我的雙休日國小作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的雙休日國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的雙休日國小作文1

每個人對雙休日抱的態度都各不相同。有的渴望雙休日，有的對雙休日不感興趣，有的卻討厭雙休日。而我屬於討厭的型別。

剛剛忙完五天的學習生涯，我拖著疲憊的身子回到家裡，放下學生的書包，我的肩上好像少了一個擔子，一想到明天就是雙休日，我就開始美美地規劃著明天這個寶貴的時光。我彷彿看見遊樂場在向我招手，小夥伴拉著我在草地上玩，想到這，我就情不自禁地笑了起來。

這時，一句冷冰冰的話語把我拉回了現實，“還不快做作業，等下還要上作文班！”說完，便走出了房門。媽媽的.話讓我想起了現實中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫字；星期天上午打打羽毛球。天哪！剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼，這哪還能去玩？我像洩了氣的皮球，沮喪地坐在地上。

終於熬過了星期六一天的課程，國小了晚上，總能痛快地玩一頓了吧！就在這時，一個熟悉的聲音又在耳邊迴響。我知道，又沒什麼好事情了。“寶貝，我給你買了好多書，快來看看吧！”媽媽說。我高興地走過去，心想：課外書，我來了！誰知，我翻開的卻是一座小山一樣的課外練習，媽媽微笑地對我說：“飯吃完去把練習做了，你看他多有靈性啊！好像在向你招手呢！”我臉色驟變，氣得就差沒暈過去了。

在這我想央求一句話：“補習大俠，書本大哥，如果你們真有靈性，就放過我一馬吧！”這就是我的雙休日。

我的雙休日國小作文2

今天，我要去千島湖遊玩。早晨吃好早飯我就迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們快走吧”！

到了千島湖碼頭，聚集在售票處的遊客熙熙攘攘真熱鬧，我們好不容易買到了船票。我們將乘坐“華辰號”遊覽千島湖。上了船我就看見船的兩邊滿眼都是青山綠水，還有大大小小的島嶼在湖的中央。媽媽告訴我，千島湖即新安江水庫，是新安江水電站建成蓄水後形成的人工湖。

船把我們帶到了第一個景點“桂花島”。從名字上就可以看出滿島都是桂花。走進島內，桂花樹分佈在每個角落，並規劃出不同的園區，有“幸福園”、“成功園”、“育兒園”……，我在半山腰還看見了洞，導遊說這個洞叫“犀牛洞“，傳說有個犀牛打遍天下無敵手，可有一次卻被一個弱者打敗，於是他就鑽進這個洞內閉門思過，終於醒悟到原來是他太驕傲了。聽了這個故事我邊走邊想，我可不做驕傲的人。

下一個景點是“黃山尖”，從山頂往下看三百多大大小小的島嶼象一個個青螺被翡翠色的托盤托起，周圍霧氣繚繞，迷迷濛濛，彷彿來到了人間仙境。猛一下還真數不清到底有多少個島嶼哩！哇！怪不得叫“千島湖”。

最後我們還去了“天池島”，島上的石碑上刻有二十二種不同書法的“龍”字和南宋遷都時的場景，很是壯觀。這個島原來就是一個採石場，南宋遷都時的石頭就是在這裡開採的，開採完石頭後留下了大坑，天長日久積聚了很多的雨水，後人就把它就做“天池”了。

回到船上，我已經筋疲力盡了，看著眼前的美景，聽著大家對每個景點的評論，我愜意的睡著了。

我的雙休日國小作文3

每週的雙休日是我最盼望的。一到這兩天，我就會很興奮，而且覺得心理也很輕鬆。除了在外上兩堂課，其餘的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來說，我和爸爸就進行了一場愉快的比賽。八點鐘，我準時起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然後吃早餐。飯後，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規定：圍著院子跑十圈，然後跑回家，誰先進家門，誰就贏了。

比賽開始了!我先是領先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心裡一急：不行!我覺得不能讓爸爸這麼容易搶到勝利者的寶座。於是，我用盡全力來甩開爸爸。終於，爸爸上氣不接下氣，被我甩後了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來，我心裡可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時候!想著想著，只見一個影子飛快地衝到我的前面.是爸爸!我緊張了，加快速度，但是徒勞無功，我輸了!

我愁眉苦臉，爸爸開導我說：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰術，我前面用的是中速，到後面就用全力衝刺，才能贏你。”我點點頭，充滿信心說：“爸爸，下次我不會輸給你了!”爸爸答應奉陪到底。

這就是我快樂的雙休日，同學們，你們的雙休日過得怎樣呢?

我的雙休日國小作文4

在大家的心中，雙休日就是讓人放鬆的日子。但我的心中，雙休日卻是讓我的生活更加緊張的日子。

低年級的時候，我總是期盼雙休日的到來，因為它讓我快樂、輕鬆。可自從升人中年級後……又一個雙休日到了，星期六，太陽剛剛露出笑臉，我正在與周公約會呢，突然，一陣急促的敲門聲響起。我拉起被子蓋住臉，不想讓這聲音破壞我的美夢。緊接著，一陣推門而入的聲音響起，我知道是媽媽，便裝作沒聽見，因為此時正是滴水成冰的季節，我還不願離開溫暖的被窩。

“起來！起來！”媽媽拉著被子喊道，“都什麼時候了。”“媽媽，今天是雙休日，你就讓我多睡一會兒吧！”我要求說。“別忘了，你今天是要去學小提琴的。”媽媽使出撒手鐗。我只好極不情願地爬起來。寒風從窗戶的縫隙中吹進來，讓我打了好幾個寒戰，但我仍以迅雷不及掩耳之勢把所有事情都做好，然後就拿起小提琴向練習點奔去。

吃完午飯，我本以為可以痛痛快快地玩一會了，可沒想到卻被媽媽“關押”起來——在房間裡寫作業，看課外書。望著窗外遠處的高山，我多麼想利用雙休日去親近一下大自然啊；看著樓下正在玩耍的小朋友，我也多麼想盡情地享受美好的童年……可這一切又是那麼的遙不可及。

星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因為今天媽媽幫我報了素描班和象棋班。

培訓完，我走在回家的路上，寒風吹來，樹葉紛紛落下，漫天飛舞，好像在憐憫我這個沒有雙休日的孩子。我知道，爸爸媽媽讓我學這學那都是為我好，但是也請給我一個輕鬆的雙休日，哪怕半天也可以。