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麻雀作文400字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的麻雀作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

麻雀作文400字四篇

麻雀作文400字 篇1

每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾隻活潑可愛的小麻雀在防盜網上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。

這幾隻小麻雀長得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。

當它們找到食物後,不會立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然後落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險了,才落到地面上,在吃東西時還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險,怕有人會傷害它。吃飽後,它們會一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個時候你扔一個石頭或大聲叫一聲,它們就會像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一築巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。

媽媽說:“過去,麻雀大多數都生活在農村,可是這幾年,隨著城市的環境不斷美化,都市裡的樹木花草多了,城市裡也能經常見到麻雀”。我想將來一定會有更多鳥兒到城裡安家,我們的城市到處都是鳥語花香。

麻雀作文400字 篇2

今天,我們去早鍛鍊時看見了一塊"小石頭",正要踩上去卻又收回了腳,因為那不是一塊小石頭,而是一隻小麻雀。

我趕緊把大姨叫來,一起來觀察這隻小麻雀。這隻小麻雀有氣無力地眨著眼睛。它可能是因為學飛時摔下來,也可能是因為被石頭夾去了。我們想把它抱起來,它掙扎著逃離,走動起來時身子向右傾斜,一拐一拐的,沒一會,就向右摔去了,可能是右腳受傷了。

它耷拉著腦袋,好像很恐懼,又很傷心,弟弟摸它的時候,它就縮成一團,像一個毛茸茸的小球。我也摸了一下,它抖了抖,晃晃悠悠地站了起來,又倒了下去。弟弟把它捧了起來,我的手在下面接著。走了幾步,我們要把它放下時,它跳了一下,跌到地上去了。

我害怕極了,怕它摔死了,但它沒死,又堅強地站了起來,我怕它又摔去,就讓大姨把它帶回去,大姨同意了。

我們帶著它去早鍛鍊,把它交給了正要回家的大姨父。

我們早鍛鍊回去時,發現它一動不動了,旁邊還有一堆大便。我以為它睡著了,但過了兩個小時,它還是一動不動,它死了。真的死了。它的羽毛不像剛才一樣軟綿綿了,它的腳不像剛才一樣靈活了,它的身子不像剛才一樣能敏捷活動了。它的眼睛還睜著,它一定希望像它的爸爸媽媽一樣飛翔,在它臨死的一刻,它昂首挺胸,雙腳蹬地,做出了一個飛翔的動作。它是那麼堅定,即使死了,但仍然嚮往飛翔!這使我非常震撼!

麻雀作文400字 篇3

在高高的樹頂上,住著一隻愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了,小動物們都喜歡它。

有一天,小麻雀又站在高高的樹頂上,大聲的唱起了歌:“大清早的樹林裡,有隻麻雀愛唱歌……”突然,從下面傳來一個聲音:“上面的小麻雀,請你不要唱了。”小麻雀想:“是我唱的不好嗎?為什麼不要我唱?我得下去問明白。”

小麻雀往下飛,看見貓頭鷹,問:“貓頭鷹,是你不要我唱歌的嗎?”貓頭鷹說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀又往下飛,看見啄木鳥,問:“木鳥,是你不要我唱歌的嗎?”啄木鳥說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀繼續往下飛,看見小猴子,問:“小猴子,是你不要我唱歌的嗎?”小猴子說:“不是不是,是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀再往下飛,看見小松鼠,問:“小松鼠,是你不要我唱歌的嗎?”小松鼠說:“是的。是我叫你不要唱歌。”

小麻雀奇怪的問:“為什麼呢?”

小松鼠說:“你飛下去看看就知道了。”

小麻雀飛到樹底下。呀!草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。

小麻雀不唱歌了,輕輕的飛回樹頂,安靜的等著、等著……,等狗寶寶醒來了,我要為他唱一支最好聽的`歌。

麻雀作文400字 篇4

我們學校的小廣場上養了許多鴿子,那純潔的小生命,為我們學校增添了一道亮麗的風景線。有的鴿子站在屋頂上,靜靜地眺望著遠方,好像一個偉大的思想家在思索著什麼,白羽紅瓦,繪成了一幅美麗的圖畫。有的鴿子在小廣場上一邊悠閒地散著步,一邊聊著天,幸福地沐浴在暖暖的陽光中。有的鴿子在鴿籠前寸步不離地守衛著,好像是一個忠於職守的好警衛。還有的鴿子在盡情地玩耍,玩什麼呢?遊戲可多了,有的玩老鷹捉小雞,看它們那靈巧的小腳丫,你追我趕的,別提有多逗了!有的在玩捉迷藏,有一隻小鴿子可真聰明,它躲到了密密的草叢裡,害得那隻尋找的鴿子東張西望,還是找不到它。還有的在玩老師和同學的遊戲,第一隻鴿子飛出去後,後面的鴿子就跟著三五成群地飛出去,我想它們一定是在學飛行吧!

我看到鴿子這麼可愛,忍不住想餵它們食物。我就問門口的警衛叔叔要了一些玉米粒,然後走得遠遠的,把玉米粒撒在地上。不一會兒,鴿子們都爭先恐後地飛了下來。在它們吃食物的時候,我仔細地觀察它們。它們的眼睛紅紅的,還在滴溜溜地轉,好像一顆美麗的紅珍珠。它們的爪子也是紅色的,還有一條條紋路。它們的羽毛又白又舒服。我還想再靠近一點觀察,沒想到驚嚇到它們了,它們都飛了,就在它們飛的那一剎那,我看到它們的腳都縮了進去,像一架飛機在天空中飛翔,翅膀還發出了“撲撲撲”的聲音。s學校裡的鴿子真可愛,我好想帶一隻回家呀,可它們怕我。最後我決定,明天一定再來看望它們。

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