等6個字。3、正確、流利、有感情地朗讀，背誦兩首古詩。教學重點：1、學習生字詞。2、能有感情地朗讀古詩，通過朗讀能初步感...
《小池》與《泊船瓜洲》的教學設計
教學目標1、學會本課生字，藉助註解，理解詩句意思。2、想象詩所描寫的情景，體會詩的意境。3、正確、流利、有感情地誦讀古詩，背誦古詩。教學重點理解詩意，體會詩的意境。教學準備教師：詩文畫面課件或掛圖、懷舊音樂帶、相關...
《小池》教學設計大綱
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的《小...
校園的小池作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的校園的小池作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。校園的小...
解讀古詩《小池》作文
這是初夏的一天傍晚，太陽收斂了它的刺眼光芒，斜掛在西邊的山上，柔柔的光線照在身上，暖暖的，風也是輕柔的，吹在臉上，十分舒爽。我和小夥伴上了一天的課，讀《詩經》、練習毛筆字，好累呀！我們迫不及待地來到課堂的旁邊玩耍——我最...
小池古詩詞考點解析
小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。註釋1.泉眼：泉水的出口，因為小，故稱泉眼。2.晴柔：晴天柔和的風光。3.尖尖角：還沒有放開的嫩荷葉的尖端。[作者簡介]楊萬里(1127—1206)吉州吉水(...
小池國小作文
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小池國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。小...
【精選】小池作文300字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小池作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。小池作文300字...
一年級下冊教案：《小池》
一年級下冊教案：《小池》《小池》是新教材一年級下冊第十二課《古詩兩首》中的一首。古詩從“小”處入手，把大自然中極平常的細小事物池、泉、流、荷和蜻蜓寫得相親相依，和諧自然，猶如一幅色彩明麗的水墨畫。這首詩的語言...
有關小池作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小池作文300字4篇，供大家參考借鑑，希...
小池原文賞析
《小池》原文泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《小池》賞析此詩是一首清新的小品。一切都是那樣的細，那樣的柔，那樣的富有情意。它句句是詩，句句如畫，展示了明媚的初夏風光，自然樸實，又真切感...
【推薦】小池作文300字四篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小池作文300字4篇，歡迎大家分享。小池作文300字篇1初...
小池作文600字六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作...
關於小池的作文
倚在窗沿，恍惚間飄來幾片梨葉，攜一抹淡淡幽香，扯我入一抹泛黃記憶。年少上學時的學校在美術室後修有一塘小池，每日下午上完美術課程後便偏愛去那散會兒步。小池旁栽著幾株假沙梨樹，每至初夏，梨樹上便佈滿鬱鬱蔥蔥的碧色梨葉...
《小池》原文及翻譯賞析
《小池》原文及翻譯賞析1小池作者：楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。註釋①泉眼：泉水的出口。②惜：愛惜。③晴柔：晴天裡柔和的風光。④小荷：指剛剛長出水面的嫩荷葉。⑤尖尖角：還沒有展...
一年級語文《小池》教學設計
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的一年級語文《小池》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
《小池》全詩賞析
小池楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。[註釋]1.泉眼：泉水的出口，因為小，故稱泉眼。2.晴柔：晴天柔和的風光。3.尖尖角：還沒有放開的嫩荷葉的尖端。【譯文】小泉無聲像珍惜泉水淌著細流，映...
精選小池作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小池作文400字4篇，歡迎...
教學設計案例：小池
教學目標：1．學會本課3個生字。瞭解詞語的意思。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．想象詩中描寫的美麗景色，增強對自然景物的熱愛之情。4．默寫課文。教學重點：學會本課生字，會朗讀背誦課文。教學過程一、創設情境，匯入新課1...
小池詩歌原文，註釋及賞析
小池詩歌原文，註釋及賞析小池楊萬里南宋泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。【註釋】：楊萬里（1127—1206），字廷秀。他的詩意境鮮明，富有生活氣息，吉水（今江西省吉安市）人，南宋著名詩人。與尤袤、範成...